最新改版人教版小学语文六年级下册《为人民服务》作业测评
部编人教版六年级语文下册《为人民服务》同步练习题及答案
部编人教版六年级语文下册《为人民服务》同步练习题及答案一、看拼音写词语。
duǒ cáng nuó yípái huái zhēng róng kōng xūtàn xīluǒlùxuán zhuǎn hén jìlíng lìfāng zhuān mǎyǐniàn dao bàn dǎo tǐ liàng二、在加点字正确的读音上画“√"。
抡．起（lūn lún）陨．落（yŭn yuĕn）旗帜．（zhĭ zhì）芭．蕉（pā bā）岷．山（mín mĭn）磕．头（kā kē）搁．板（gē é）倾．斜（qīng qíng）三、辨字组词，请看清楚哦！侍（_________）牌（_________）隔（_________）篇（_________）待（_________）脾（_________）融（_________）遍（_________）四、将下列词语补充完整，并按要求写词语。
和（____）可（____）威风（____）（____）别出（____）（____）暴露（____）（____）（____）（____）有词心（____）肉（____）描写语言的词语：_________ ________ ___________ ___________五、选择近义词填空。
A．行当 B．行头1．戏曲根据角色类型分为不同的（_______），演出时每种角色（_______）也不尽相同。
A．威风凛凛 B．大义凛然2．戴上红脸面具，手持青龙偃月刀，弟弟（______）地走进客厅，叫道“俺——姓关，名羽，字云长”A．凝视 B．凝聚 C．凝神 D．凝望3．我（_______）着远处的灯塔，不禁思绪万千。
4．站在白云山脚下，（______）抬望，但见峰峦起伏，重叠环绕，山路蜿蜒深邃。
2024年春季小学测试卷六年级下册语文部编版课后作业第12课《为人民服务》(含答案)
部编版六年级下册语文12.为人民服务课后作业一、选择题1．从下面句子中挑选出意思不同于其他三句的一句。
（）A．您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？B．您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
C．您为我们付出了这样高的代价，难道就足以表达您对中国人民的友谊？D．您为我们付出了这样高的代价，不会不足以表达您对中国人民的友谊。
2．“我们的共产党和共产党领导的八路军、新四军，是革命的队伍。
我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
”这段话中所反映的思想观点是（）A．一切为了群众，一切依靠群众。
B．从群众中来，到群众中去。
C．一切从实际出发，理论联系实际。
D．自力更生，艰苦奋斗。
3．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”这句话的意思是（）A．人总是要死的，但死的意义不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。
B．人都是要死的，或者死得如泰山一样重，或者死得如鸿雁的毛一样轻。
C．人总是要死的，或者死得像泰山，或者死得像鸿雁的毛。
4．下列对例句缩写正确的一句是（）。
例句：那催人奋起的旋律，表现了波兰人民的呐喊与抗争。
A．那旋律表现了呐喊与抗争。
B．旋律表现了波兰人民的呐喊与抗争。
C．旋律表现了呐喊与抗争。
5．下面句子中加点词语运用有误的一项是（）A．听到这个好消息，奶奶喜出望外．．．．，笑得合不拢嘴。
B．在扫黑除恶行动中处决的这批死刑犯真是死得其所．．．．。
C．有骨气的战士，宁可粉身碎骨．．．．，也不向敌人投降。
6．下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（）A．三国时期，出现了许多叱咤风云的人物，他们无不英勇善战，有勇有谋。
B．敌人无法抵挡我军排山倒海的攻势，已经决定投降了。
C．大家一定要注意，在狭窄的楼道里你拥我挤是很危险的行为。
D．他瞪着虎视眈眈的眼睛，聚精会神地听老师讲课。
二、填空题7．查字典，按要求填空。
“鼎”字共( )画，用部首查字法查( )部，用音序查字法查音序( )，第六画笔画名称是( )。
【新教材】部编版六年级语文下册12《为人民服务》课时测评卷含答案
【新教材】部编版六年级语文下册12《为人民服务》课时测评卷含答案12 为人民服务课时测评方案字词模块一、读拼音，写字词。
( )了xī shēnɡ( )的战友，继续追战士们含泪mái zànɡ击逃跑的敌人。
二、查字典填空。
“迫”共( )画，用部首查字法查( )部，用音序查字法查大写字母( )，第七画的笔画名称是( )。
