北师大版二年级数学上学期几何图形分类专项完整版

北师大版二年级数学上学期几何图形分类专项完整版
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1. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。

1.下面的图形是直角（）。

2.下面的图形不是直角（）。

2. 操作填空。

用四根小棒做出一个正方形如图：
3. 观察七巧板填空。

其中有5个______，1个______，还有1个______，一共有______个图形。

4. 在括号内填上合适的数。

(单位：厘米)
①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______
5. 我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。

1.角的大小跟角的两条边的长短有关。

（___）
2.角的两边开口越大，这个角就越小。

（___）
3.角的边越长，这个角就越大。

（___）
6. 图上画出长方形和平行四边形。

7. 选一选。

（把序号填在蘑菇瓶中）
8. 在下图中各加一条线，使它变成一个平行四边形和一个三角形。

9. 看一看，选一选。

1.下面是直角的是（）。

A .
B .
C .
2.下面哪个是角？（）。

A .
B .
C .
3.下图中有几个角？（）。

A .3个
B .6个
C .4个
10. 动动脑，做一做。

从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米?
11. 描出所有的平行四边形。

12. 动动脑，选一选。

1.观察角的大小，要看( )。

A .所画两边的长短
B .两边张开的大小
C .两边的粗细
2.比直角小的是( )。

A .直角
B .锐角
C .钝角
3.窗户、门上的角一般都是( )。

A .锐角
B .直角
C .钝角
13. 比较下面每组角的大小，在大的下面画“√”。

14. 想一想，填一填。

1.钟面上三时整时，时针和分针成______ 角。

2.拿一张纸，先上下对折，再______对折可以得到直角。

3.要知道一个角是不是直角，可以用三角板的______来量一量。

15. 动动脑，填一填。

1.一个三角板有2个______角，一个______角。

2.一块三角板中，有______个角。

3.数一数一共有多少个角，填在下边的（）里。