高一语文下册暑假作业答案

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高一语文下册暑假作业答案
练习1
语言基础知识及运用1 1.C(A shǔ、sh、shǔ、shu B ě、w、、 C chāi、ch、cī、chā D xi、s、xiǔ、s )
2.C(A pū、p、p、pū B bāo、bō、bō、bō C lio、lio、mi、mu D zh、zhā、zh、zhā)
3.D (A jī、q、q、q B jiǎn、jiān、jiǎn、jiǎn C xng、xīng、xīng、xīng D 项均念b)
4.C (A kān、kān、kān、kn B pō、pǔ、pǔ、pǔ C 项均念gěngD mn或mēn、mn、mēn、mēn)
5.D (A chu、zhu、chu、duo B tiǎo、tiǎo、tiāo、tiǎ;
C lio、lio、lio、lio
D 项均念xng)
6.B
7.A
8.B
9.B 10.D 11.A 12.D 13.B 14.B 15.C 16.我们的怀念永远相随,芳华的代价常驻人间,崇高的事业后继有人。

练习2 现代文阅读1 1.特点:春意盎然或生机勃勃。

作用:①烘托(或渲染)欢快愉悦的氛围;②触发(或引发)主人公对生命意义的思考;③推动情节成长,为下文人物心情的转变作铺垫;④与马兰德的死形成比拟(乐景与哀情比拟),表明马兰徳虽死,生活仍将连续。

2.(1)快感指摆脱束缚、感到自由的快乐、愉悦,邪恶是对自己此时产生快感的恐惧和矛盾(或:负罪感;罪恶感;违背
伦理)。

(2)与独立的意志与自由的身心相比,恋爱是模糊虚幻、不那么重要的工具。

3.①露易丝与别的女人听到丈夫死讯时的表现不同:别人麻木接纳,她则猖獗绝望; ②姐姐约瑟芬在门外的担心与妹妹露易丝在自己房间里的轻松快乐; ③现在露易丝祷告着生命能够越发长久,而就在昨天,她还为生命那么漫长而瑟瑟发抖; ④激昂兴奋的向往未来和丈夫忽然出现时过度绝望;⑤女主人公本来是难过绝望而死,却被医生诊断为过度高兴而死;⑥以前连死的心都有却活得好好的,现在想痛痛快快地活了而死神却忽然降临;⑦马兰德给老婆的示爱在露易丝看来却是一种包袱或束缚
4.本题为探究题,连合文本言之成理,酌情赋分。

比方:议决描绘女主人公获悉丈夫死去之后纷乱的心理变化历程,肯定了女主人公在家庭的束缚中对自由的渴望,驳斥了传统社会中男性意志对女性独立意识的压迫。

5.改变了马悦然对自己出息的筹划,影响了马悦然对中国和中国文化的明白。

6.①不因时间推移而稍有改变;②近乎完美;③凝聚作者内心感受;④具有很强的艺术感染力。

7.林语堂的作品在读者内心留住对中国深刻、美好而持久的印象,读者依照文学作品来机械不变地解读现实社会,反而觉得现实的中国陌生虚幻,是美好的倒退或扭曲。

练习3 古
诗文阅读1 1.B(通藉,践踏,抄)2.B(B项之均为布局助词,取消句子独立性,不译;A项第一个以为介词,译为把第二个以为介词,译为因为 C项第一个焉为代词,译为他,第二个焉为兼词,译为于之D项第一个而为连词,表承接干系,第二个而为连词,表修饰。

)3.B (A项错在以致对作者表面拒绝别人礼物而背地里却收受贿赂极为不满。

,杜审舒只是对作者此言表示疑惑;C项循孔氏之门墙而惴惴然是作者自谦
的言辞,他只怕自己做的和孔子要求的还相差太远;D项正是末尾一句归而修业,亦务守其不可夺者已矣一句,使得全文豁然开朗,原来他是现身说法,谆谆教诲学生。