“迫”字的解释有：①用强力压制，硬逼；②急促；③接近。
请为下列词语中的“迫”字选择正确的解释。
饥寒交迫．( ) 迫．近( )迫．不及待( )句子模块三、读下面的句子，回答问题。
1.我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
“____________”说明“我们这个队伍”除了为人民服务，再没有别的目的；“彻底”就是一直到底，也就是说，___________________________________________________________________________________________________ 。
____________________________________________________________________2.()我们是为人民服务的，()，我们()有缺点，()不怕别人批评指出。
()是什么人，谁向我们指出()行。
()你说得对，我们()改正。
你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
(1)在括号里填上恰当的关联词语。
(2)这段话共有四句话：第一句讲________________________________；第二句讲___________________________；第三、四句讲__________________。
(3)这段话告诉我们衡量是与非的标准只有一个，就是_______________________________________________________________________。
部编版六年级语文下册 12.为人民服务 同步练习题(含答案)
12.为人民服务一、看拼音,写词语。
pīpíng() biàn qiān()chèdǐ() fāng dǐng()mùbiāo() xīshēng()pòqiè()二、查字典填空。
1.“鼎”在字典中的解释有:①古代煮东西用的器物;②大;③正当,正在。
“鼎力相助”中“鼎”的意思是( ),“鼎盛”中“鼎”的意思是( ),“人声鼎沸”中“鼎”的意思是( )。
2.“泰”是( )结构的字,用音序查字法应查音序( ),再查音节( );用部首查字法应查( )部,再查( )画,组词( )。
三、选词填空。
1.只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会(兴旺兴盛)起来。
2.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要(提高提升)我们的勇气。
3.中国人民正在受难,我们有责任(拯救解救)他们。
四、按要求改写句子。
1.一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。
(仿写)2.这句话本身就是一个真理。
(改为反问句)五、课内阅读。
人总是要死的,但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死, 或重于泰山,或轻于鸿毛。
为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
1.先解释下面加点的字,再写出句子的意思。
人固．有一死, 或．重于泰山,或轻于鸿毛。
固:或:2.短文共有四句话,第一句总说,第四句指出。
3.这段话运用了、、的论证方法来说明“死的意义有不同”。
4.你还知道哪些为人民利益而死,比泰山还重的人?12.为人民服务一、批评变迁彻底方鼎目标牺牲迫切二、1.②③① 2.上下T tài 5 安泰三、1.兴旺 2.提高 3.解救四、1.示例:所有参加比赛的同学都要赛出风格,赛出水平,赛出成绩。
2.这句话本身难道不是一个真理吗?五、 1.本来有的人总是要死的,但死的意义有不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。
【精品】语文六年级下部编版第12课《为人民服务》同步练习(含答案)
语文六年级下部编版12《为人民服务》练习（含答案）第一课时一、组词语益（）采（）掉（）哀（）炊（）意（）彩（）悼（）衰 ( ) 吹（）二、搭配要恰当遵守看到提高战胜改正改进工作缺点制度成绩困难勇气( )—( ) ( )—( ) ( )—( )( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 三、在下面的括号里填上合适的关联词语1．（）我们是为人民服务的，（）我们有缺点就不怕别人批评指出。
2．（）你说得对，我们（）改正。
3．（）你认为自己的看法正确，（）应该坚持到底。
4．王鹏（）接受了大家的批评，（）改正了错误。
第二课时一、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”并改过来。
