高尚的行为(阅读与写作)
阅读让我快乐初中优秀作文600字7篇
阅读让我快乐初中优秀作文600字7篇生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获，读书使人头脑充实，读书能使一个行为粗俗的人变得文雅。
下面是小编为大家整理的关于阅读让我快乐初中作文600字，希望对您有所帮助!阅读让我快乐初中作文600字1我爱读书因为读书让我的知识更加丰富，有人生的道理，更有大自然的奥秘。
当我有一本书的时候，我会爱不释手的拿着它，妈妈叫我吃饭，叫了半天我都没听见，最后走到我面前大声的叫我，我才反应过来要吃饭了。
有一本书我走路看，吃饭看，妈妈生气的说我：“你一天到晚看那本书，姿势还不是对，早晚把眼睛给看坏了。
”虽然妈妈这么说我，可我还是那样看，两天就看完了一本很厚的书，妈妈就说我:“这样看不好，要慢慢看，自已的看，不能一扫而过。
”可我不喜欢再把我看过的书在看一遍。
我就几天把书全给读了。
终于，妈妈不再给我买书了。
我只好再把以前读过的书再读一遍了。
唉~~咦?当我再读一遍的时候，我发现和第一次读的感觉不一样了，没有无聊的感觉了，还发现我有了新的收获，还知道我以前看书多么不细心，导致我错过了很多精彩的部分。
我把以前的书又读了一遍，觉得好极了，最近我不想买什么书了，觉得这些书全是我的故友，别人认为这些故事是假的个我却认为是真的啊!我喜欢读书，所以我的书很多，我的书橱几乎全满了，我的书有很多类型，有故事书，神话书，科幻书，漫画书……令我开心的是阅读的时候，让我沉迷在主人公的世界中，仿佛我就是其中的一员，忘了烦恼，忘了世界。
我就讨厌别人叫我，打断我读书。
读书使我快乐，使我沉浸在主人公的世界里，使我可以增长知识，丰富自己的见闻。
阅读让我快乐初中作文600字2书，是一缕清风，为烦躁的我送来丝丝清凉;书，是一束火苗，为寒冷的我送来阵阵温暖;书，是一泓清泉，滋润了我干涸的心灵。
每次读书，都会让我的烦恼烟消云散。
小时候，在草地上，湛蓝的天空下，一个小女孩依偎在妈妈怀里，和妈妈一起读书，她会为灰姑娘最终得到了幸福而开心，也会为美人鱼的悲惨结局而落泪，更会对白雪公主的后妈新生憎恶。
读书类中考满分作文精选6篇__中考范文精选
读书类中考满分作文精选6篇__中考范文精选下面是6篇关于读书的中考满分作文，每篇长度约为1000字。
作文一：《我与读书的故事》我喜欢读书，这是我与读书的故事。
小时候，我是看图书看上瘾的孩子。
每当路过书店，我总会被书店里五光十色的图书吸引，忍不住进去看一看。
尤其是那些插图精美的绘本，总能让我沉浸在书的世界里。
我喜欢看兔子和熊猫的故事，他们总是勇敢地面对困难，找到解决问题的办法。
有时候，我还会模仿书中的动物，在家里表演给父母看。
爸爸妈妈总是看得津津有味，觉得我是一个有才华的孩子。
长大了，我开始阅读经典的文学作品。
《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等等，这些名著故事都让我叹为观止。
我读着贾宝玉的悲剧，读着孙悟空的英勇，读着宋江的义气，仿佛与他们融为了一体。
每当读到他们遭遇困境时他们的坚持，我都会感到一股勇气涌上心头，告诉自己要勇敢地面对生活中的困难。
近年来，我开始阅读各种类型的书籍，包括科幻小说、历史故事、社会实践等等。
通过这些书籍的阅读，我不仅开拓了眼界，还学到了很多知识。
而且，我发现，看书可以让我暂时远离烦恼，享受到一种安静的幸福。
每当遇到困难时，我总会找一本书来读。
在书的世界里，我可以找到答案，获得力量。
读书是一种陪伴，读书是一种启迪。
我与读书的故事还在继续，在这个美丽的故事里，我变得更加智慧、勇敢，也更加快乐。
