生态校园实践活动策划书
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生态校园实践活动策划书
一、活动主题
弘扬生态文明,共建绿色校内
二、活动背景
当前的学校,虽然总体卫生环境状况良好,但是仍然存在了众多的卫生死角,特别是那些未被纳入学校值周范围内的地方。
还有就是近期食堂打包现象比拟严峻。
这些情况如若没有受到学校有关部门及同学们的关注,长此以往,便会使得我们的学习的学习和生活环境置于白色污染之中,也会使得我们构建绿色校内的理想停滞不前。
三、活动目的
活动的主旨在于:净化校内,使校内更加漂亮,给同学们带来更好的学习和生活环境。
协会也将借此活动,用我们环保协会的独特协会元素去丰富学校的文化生活,增加同学们的责任感和环保意识,使低碳和节能在学校范围内广为人知。
四、活动时间
1、前期准备阶段:12月11日——12月15日,海报、手抄报、建议书的制作与“校内死角”照片的搜集)
2、活动宣传阶段:12月16日,于图书馆前进行海报、照片、手抄报的展览
3、活动进行阶段:12月17日,在全校范围内进行绿化校内的活动
五、活动参与人员
活动发起者以及志愿者们
六、前期活动内容
1、海报和照片集的制作和进行宣传
①由负责宣传的同学制作专题海报;
②首先在校内内搜集关于校内卫生死角的照片,再由办公人员整理,制作成照片集
制作完,由负责宣传及组织的同学,在南北区林荫道分别粘贴一张海报;
并于12月16日在图书馆前展览海报和照片集。
同时在当天,邀请学院记者团和宣传中心的新闻部对此次活动做宣传和报道。
2、手抄报的制作和宣传详情
手抄报的制作由负责编辑和宣传的同学合作制作,并于晚自习时间,由组织及编辑人员发放到每个系的晚自习班级里。
3、帮帮宣传海报
与学院各个系的宣传部合作,邀请他们和协会同步,出一期关于绿化校内的宣传海报。
并将其海报张贴于各系的宣传栏中。
4、粘贴建议书
由编辑人员负责编写建议书,再由组织人员与食堂老板协商后,将建议“不要打包”的建议书贴于打饭前的窗口
七、主要活动内容(由6至8人组成一组,各组设一位负责人)
1、到宿舍去回收塑料瓶、旧报纸、废电池等
各组分别负责制定区域的回收(例如:A组负责某栋楼某楼层的宿舍)最终将回收获果统一交给办公部,由其进行转卖
2、拔除林荫道两旁树木上的铁钉
各组分别拔除制定地点的铁钉(例如:B组负责理工一楼前的树木)最终将拔除的铁钉集中做最终的资源循环处理
▲留意:攀爬梯子的安全
3、针对卫生死角进行清扫(特别是无人值周的地方)
各组划定区域清扫(例如:C组负责北区校门口的清扫)
最终检查验收获果
八、活动后勤布置
1、办公部负责照片的搜集和照片集的制作
2、宣传部负责海报的制作和粘贴
3、组织部负责活动人员的分配和协调问题
4、编辑部负责建议书和宣传稿的编写
5、宣传部和编辑部合作负责手抄报的制作和发放
6、活动发起者负责全部事务的统筹监管
九、预期效果
在宣传和活动过程中,拉起绿色警号,在全校上下掀起绿色校内的风潮,使全院师生关注学校的环境,认识到低碳和节能是可以从自身做起的;进而使日后的校内环境更加美丽,处处绿意怏然。
这次活动也是为构建“绿色校内”的目标跨出了重要的一步,让“绿色校内”的思想传播到三明学院的各个角落里。
九、经费预算
1、A3纸:单价0.3元XXX张=30元
2、手抄报的复印:单价0.3元X50张=15元
3、照片的冲洗:单价0.8元XXX张=80元
总计:125元整
机械工程学院黄炎宁策划
20XX年12月1日
篇二:生态校内建设实施方案
XX学校“生态校内”建设实施方案
为了认真落实区教育局首届同学活动节要求,依据学校同学活动节活动方案,结合学校改扩建后的新校区在推动健康校内、平安校内、绿色校内、和谐校内方面创立工作,为全面改善学校办学条件和校内生态环境,培育师生生态文明意识,着力建设绿色生态校内。
特制定XX学校“生态校内”建设实施方案:
一、指导思想
以优化育人环境、推动素养教育为核心,以“环境美丽、生态优化、质量提升、关系融洽、服务高效、文明和谐”为目标,将生态文明理念贯穿于学校工作的各个方面、各个环节,贯穿于教育教学工作的全过程,努力打造绿色、生态、和谐的育人环境,促进教育内涵与质量提升。
二、活动要求。
1、创立绿色学校活动标准化、制度化。
全面发动,充足参与活动,力求活动详细化,务实化。