1.《为人民服务》一文着重围绕“为人民服务”这一中心论点逐层展开的。
（）2.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”此句是毛泽东讲的。
（）3.“精兵简政”是我党采纳了司马迁提出的意见。
（）二、人总是要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有上文学家叫做的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
为而死，就比还重；替法西斯卖力，替去死，就比还轻。
张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
（1）解释下列字的意思。
固：或：（2）句子的意思是：（3）“泰山”比喻：；“鸿毛”用来比喻：（4）说张思德同志的死是比泰山还要重的是因为我还知道、（谁）的死比泰山还重。
（5）这段话采用了、、表达方法。
参考答案第一课时一、利益、意义；采摘、彩色；丢掉、悼念；悲哀、衰败；炊事班、吹泡泡二、遵守—制度看到—勇气提高—成绩战胜—困难改正—缺点改进—工作三、因为……所以……;只要……就……;既然……就……;不仅……还……第二课时一、√××二、司马迁、人民利益、泰山、剥削人民和压迫人民的人、鸿毛（1）本来、有的人（2）人终究免不了一死,但死的价值不同,为了人民正义的事业而死就比泰山还重,而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻。
2020人教部编版语文六年级下册第四单元《为人民服务》试题检测含答案
《为人民服务》试题检测含答案一、积累运用1.看拼音，写词语。
tài shān hóng máo xīng wàng jīng bīng jiǎn zhèng( ) ( ) ( ) ( )āi sī chè dǐmái zàng sǐ dé qí suǒ( ) ( ) ( ) ( )2.辨字组词。
彻( ) 掉( ) 哀( ) 炊( ) 迁( ) 鸿( )砌( ) 悼( ) 衰( ) 吹( ) 忏( ) 宏( )3.在括号里填上合适的词语。
改正（）提出（）战胜（）改进（）改良（）解释（）4.完成下面练习。
（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。
（）是什么人，谁向我们指出（）行。
（）你说得对，我们（）改正。
你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
（1）在句中填上合适的关联词语。
（2）分析句意，说说句子之间是怎样连接起来的？这段话句子意思层层递进，第一句讲；第二句讲；第三四句讲。
二、阅读理解（一）课内阅读人总是要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
1．先解释下列加粗的字，再说说全句的意思。
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”固：________ 或：_______ 于：_________ 这句话的意思是：_____________________________________________________2．本段的中心句是______________________此句和后面三句是______关系。
3．“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
”你怎么理解这句话?（二）课外阅读科学的规律是铁面无私的，只允许人们遵守，不容违反。
最新部编版小学语文六年级下册12为人民服务同步练习题（word版有答案）
最新部编版⼩学语⽂六年级下册12为⼈民服务同步练习题（word版有答案）12 为⼈民服务⼀、查字典填空。
1.“⿍”是（）结构，⽤⾳序查字法应查⾳序（），⾳节（）；⽤部⾸查字法应查（）部，再查（）画。
第六笔的笔画名称是（）。
2.“精”的解释有：①经过提炼或挑选的。
②完美；最好。
③细。
④精通。
⑤精神；精⼒。
⑥机灵，⼼细。
在下列词语中“精”应选哪种意思？选⼀选。
精．兵简政（）精．益求精（）精．神萎靡（）博⽽不精．（）聚精．会神（）精．明强⼲（）⼆、读拼⾳，写词语。
gé mìng bō xuē yā pò pī píng（）（）（）（）jiě jiù zhuī dào mù biāo xī shēng（）（）（）（）三、写出下列各词的反义词。
兴旺——（）光明——（）提⾼——（）批评——（）紧张——（）团结——（）四、解释带点词，并写出句⼦的含义。
1.⼈固．有⼀死，或．重于泰⼭，或轻于鸿⽑。
2.我们这个队伍完全．．地为⼈民利益⼯作的。
．．是为着解放⼈民的，是彻底五、课⽂内容梳理。