作文二：《阅读的力量》阅读的力量是无穷的。
每一本书，都有着不同的故事和信息，每一位读者，都可以通过阅读改变自己的人生。
阅读可以开拓眼界。
当我们翻开一本书的时候，就像打开一扇新世界的大门，我们可以穿越时空，去到遥远的国家和岁月。
我们可以在一本历史书中了解到过去的风雨岁月，可以在科学书籍中探索未知的奥秘，可以在文学作品中沉浸于人物的独特性格。
通过阅读，我们可以看到世界的多元化，开拓我们的思维，拓宽我们的视野。
阅读可以启发思维。
在我们阅读的过程中，我们不仅仅是在浏览文字，更是在思考和感悟。
阅读是一种思维的对话，是一种心灵的碰撞。
诚信，让生活更美好作文（精选46篇）
诚信，让生活更美好作文诚信，让生活更美好作文（精选46篇）在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的诚信，让生活更美好作文，欢迎阅读与收藏。
诚信，让生活更美好作文篇1还记得昨天我和好朋友约好要一起去文具店买课外书，所以我就早早的把所有作业都做完了。
我很高兴也很激动，因为这是我第一次和朋友们一起出去买东西，所以我就在心里想着我一定不能失约，如果我失约了，朋友们就会觉得我是一个不讲。
诚信的人。
我写完作业之后，刚准备好要去文具店时意外就发生了。
妈妈说走跟我去上补习班。
我还没说完，妈妈就拉我出去，当我说我要去文具店买书时，妈妈说不可以去再说，就算你买了也不会读，还不如去上补习班提高一下学习成绩呢，爸爸说妈妈说的对，你还不如去上补习班提高一下学习成绩。
我很不乐意也很不高兴，但是我不管说什么妈妈都不会让我去买书。
就在这是我的姥姥出现了。
姥姥说你们就让他去吧，再说是他先和朋友们一起约好去书店买书的人要有诚信，诚信是做人的根本，人要是没有了诚信怎么能行呢？姥姥说完爸爸妈妈都同意了，我高兴极了。
妈妈跟我说不要乱花钱，不要理陌生人，妈妈叮嘱后我就来到文具店，朋友们你见到我很高兴，我也很高兴。
我们一定要有诚信，因为诚信是做人的根本，因为诚信让生活更美好。
诚信，让生活更美好作文篇2诚信，是一种担当，一种高贵的品质，更是一种能让人与人之间的关系变得融洽的润滑剂。
早晨，我一起床，就把家里收拾好，在茶几上摆放一些饼干、水果、饮料，因为我的同学今天要来我家玩。
不一会儿，同学到了，我和妹妹热情地欢迎她。
妈妈让我和她一起去买菜，妹妹听到了，也吵着要一起去。
于是，我就让同学一个人在家等我们回来。
大约半小时，我们提着菜回家了。
一回到家，我就看到了地上的花瓶碎片，这个花瓶是妈妈前几天刚买的。
而我的同学呢？也不知什么时候，已经离开了我家。
在阅读中成长作文600字10篇
在阅读中成长作文600字10篇在阅读中成长作文1在我们的学习生活中，最普通的大概就是书籍了。
书籍自古都是人们的学习用物，它给人们带来了极大的帮助。
人们对书籍也有很高的评价。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。
可见多多阅读对人们有很大的好处。
我从小就在老爸的引导下阅读各种各样的书。
刚开始是小人书，那里面的一幅幅精美的图画使我更好地了解书里的内容。
到了小学，我又对历史产生了浓厚的兴趣。
于是我又开始阅读《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等等。
书中的一个个个性鲜明的人物给我留下了很深的印象。
暑假里，老师送给我一本法国著名作家维克多·雨果写的《悲惨世界》。
一开始，我皱着眉头不想看，因为我觉得它开头废话太多，但老爸说：“只要你把心静下来，就会发现书中的乐趣。
”于是我便耐着性子继续读了起来。