)4. (1)与您交往的人,空手而来、满载而归的人很多,但是先生您自己口袋中没有多余之物。

(:所字布局,虚,长。

)
(2)况且空有虚名而没有实际才华,是对品德的欺诈;勉强从事一项劳动而不能努力实现自己的主张,是只抓住事情的细枝末节。

(:本来古今异义,尽,末,鉴别句。

)
(3) 衔命出任,完成使命即返回,所得到的太多了,(这样)还敢以为自己耿介吗?(:终事,侈,句意通畅。

)【参考译文】书生杜审舒从山东返归故里,施先生(即作者)想送点礼物给他,管堆栈的人告诉我库存贫乏。

杜生致谢,而且皱着眉头说:先生顾念我到极点!但我私下里怀疑您宽厚待人而忘记了自己。

言下之意,是说太不会谋划生计了。

施先生说:你以为我太耿介了吗?我是天下最贪婪的人啊!你为什么惶
惶然为我着想呢?杜生张口结舌,变了表情,过了好久,他才说道:跟随先生做官三年了,事无巨细没有不知道的,与您交往的人,空手而来、满载而归的人很多,但是先生您自己口袋中没有多余之物。

人家送钱给您,就拒绝惟恐不敷快。

您形体干瘪,色如槁木,手校文字,口诵诗书,先生太劳累了。

这样却说贪婪,难道是表面拒绝而黑暗却收纳了吗?请把您这样说的理由说给我听听。

施先生说:唉!你何必拘泥于说贪呢!获取而不能保有,不是贪;不获取而保有,而别人又不能夺走,才是最大的贪了。

庄子说,君子内无饥寒交迫之患,外无受人劫掠之忧。

你没看到当今那些由豪富而衰败的人吗?自己被杀,家被抄没,宗族也受到连累的人,比比皆是。

他们刚开始也不过是为贪得点滴的私利,最后把自己最珍爱的工具都赔进去了结无暇惋惜。

人们遗弃他特殊珍爱的工具,甚至遗弃身家性命,舍妻弃子,把这称为贪是不可以的。

我是一个浮浅的人,在没有做事之前清心寡欲,自己的行为好像要跌倒,自己的官职好像要失去,一人独处好像仍处于众目睽睽之下。

先人后己,像伯夷也像柳下惠那样纯洁谦虚,害怕诽语讥讽,修补缺点弊漏,口袋中有一点点金就不知放到哪里。

我患得患失,让孔圣人见笑了。

然而,疾风惊雷,泰然处之,饱食高坐,教诲生徒。

登临泰山,张望大海,拜谒孔子故里,陈设诗书。

搜寻旧籍古典,积书数车,片纸只字都收藏好。

盗贼不会窥
视我,老百姓不会咒恨我;别人以为我很贫困,而我自以为富裕有余,这也是贪到极点了。

况且空有虚名而没有实际才华,是对品德的欺诈;勉强从事一项劳动而不能努力实现自己的主张,是只抓往事情的细枝末节。

我虽然老眼昏花不辨五色,但没有蒙受用人失察的指责;我虽然品德远逊于颜回、闵损,但自以为身附品德之林。

我寻循孔子圣学的门墙,很担心,害怕自己不能入门。

衔命出任,完成使命即返回,所得到的太多了,这样还敢以为自己耿介吗?你朴素厚道而志向端正,回去后研习学业,务必守住这别人不可劫掠的品行就可以了,何必惶惶然为我的生战略划呢?书生杜审舒听了这话,高兴地说:我现在知道先生说自己贪的原因了。