《为⼈民服务》是⽑泽东同志于1944年9⽉8⽇在追悼会上所作的演讲。
⽂章开头就鲜明地提出了中国共产党及其领导的⼋路军、新四军的宗旨——；然后结合当前的实际，从三个⽅⾯来写：树⽴；正确对待；搞好、克服、提⾼、互相，使整个⼈民团结起来。
六、课内阅读。
⼈总是要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个⽂学家叫做司马迁的说过：⼈固有⼀死，或重于泰⼭，或轻于鸿⽑。
为⼈民利益⽽死，就⽐泰⼭还重；替法西斯卖⼒，替剥削⼈民和压迫⼈民的⼈去死，就⽐鸿⽑还轻。
张思德是为⼈民利益⽽死的，他的死是⽐泰⼭还要重的。
1.请⽤“”选段的中⼼句。
2.对于死的意义，⽑泽东同志是怎么论述的呢？七、课外阅读。
长征路上尝百草（节选）1936年夏天，张思德所在的红四⽅⾯军翻过⼤雪⼭，开始过草地。
艰难地⾛了⼆⼗多天以后，战⼠们⾝上带的⼲粮全都吃完了。
小学六年级语文下册为人民服务作业及答案
小学六年级语文下册为人民服务作业及答案一、看拼音，写词语。
huǎng hūrì kòu shāo wēi níng jùhuǒ yàn zōng hébài nián shùn jiān二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
歉疚．（jiū jiù）擦拭．（shìsì）缥缈．（miǎo mǎo）批评．（pín pínɡ）肿．胀（zhǒnɡzǒnɡ）汤匙．（chící）三、我能区分下列生字并分别组词。
惯（_________）观（_________）圃（_________）旋（_________）贯（_________）研（_________）葡（_________）漩（_________）四、补全四字词语，并按要求完成练习。
A（__）芳自赏 B 一（__）千里 C昏昏（__）睡 D顾影（__）（__）E（__）然大悟 F心（__）神往 G翠色（__）流 H参差（__）（__）1.形容绿的范围广的词语是____，形容绿的程度深的词语是____。
（填序号）2.类似F这样特点的词语，我还能再写两个：_______________、______________。
3.这个小组的同学理解能力_________，个别同学因听不懂老师的讲解而_____。
（选词填空，填序号）4.用词语⑤写一句话：_______________________________五、选词填空。
辽阔广阔1.我们的远洋舰乘风破浪，航行在祖国（_______）的大海上。
2.科尔沁大草原（_______）无边，是个美丽的牧场。
虽然……但是……不仅……而且……如果……就……3.（_______）你走进大自然，（_______）会看到很多美丽的风景。
4.诺贝尔（_______）是一位伟大的发明家，（_______）是一位举世闻名的企业家。
最新部编版小学语文六年级下册 第12课 为人民服务同步练习题(含答案)
六年级语文下册课试题-第12课为人民服务一、给下面带点的字选择正确的读音，画“____”强迫．(pòbó)鼎．力(dǐng dǐn)彻．底(cèchè) 炊．事员(chuīcuī)批．评(pībǐ) 迁．移(qiān xiān)铭．文(mín míng) 泰．山(dǎi tài)二、查字典填空。
“鼎”的解释有：①古代煮东西用的器物；②借指王位、帝业；③大；④正当、正在；⑤锅。
请为下列词语中的“鼎”字选择正确的解释。
人声鼎．沸() 鼎．力相助()鼎．锅() 鼎．盛时期()列鼎．而食() 问鼎．中原()三、把下面句子中画线的部分用成语替代。
1．我们都是来自全国各地。
()2．“缩小机构，精简人员”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的。
()3．我们为人民而死，就是死得有意义，有价值。
()四、按要求改写句子。
1．张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
改为反问句：___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________改为双重否定句：___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2．我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。
句子用________的句式激励同志们要不怕困难，树立信心，鼓足勇气。
我会学着写这种句式：我们在____________的时候，要_______________，要___________________要____________________。
部编版六年级语文下册第四单元《为人民服务》每课一练及答案