当我读完第一章时，我立刻感受到了书中的魅力所在。
在此后的几天里，我疯狂地阅读着，被书中的故事情节完全吸引住了。
我如饥似渴地阅读着，可以说，这是我至今读的最精彩的小说。
这不愧是世界经典小说，我只用了三天半便看完了。
这本书给我很多启示。
主人公冉阿让一开始是个丑恶的办囚犯，处处不受欢迎，然而在一个正义的教主的感化下，改过自新，成为一个善良、正义的好人。
他救下了一个女孩，并将她养大，使她得到了幸福。
可见，只要和好人、善良的人生活在一起，便会被感化。
看了这本名著后，我仿佛懂得了许多。
在我成长的道路上能读到这种书是我最大的荣幸。
朋友，多读读好书吧，它能洗濯你的心灵，使你更纯净，更高尚。
在阅读中成长作文2阅读，是一种兴趣，它可以陶冶情操，是我们受益无穷。
每读一本书，我就犹如恰逢知己，在书中，能够放空自己，把自己全身心投入地投入到书籍当中。
因此每每阅读，我都恍若身临其境，我好像就是书中的主人公，同他一起笑，和他一起哭，所以当我回到现实中时，我都因自己读书时的投入而无法自拔；在书中我能够发现存在在这世上的另一个自己，能够发现自己内心深处本来的样子，能够摆脱身上压着的重担、压力和包袱，从而感受到宁静，感受到这世上真正的幸福与欢乐；在书中，我能进入一种前所未有的冲高境界，感受到大文学家们眼里那鲜活可爱的世界，看到他们笔下的美丽风景，我还会享受阅读时那种闲暇惬意的时光，静谧、舒缓、多么美好！虽说读书时如此陶醉，但我却总能从此过程中发现不足，现如今，是科技飞速发展的信息时代，人们的思维、行为方式也随之发生了改变，跳跃性的阅读方式磨灭了人们读书时的耐心，读书时再不会在心中发现出现往昔的宁静，没有心思去做好这一切，还何谈有所收获呢？因此大多数人的读书效率都并不很高，而我何尝不是这样的呢？尤其在这个慢慢长大的过程当中，学习压力的不断加强。
爱的教育作文
爱的教育作文•相关推荐爱的教育作文（精选27篇）在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的爱的教育作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱的教育作文篇1莎士比亚曾说过书是全世界的保养品。
而爱的教育，就是滋润我心田，荡涤我心灵的指明灯。
书中的卡隆把我感动了，他为人友好以诚待人保护弱小，它就像白衣天使一样永远为人民服务却从不喊一声累。
书中的洛佩蒂，让我流泪了，他舍己救人，他为救了一个一年级的小同学，失去他那宝贵的双腿。
书中的小石匠让我震撼，他的父亲就像魔王一样，打他骂他，可他还是忍住了。
赢得了班级第二名的优异成绩这就是爱！书中的主人公安利柯，让我惊呆了，他知错能改，真是见兔而顾犬，来为晚也。
忘羊而补牢，未为迟也。
我们身边也有爱的力量，记得有一次我们班的打印机坏了，那天下午我们学校要进行一次大型的考试，刚好中午就来了一台崭新的打印机，是我班同学送赖的，这就是爱的力量。
这本爱的教育真正地把我感动了，这本书里有无数的关心爱护宽容理解勇气还有希望。
而这些用一个字来概括就是爱，我把它视为我最喜爱的一本课外书，希望大家也能留意爱的使者。
爱的教育作文篇2暑假，我读了一本《爱的教育》，是一个意大利的小孩写的日记。
其中有一个故事讲述了一个卡拉布里亚的小男孩来到了意大利的一所学校，他感到有些孤独，老师说：“如果有谁欺负卡拉布里亚的小孩，就因为它不是本地人，那谁就没有资格面对我们的三色国旗。
”在老师和同学友好的关爱中，卡拉布里亚男孩感受到了温暖。
读了这个故事，我想到了我们学校也有不同肤色，不同国家的小朋友，我们也应该和他们热情友好的相处，让他们感受不到孤独和陌生，爱上我们的学校。
