浅谈自主学习法应用于中医基础理论教学之体会

浅谈自主学习法应用于中医基础理论教学之体会
杨芳;李佳
【期刊名称】《中国中医药现代远程教育》
【年(卷),期】2016(014)005
【摘要】“自主学习法”通常会让学生以分散形式或集体形式自行设计学习方案,选定学习内容、方式、时间,进行有目的的学习,教学设计常以小组形式围绕“问题”展开.通过在中医基础理论教学中应用“自主学习法”,探讨提高学生自主学习能力
的培养.实践证明,实施“自主学习法”能够提高学生的自主学习能力,提高学生综合素质能力,也能提高教师的教学相长能力.是一种有效的教学方法.
【总页数】3页(P16-18)
【作者】杨芳;李佳
【作者单位】辽宁中医药大学中医基础理论教研室,沈阳 110847;辽宁中医药大学
中医基础理论教研室,沈阳 110847
【正文语种】中文
【相关文献】
1.运用自主学习法，强化英语写作效果--高中英语写作教学中自主性学习法的运用策略 [J], 瞿玮玮
2.浅谈初中数学教学中的自主学习法 [J], 石春香
3.浅谈初中数学教学中的自主学习法 [J], 谢芳
4.浅谈初中数学教学中的自主学习法 [J], 韦汉设
5.浅谈初中数学教学中的自主学习法 [J], 韩茂芳
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。