12 .《为人民服务》每课一练及答案时间：_____月 ____日 等级：__________课中促学1.下列加点字的读音完全相同的一项是（ ）A.燕．山 燕．子 燕．窝B.刚劲． 强劲． 劲．敌C.剥．夺 剥．削 剥．花生D.缝．补 缝．隙 裂缝．2.下列各组词语中有错别字的一项是（ ）A.彻底 冻僵 聚精会神 死得其所B.牺牲 埋葬 千钧一发 五湖四海C.打搅 饥饿 震天动地 落荒而逃D.恐怖 粗瀑 精兵减政 鱼惯而入3.下列词语中“鼎”字注释有误的一项是（ ）A.大名鼎鼎（王位）B.钟鸣鼎（锅）食C.革故鼎（建立）新D.鼎（壮年）盛之年4.下列各组词语中搭配完全正确的一组是（ ）A.发表——意见 发现——问题 发扬——传统B.改进——错误 改正——方法 改变——生活C.解决——问题 解放——思想 遵守——纪律D.严格——要求 严肃——打击 严峻——形势5.品读语句，完成练习。
（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。
（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。
（ ）你说得对，我们（ ）改正。
你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
（1）在句中填上合适的关联词语。
（2）分析句意，说说句子之间是怎样连接起来的？这段话句子意思层层递进，第一句讲 ，第二句讲 ；第三句讲 ，第四句讲 。
6.根据课文内容，判断下面说法的正确与否。
A.文章是毛泽东于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。
（√）B.课文从正确对待批评、搞好团结两个方面来说明要完全彻底地为人民服务。
（×）C.本文的论点是完全、彻底地为人民服务。
（√）D.文中采用了引用、对比、举例子等方法进行论证。
（√）课后延学孤岛32年开山岛位于我国黄海前哨，面积仅有两个足球场大小，战略位置十分重要。
1986年7月的一天，王继才受老政委的委托上岛了。
上岛后，他发现岛上的情况比预想的差得多:杂草丛生，海风呼啸，空荡荡的旧营房，一条黑咕隆咚的坑道，没有淡水，没有电……王继才蜷在角落里，一夜没有合眼。
部编人教版六年级语文下册《为人民服务》作业及答案
部编人教版六年级语文下册《为人民服务》作业及答案一、读拼音，写词语。
qī liáng jì mòkǒng jùyàn huìyōu yùzhàlan kòng zhìxí jī二、用“√ ” 给加点字选择正确读音。
明媚．（méi mèi）念叨．（dāo dao）急遽．（suì jù）挨．着（āi ái）拨．弄（bō bá）缥．缈（piāo piǎo）绽．开（dìng zhàn）咔嚓．．（kā chā kā cā）耽搁．（ge gē）三、辨字组词。
啼（_________）郭（_________）酒（_________）瞻（_________）谛（_________）廓（_________）洒（_________）檐（_________）期（_________）裁（_________）浇（_________）畦（_________）旗（_________）栽（_________）绕（_________）蛙（_________）四、把下面词语补充完整，并选择恰当的词语填空。
字正腔（____）（____）（____）出身暴露无（____）妙（____）生花威风（____）（____）理（____）气（____）（____）妙（____）肖（____）（____）风霜天（____）（____）音1．从养路工人那（______）的脸上，看得到的是他们工作的辛苦。
2．作文比赛上，他（_________）又获得了第一名的好成绩，令每位同学羡慕。
3．这小演员虽然不是（_________），但是在舞台上表演时，都能做到每一句唱词都吐字清楚、（__________）。
五、选词填空周密精密1.这是我们小队的第一次活动，活动前大家考虑了各种情况，设计了________的方案，保证了活动的顺利进行。
最新人教版版六年级下语文 《为人民服务》课堂同步作业
《为人民服务》课堂同步作业一、看拼音写词语。
chè dǐ xīng wàng hóng máo chuī shì yuán（）（）（）（）tài shān bō xuē jīng bīng jīng zhèng（）（）（）wú hú sì hǎi mù biāo āi sī zhuī dào（）（）（）（）二、在括号里填上合适的词语。
改正（）提出（）战胜（）改进（）改良（）解释（）★★培优作业一、查字典。
“鼎”字（）结构，用音序查字法，应查音序（），音节（）；用部首查字法，应查（），再查（）画。
第六笔的笔画名称是（），写出含“鼎”的成语（至少三个）（）、（）、（）。
二、先理解划线字的意思，再写出句意。