2、教育工作优质化。
充足利用先进电教媒体、网络,以同学为主体,老师为主导,强化环保教育在课堂教学中的浸透,使环保教育融于各学科教育之中。
3、创立活动多样化。
以活动为手段,促进同学环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”创立活动。
4、以校内环境绿化、美化、亮化与校内文化建设相结合,强化校内的整体规划,搞好学校的美化、净化、绿化工作,环境育人,力争使我校在校内环境建设方面取得好的成果。
三、主要措施:
(一)强化领导机构
1、成立以校长为组长的“生态校内”建设活动领导小组,详细分管环保工作。
明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,教导处、总务处和少先队紧密协作,将校内文化环境建设与生态校内创立纳入到教育教学的各项活动中去。
(二)充足发挥环境的育人功能
1、强化校内环境建设规划,充足挖掘校内中的可绿化资源,如报告厅屋顶绿化,垂直绿化等方式,增加校内的绿化面积,美化校内。
2、注意学校的环境卫生及周边环境卫生,强化整治,坚定毁灭卫生死角,由值日领导、值日老师、同学每天对校内卫生进行检查,做到每周一次大扫除,创立美丽的校内环境。
把净化、绿化、美化、亮化校内工作作为一项重要工作来抓。
3、学校细心设计,充足利用室内外场所,宣传节水、节电、文明礼仪、文明用餐等,在美化校内的同时,发挥教育功能。
(三)老师参与生态校内建设
1、老师要在课堂教学中有机地浸透生态教育,把生态校内建设的'教育宣传内化为老师自觉自愿的行动。
2、在全校教职工中开展老师办公室美化设计征集活动。
3、在全校教职工中开展校门口美化设计候选方案投票及优化设计征集活动。
4、通过“无烟学校”的建议活动,在老师中推崇环保、健康的生活习惯。
(四)同学参与生态校内建设
1、利用班、队会、午会课播送等多种形式开展生态校内建设宣传活动。
2、开展“我为生态校内建设献一计”活动。
每班在5月4日前挑选优秀创意金点子5份上交政教处,学校将评比各等第奖若干名。
获一等奖者将选送参与区的评比。
XX学校
20XX年04月25日
篇三:生态校内策划书
生态校内绿色生活
1、活动背景及目的
伴着社会整体水平的快速发展,校内公共环境的内容、形式日趋丰富,学校应当充足利用得天独厚的优势主动构建生态校内。
通过全员参与,从净化、绿化、美化整治校容校貌入手,以“绿色校内”为理念,营造高雅的校内文化,建设赏心悦目的人文生态校内,充足发挥环境育人功能,为广阔同学的健康成长营造一种无时不有、无处不在的教育气氛,同学会、分团委拟开展“生态校内”系列活动。
2、活动主题
共建生态校内,制造绿色生活
3、活动时间
20XX.11——20XX.12
4、活动地点
全校范围,主要活动在B区操场
5、活动对象
全校同学
6、活动主办单位:XXXXXXX学院
分团委同学会
承办单位:XXXXXXX学院分团委组织部
7、活动流程:
1、制作“生态校内绿色生活”横幅
2、印制活动宣传单及生态校内有关学问手册
3、活动
1.有关组织人员向同学发传单,宣传建设生态校内,
绿色生活的重要意义
2.“生态校内”主题摄影大赛
通过对我校生态详情的捕获,发现我校校内生态之美,进而促进我校生态校内的建设,提高和深化广阔同学关怀校内生态,关注生态校内的意识,完成同学们擅长发现美。
评比方式:经过评委会评比,选出特等奖,一等奖,二等奖,三等奖,及优秀奖,并将优秀作品进行展览。
3.生态校内、绿色生活主题征文竞赛
将我校校内内的环境通过文字表达出来,并与广阔同学共享。
优秀文章进行展览。
4.植物欣赏活动
每20名同学组成小队在校内内欣赏各种植物,使同学们更进的接触生态,感受生态,了解生态。
5.开展“体验绿化工“活动
与后勤服务集团相关部门合作,让广阔同学直接参与学校绿化工作,通过对草坪整理,花卉摆放等活动,体会后勤相关人员的辛苦,加深对校内环境的热爱,自觉地成为生态校内的宣传者和维护者。
8、经费预算
制作横幅估计60—80元
印制宣传单估计60—70元
学问手册估计XXX—200元
购置奖品估计XXX—200元
其他相关材料估计300—400元总估计600—XXX0元XXXXXXXX学院分团委组织部二零一八年十月二十三日【生态校内实践活动策划书】。