于是举杯喝酒作别离开了。

第二天,施先生把这次发言记载下来,追到济水之上送给杜审舒。

古诗词鉴赏5.山一程,水一程以时间线索,写了行军的历程,步队走过了北地山山水水。

更好像是亲人送了我一程又一程,山上水边都有亲人送别的身影。

风一更,雪一更。

远在塞外宿营,夜深人静,风雪弥漫,自是思乡之情尤为浓郁。

别的山一程,水一程与风一更,雪一更的两相映照,又默示出词人对风雨兼程人生路的深深体验。

6.以千计的帐篷,伴着以千计的灯,成了灯的海洋,灯光相互照应,远远望去,十分的宏伟壮观。

这灯光是黑暗夜幕的反衬下所独占的壮观场景。

而这壮观场景独为军营所有,所以这句可以反应出他
渴望建功立业的雄心壮志。

同时夜深千帐灯一句从布局上可使上、下阙之间的自然转换。

也使作者的既渴望建功立业而又心怀故宅这两种矛盾心情连合为一体。

7.答案一:此句写出作者议决白天跋山涉水的漫长旅程,旷野宿营,夜深不能寐,走出营房,只见上千营帐都亮着过夜的灯火,远接天边,显出恢宏壮阔的魄力,壮阔中泄露出苍凉、孤独,引发作者的思乡之情。

而大漠、长河的雄浑、壮阔正是与孤烟、夕阳的苍凉、孤独融为一体。

因此,它们意境靠近。

答案二:(意境描述与上相同)夜深千帐灯,重在议决壮以阔的景象写思乡之苦,此情深挚婉丽,较大漠、大河一句的雄浑壮阔的景象,充满张力的内涵,则相对纤细、单薄。

8.(1)有声有色,消息相衬。

颔联从视觉的角度来写。

在斜阳的映照下,高高的山岗反照出紫色的剪影,盟台旧址上秋草已经开始泛黄。

紫色的山,黄色的草,一片肃穆萧瑟的景象。

这是静态的描写。

颈联是从听觉来写。

古城墙边,归巢的鸟儿争相喧鸣,牧笛声中,牧童赶着牛羊回家了。

鸟喧、笛鸣,渲染出夜幕降临前的喧闹,与其他风景的空寂形成比拟。

这是动态的描写。

9.首联:诗人感叹赵去秦亡,物是人非,只有昔日的盟台仍空自笼罩在昏暗的斜阳下。

尾联:不知曾经的英雄们在哪里,在此怀古只能令人空自伤怀。

从首同盟台之空,到尾联民气
之空,面对汗青遗迹,诗人内心感到英雄无觅的孤单沧桑悲切之感。

10.濯清涟而不妖
11.猥自枉屈
12.赢得仓促北顾
13.潦倒新停浊羽觞 14.曲肱而枕之不义而富且贵 15.金
戈铁马气吞万里如虎 16.金就砺则利 17.操千曲而后晓声练习4
综合练习1 1.C(A项着落/着手成春、B项闪烁/众口铄金、D 项给与/提供给养:读音相同)2.A(B项,搭配不妥,火箭不能做论证、攻关的主语; C项,语序不妥,应将自从调至新生代农民工D项,成分残破,呈现后残破了宾语中心词。

) 3.电离(或电离生成) 放射(或送上高空) 汇合凝结4.【答案示例】点评①(橡皮人):多与同事交流,增强团队意识,保持对生活的热情。

点评②(考碗族):对自己职场的筹划可以多种多样,各行各业都有金饭碗。

点评③(奈特尔家庭):事业不是生活的唯一,感受生活,享受亲情,人生会更美好。

评分建议:点评有针对性,2分;有劝勉或警惕意味,2分;语言表达顺畅、准确,1分。

现代文阅读5.围绕炊烟这一主体,运用比喻、拟人的修辞手法),描绘了乡村的平静幽美,表达了作者对乡村生活的喜爱之情。

6.⑴土地是农民的宿命,让他们一生离不开土地;⑵沉重农活永无止境,而生活
却依然很不宽裕;⑶到城里劳动或许能过上幸福生活)
7.①点题;②前后照应;③表现了父亲对孩子的理解、关爱;④有助于文章主旨的表现。

8.①在疲乏的城市生活中,慰藉思亲怀乡之情;②在城市遭到挫折时,吸取前行的力量,在人生坐标里找到自己的标尺;③在生命变得荒芜、空虚时,让自己拥有美感、幸福和丰盈的物质故里。

总结:高一语文下册暑假作业答案就为大众分享到这里了,祝同砚们能学好语文,在高考中能取得好的语文成绩,更祝同砚们高中生活愉快。

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