1、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
固：泰山：鸿毛：句意：__________________________________________________________2、我们为人民而死，就是死得其所。
死得其所：句意：___________________________________________________________三、关联词填空。
1、因为……所以……2、如果……就……3、不是……而是……4、只要……就……5、虽然……但是……6、即使……也……1.（）困难再大，我们（）决不退缩。
2.（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点（）不怕别人批评指出。
3.（）你说得对，我们（）改正。
★★★培优作业课内阅读。
人总是要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：_______________________________________。
为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
最新部编版六年级语文下册《为人民服务》课后练习题(附答案)
最新部编版六年级语文下册《为人民服务》课后练习题（附答案）一、读拼音，写词语。
yí wèn huā pǔqiū yǐn líng gǎnqīng cuìchǐ lún wéi kǒng bō li二、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。
镌．刻（juān juàn）抚摩．（mómē）扁．舟（biǎn piān）阻挠．（náo ráo）要．挟（yāo yào）挫．折（cuō cuò）琴弦．（xuán xián）瘦削．（xiāo xuē）三、先比一比，再组词。
勺（_________）甩（_________）斑（_________）篮（_________）匀（_________）用（_________）班（_________）蓝（_________）四、将下列词语补充完整，并按要求填空。
（____）色欲流平（____）无味万（____）千山全神（____）注（____）崖绝壁一（____）千里（____）山倒海（____）影自怜别出心（____）弄巧成（____）沧海一（____）（____）忑不安1．上面词语中，含有反义词的是_____________。
2．上面词语中，“______________”表示“注意力高度集中”。
3．用画“——”的词语造句。
_______________________五、选词填空。
连续继续格外更加居然果然1.体育老师让我们一个接一个（_____）不断地跳远。
2.气象台说下午有大雨。
到了下午，大雨（_____）下了起来3.晴天，青藏高原的天空就像刚刚用水洗过一样，（_____）的蓝。
4.爸爸的“老同学”（_____）是个年轻的小伙子。
5.我们一定要努力奋斗，把伟大祖国建设得（_____）繁荣富强。
6.送走了客人，我又（_____）写语文作业。
2021部编版六年级语文下册《为人民服务》作业(带答案)
2021部编版六年级语文下册《为人民服务》作业（带答案）一、看拼音，写词语。
hóng liàng qīng cuìjiā sùchǒu èzhèng shídìng lǐchuàng lìxǐ zǎo xué yuàn jiāo shòu二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
戴．（dài dāi）帽彻．（chèqiè）夜鼻．（bíbì）祖梦．（mèng méng）中岂．（qǐkǎi）止婴．（yīng yíng）儿忧．（yōu yòu）伤刻痕．（hén hèn）考虑．（lǜlǚ）三、比一比，再组词。
摊（______）栖（______）贺（______）拌（______）络（______）滩（______）牺（______）贷（______）绊（______）骆（______）四、把词语补充完整，再试着写几个。
昂首（____）（____）坚（____）不屈全神（____）注惊（____）动（____）斩（____）截铁气（____）山河我还知道的可以用来赞美革命英雄的四字词语有：______、________、_______。
五、选词填空。
（不重复）偶然恍然依然竟然截然毅然1．已是三月，天气（_________）很冷，真奇怪。
2．为了集体的利益，小陈（_________）拆掉了新建的房子。
3．谁都没有料到，他（_________）会做出这种事情。
4．在科学领域里，“（_________）的机遇”只会给那些善于独立思考的人。
5．有时，你换个角度思考问题，就会（_________）大悟。
