一年级下册数学课件-用数学(2) 人教版(共9张PPT)

12－7=5（个）
摆一摆。 小雪
小华
探究新知
解答正确吗？ 12－7=5（个）
口答：小华比小雪多套中 5个。
做一做
小林家养了15只兔子和9只羊。兔比羊多几只？羊比兔少 几只？
15－9=6（只）
答：兔比羊多6只，羊比兔少6只。
练习五
5.
上午摘了15箱。 下午摘了9箱。
13 － 8 5 箱
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
上午比下午多 摘了几箱。
1．结合具体情境，使学生认识东、南 、西、 北四个 方向， 能够用 给定的 一个方 向辨认 其余的 三个方 向，并 能用这 些词语 描述物 体所在 的方向 。 2．在具体的活动中，培养学生良好的 观察能 力。 3．使学生能够辨别地图上的方向，通 过学生 填图活 动使学 生知道 地图通 常是按 上北下 南，左 西右东 的规律 来绘制 的。 4．在解决问题的过程中，使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。 5．进一步培养学生的空间观念，在辨 认方向 的活动 中，进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6．识东北、东南、西北、西南四个方 向，并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
拓展练习
小明家有16个苹果，5个梨子，9个橙子，苹果比橙子多 几个？橙子比梨子多几个？
16－9=7（个） 9－5=4（个）
答：苹果比橙子多7个，橙子比梨子多4个。
课堂小结
已知两个数，要求一个数比另一数多几（或少几）， 首先要分清哪个数多，哪个数少，用减法计算，较 大数减去较小数。
谢 谢 观 看！
亲爱的同学们，再见！
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第2单元 20以内的退位减法
第1课时 用数学（2）
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学习目标
能够独立解答简单的应用问题。
情境导入
要解决的问题多是5个…。…
用减法计算。
知道了什么？ 小华比小学多套中几个？ 怎样解答？
小华套中了12 个。 小雪套中了 7 个。