新部编版三年级语文上册期中考试题及答案【完整版】

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新部编版三年级语文上册期中考试题及答案【完整版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、看拼音,写词语。

mòshuǐlànɡhuāmóɡu
zhēnɡduójiābèi suīrán
zǒu lánɡtòu mínɡfēi yuè
二、比一比,再组词。

碍(_________)沫(_________)状(_________)密(_________)得(_________)抹(_________)壮(_________)秘(_________)场(_________)零(_________)继(_________)套(_________)肠(_________)凌(_________)断(_________)县(_________)
三、大自然的声音多美妙呀!请你连一连。

下雪的声音好像有至亲好友走来叮叮咚咚
小小的雨珠在窗外跳着舞蹈窸窸窣窣
鸟儿们开始拜访老人的小屋唰唰唰
阿爹走路甩着一阵风叽叽喳喳
努卡、努尔在院子叫着嗷呜嗷呜
四、把词语补充完整。

天(____)云(____)春(____)秋(____)五(____)(____)登秋(____)气(____)一(____)(____)秋金桂(____)(____)
五、选择正确的词语填空。

居然果然
1.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在(_____)爬上来了!2.天气预报明天有雨,到了第二天,(_______)下起了雨。

招呼招引
3.同学们见了老师要打(_____)。

4.他的精彩表演,(________)了许多人来看热闹。

六、按要求完成句子练习。

(1)马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改写成陈述句)
_________________________________________________
(2)夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

(用相同修辞方法造句)
_________________________________________________
(3)蓝蓝的天空被忽然飞来的乌云遮住了。

(改成“把”字句)
_________________________________________________
(4)天安门广场上升起了五颜六色的红旗。

(修改病句)
_________________________________________________
七、根据课文内容填空。

1.__________,歌声振林樾。

__________,忽然闭口立。

2.这时候,窗外十分安静,_____,____,好像都在听同学们读课文。

3.《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题,要敢于________。

4.《花的学校》用了_______的修辞手法,向我们展示了_______。

八、课外阅读。

我家的小园
我家的东南面有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木这里一年四季都是美丽的。

春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园子里一片绿油油,一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。

静静的小园开始热闹起来。

夏天,一行行向日葵茁壮地成长,高大的茎上绽开着朵朵金黄色的圆圆的大花盘,迎着朝阳怒放。

火红的石榴花,散发着诱人的清香,引来了一群群蝴蝶和蜜蜂,在花的周围翩翩起舞,纵情欢歌。

一排排玉米威武地挺立着,棒槌大的玉米长在秸上,吐着红樱。

菜园里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。

望着这丰硕的果实,使我倍感小园的可爱。

秋天,喇叭花开了,在绿丛中伸出了一支粉红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏动听的曲子。

石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着人们咧嘴笑着。

这一切怎能不惹人喜爱呢?
冬天,一场大雪过后,园里的树披上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖满了厚厚的白雪,麦苗不见了,小鸟不见了,蝴蝶不见了,整个小园成了银装素裹的白色世界,寂静无声。

我情不自禁地赞叹道:“好美啊!小园。


小园如此美,真是一幅诱人的四季画。

1.根据意思从短文中找出相应的词语。

(1)果实饱满而硕大。

()
(2)雪后的美丽景色,一切被银白色包装起来。

()
2.把文中横线的句子运用了修辞手法,换一种说法后不改变原意。

______________________________________________________
3.这篇短文按照________顺序记叙介绍小园的美的。

4.课文首尾照应的句子是:。

5.你喜欢这个小园吗?为什么?。

九、按要求写作。

题目:我想设计一种玩具
提示:有人说“玩具是儿童的天使”,同学们都很喜欢玩玩具吧!打开橱柜,你会发现从幼年到现在,是玩具陪伴你度过了金色的童年。

请你由此打开想象的闸门:如果你来做“玩具设计师”,你最想设计的是一款怎样的玩具呢?一头黑发的中国娃娃?会走路的小熊?还是前所未有的会唱歌的小鸟?大胆地想象吧,把你心目中最想设计的玩具写出来。

要求:1.既然这个玩具是你设计的,你就要尽量把它介绍清楚,要善于把握玩具的特点,如外形、质地、颜色、大小等,要注意写出你设计的这件玩具有哪些与众不同之处。

2.我们还要写清楚这种玩具的“玩”法。

第一,玩具总是由一个个部分组成的,关键部位的名称要讲清楚。

第二,按照实际情况,选用合适的动词进行描写。

3.作文开头可以简单介绍自己为什么想设计这种玩具。

在介绍这种玩具的过程中,还可以加入自己的感受。

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参考答案
1、墨水浪花蘑菇争夺加倍虽然走廊透明飞越
2、妨碍泡沫状况秘密得到抹布壮观秘密操场零度继续被套肠子欺凌剪断县长
3、
4、高淡华实谷丰高爽叶知飘香
5、居然果然招呼招引
6、马跑得越快,离楚国越远。

弯弯的月儿像小船。

忽然飞来的乌云把蓝蓝的天空遮住了。

天安门广场上升起了鲜艳的红旗。

7、牧童骑黄牛意欲捕鸣蝉树枝不摇了鸟儿不叫了蝴蝶停在花朵上提问题拟人花的活泼可爱
8、
1.根据意思从短文中找出相应的词语。

(1)果实饱满而硕大。

(丰硕)
(2)雪后的美丽景色,一切被银白色包装起来。

(银装素裹)
2.把文中横线的句子运用了反问修辞手法,换一种说法后不改变原意。

_这一切惹人喜爱_。

3.这篇短文按照_季节变化_顺序记叙介绍小园的美的。

4.首尾照应的句子:这里一年四季都是美丽的。

小园如此美,真是一幅诱人的四季画。

5.喜欢。

因为小园一年四季都是美丽的。

9、范文:
我想设计一种玩具
现在每个家只有一个独生宝贝,大人有不知道我们的烦恼,每天做完作业,在个人房间里总是孤孤单单的,于是,我想设计一种玩具——仿真娃。

仿真娃是个机器人,但他和一般的机器人不一样,外貌与人类相似,身高一米四左右,但智能超出一般人很多。

仿真娃会和我玩耍,交流,精通各国语言,还会几千种游戏。

例如:打野鸡,老鹰捉小鸡,丢手绢……他的运动水平也不低,会打篮球,打网球,打羽毛球……如果我不会玩,它就会很耐心地教我,直到我会为止,对于婴幼儿,她就变成了一个小保姆,会看护孩子,讲故事给孩子听。

孩子哭了,它就唱摇篮曲哄孩子睡觉。

仿真娃不仅会玩,而且还会赔我学习。

它的肚皮上有个口袋,里面有个微型电脑,只要口头命令就会指导各门功课,俨然就是个“家庭教师”。

仿真娃要休息吗?当然,我们睡觉时,它就在充电,第二天它就精神饱满地重新上任。

怎么样?我设计的玩具不错吧,只要我们认真学习,都能设计出更先进的玩具来。

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