6．我没想到两位老师的观点（_________）不同。
六、根据课文内容填空。
最新人教部编版六年级语文下册课时作业—12.为人民服务 课时作业
一、给加点字选择正确读音。
兴．旺（xīng xìng）炊．烟（cuīchuī）追悼．（dào diào）剥削．（xiāo xuē）受苦受难．（nán nàn）鸿．毛（hóng hú）二、比一比，再组词。
益（）采（）掉（）哀（）炊（）意（）彩（）悼（）衰 ( ) 吹（）二、词语搭配。
遵守看到提高战胜改正改进工作缺点制度成绩困难勇气( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 三、在下面的括号里填上合适的关联词语。
1．（）我们是为人民服务的，（）我们有缺点就不怕别人批评指出。
2．（）你说得对，我们（）改正。
3．（）你认为自己的看法正确，（）应该坚持到底。
4．王鹏（）接受了大家的批评，（）改正了错误。
四、填空。
1.“鼎”一共有（）画，第六笔的笔画名称是（）；用音序查字法应查音（），再查音节（）。
我知道的含有“鼎”字的成语有（）、（）、（）。
2.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”是（）说的，其中“固”的意思是（），“或”的意思是（），我是这样理解这句话的：（）。
我知道：（）、（）的死是比泰山还要重的。
我打算：（），做一个有益于人民的人。
五、判断对错。
对的打“√”，错的打“×”。
1.这篇课文是毛泽东在张思德同志的追悼会上所作的演讲。
（）2.“死得其所”的意思是：形容死得有价值。
“所”的意思是：价值。
（）3.本文的写作目的只是悼念和赞扬张思德同志。
（）4.《为人民服务》一文着重围绕“为人民服务”这一中心论点逐层展开的。
（）5.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”此句是毛泽东讲的。
（）6.“精兵简政”是我党采纳了司马迁提出的意见。
（）一、按课文内容填空，并完成练习。
人总是要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“。
”为而死，就比还重；替法西斯卖力，替去死，就比还轻。
最新部编版六年级语文下册为人民服务同步练习及答案
最新部编版六年级语文下册为人民服务同步练习及答案一、看拼音，写词语。
jù pàkùn fáqī liáng jì mòlǒng zhàoyàn huìshū jízhà lán wú liáo jì xù二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
空虚．（xūxù）念叨．（dāo dao）惊惶．（huáng huāng）警察．（chácā）彻．底（chèqiè）军阀．（fáfà）三、形近字组词。
畔（______）隔（______）暮（______）啼（______）栗（______）伴（______）融（______）幕（______）蹄（______）粟（______）四、先把下列词语补充完整，再回答问题。
（____）石（____）草日（____）雨（____）恐惧（____）（____）（____）所未（____）郑重（____）（____）（____）（____）自慰（____）（____）安命天（____）海（____）1．写出三个带“天”的成语___________、____________、____________。
2．“形容说话做事时态度非常严肃认真”可用成语“____________”概括。
五、选择恰当的词语填入句中的括号里。
违背违抗1.我们说话做事，都不能（____）自己的良心。
2.大敌当前，谁敢（____）命令？因为……所以……虽然……但是……不是……而是……3.普罗米修斯拿取火种（____）为了自己，（____）为了地球上的人类。
4.（____）中国孩子生活在和平环境中，（____）世界并不太平。
六、课文内容梳理。
《为人民服务》是毛泽东同志于1944年9月8日在_____________追悼会上所作的演讲。
最新部编版六年级语文下册《为人民服务》提升练习(带答案)
最新部编版六年级语文下册《为人民服务》提升练习（带答案）一、看拼音，写词语。
pái huái chóu chàng yī wēi mái tóu cán bàofěi túbō xuēyā pòpī píng jì tuō二、用“√”标出加点字的正确读音。
叱咤．风云（chàzhà）裂缝．（féng fèng）偃．月刀（yǎn yàn）土壤．（rǎng ráng）出轨．（guǐgiǔ）陨．石（yǔn yuǎn）三、比一比，组词语。
穹（_________）祭（_________）浆（_________）驰（_________）穷（_________）察（_________）奖（_________）弛（_________）四、补充词语，选词填空。
（____）（____）凉凉（____）空见（____）（____）根求（____）见（____）知（____）（____）（____）不舍（____）（____）不屑①学习不能三天打鱼，两天晒网，要有（____）的精神。
②遇到问题我们一定要有（____）的态度，这样才能有更多的收获。
五、选择合适的关联词填入括号中不光……也……只要……就……虽然……但是……因为……所以……1．鲁滨逊（______）碰到过许多危险，（_______）一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。
2．鲁滨逊乘船前往南美洲，途中遇上大风，（_______）船上的桅杆吹断了，船翻了，同伴们（_______）都死在了海里。
3．尼尔斯（______）变成了小狐仙，（_____）能听懂动物的话。
4．尼尔斯想对牛群说，（______）她们告诉他小狐仙在哪里，以后他（______）再也不捣蛋了。
六、按课文填空。
（1）《为人民服务》的作者是_______，是为悼念________烈士而写的演讲词。
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12 为人民服务
基础知识大巩固
一、看拼音写汉字
āi sī xīng wàng lì yì hóng máo
（）（）（）（）
二、填空。
1.演讲词的特点有______、______、__ ___。
2.《为人民服务》是毛泽东同志在___ ___追悼会上所作的演讲词。
其中心论点是____ ___。
三、解释字词、句子意思。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
固：或：
于：
全句意思：
四、找出你喜爱的格言警句摘抄到写作素材薄中。
阅读能力大提升
最后一次讲演
反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。
我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心是怎样长的!(捶击桌子)其实很简单，他们这样疯狂的来制造恐怖，正是他们自己在慌啊!
在害怕啊!所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊!特务们，你们想想，你们还有几天?你们完了，快完了!你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不尽的，杀不完的!要是这样可以的话，世界上早没有人了。
你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你们看着我们人少，没有力量?告诉你们，我们的力量大得很，强得很!看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。
历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗?翻开历史看看，你们还站得住几天!你们完了，快完了!我们的光明就要出现了。
我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。
我们有力量打破这个黑暗，争到光明!我们的光明，就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)
1.选段中最能表现闻一多先生观点的是哪句话?
2.文中“你们”“我们”各指的是谁?
3.你怎样理解“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起了来！”的含义，表达了作者怎样的感情?
4.选段中“黑暗”和“光明”的含义各是什么?
思维创新大拓展
围绕“热爱祖国”，写一篇演讲稿。
参考答案
一、哀思兴旺利益鸿毛
二、1.针对性启发性感染性
2.张思德为人民服务
三、1.总是有的人比人总是要死的，有的人的死比泰山还重，有的人的
死比鸿毛还轻。
四、示例：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
阅读能力大提升
1.我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。
我们有力量打破这个黑暗，争到光明!我们的光明，就是反动派的末日!
2.“你们”指的是反动派，“我们”指的是广大人民。
3.我的肉体被杀死了，但精神不会消亡；这个世界上仍会有千百万个与我志同道合的同志继续奋斗。
表达了作者对当时黑暗社会的不满与愤懑，体现了他永不退缩、永不言败的精神以及人民群众的伟大力量。
4.“黑暗”指旧社会,“光明”指新中国。