还有一篇让我感动的文章是同学科列蒂。
科列蒂在爸爸出门的日子照顾生病的妈妈，帮忙搬木头还给妈妈煮咖啡。
作为小学生的我们，也应该象科列蒂那样，帮助爸爸妈妈做事，为他们减轻负担，要孝敬父母，在他们生病的时候端水送药，因为我们生病的时候，爸爸妈妈一会儿摸摸我们的头看看有没有烧，一会儿给我们喂药，担心的不得了。
阅读类的议论文作文5篇
阅读类的议论文作文5篇在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗下面是小编为大家收集的阅读类的议论文作文，欢迎大家分享。
阅读类的议论文作文1有一种能力叫阅读，有一种智慧叫阅读，有一种感悟叫阅读，有一种成长叫阅读。
然而，正是这种被古代文人墨客引以为豪的事情，被现在的中国人渐渐丢失。
有人统计过这样一组数据：以色列人均读书量为64本，居世界第一，爱阅读的习惯让这个国家成为世界上唯一没有文盲的国家。
而中国人呢人均阅读量仅为7。
68本，其中还有近一半为电子书。
作为一个有5000年历史文化的大国，竟被其它国家甩了几十条街!据统计，中国人平均空闲时间为3小时。
然而，在这段可以自由支配的时间里，很多人只会做一件事：上网。
鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。
”多数人是愿意挤出时间来的，可挤出时间来是为了上网。
他们都将中华民族积累下来的智慧忘了!“书山有路勤为径”之类的名言警句早已被他们抛在脑后!这是多么可悲啊!茫茫的宇宙中，诞生了数不尽的知识奥秘。
从古至今，人类就一直在探索它，利用它。
而把知识记载下来，就是为了让后人学习、创新。
虽然学习的途径有很多，但阅读始终是快捷的，不可替代的。
我们能从简明的文字中快速学习到为人处世、科学技术、历史文化……这是口口相传所比不上的!阅读是为了自己的未来，一个爱阅读的人，往往比别人更有优势。
在阅读的过程中，你能学到别人不懂的数学公式、英语单词、物理定律，它们能让你在考试中加分;你还能了解到一些深刻、动人的故事、观点和待人的技巧、处事的原则……它们能让你博得他人的喜爱;在阅读的过程中，你会认识到优美的词句，这些还能增加你的文采。
可以这么说，阅读能让丑小鸭变成白天鹅，让鸡毛飞上蓝天。
阅读还能让你平静下来。
当你浮躁不安时，找一本书读一读，你会被书中的故事深深吸引，从而抚平躁动。
其实，阅读就是成长。
六年级作文阅读让生活更美好作文修订稿
六年级作文阅读让生活更美好作文集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-阅读让生活更美好作文【篇一：阅读让生活更美好作文】“读书破万卷，下笔如有神。
”的确，书读的多了，脑子中的知识也就丰富了，写点东西也就不困难了。
阅读不仅开阔了我的视野，拓宽了我的知识面，而且使我的生活变得更加丰富多彩。
读书，能让你穿越时空，千变万化，好像身临其境一般；读书，能让你和浴血奋战的士兵们一起匍匐前进；读书，能让你和诸葛亮一起出谋划策；读书，能让你成长！在书中可以让我们提高修养，提高认识，让自己的心静下来全身心的去投入到书的海洋。
每当我读完一本书，就像旅游了一次，视野更开阔、知识更宽广。
每当一打开书，我的心就会沉静下来，周围的一切仿佛不再存在，自己处在一片漆黑之中。
有时，读得入迷时还会置身其中，别人叫我我都听不见，全身仿佛都与书融为一体了。
凡事都有利弊，书也不例外。
我们在选择书本时，要仔细辨别书对自己到底是利大于弊还是弊大于利。
我在选择图书时会选择一些中外文学名着，既可以与初高中的语文课文接轨，又可以帮助自己提高写作能力。
还有适当地读一些探险与冒险的书籍也可以增长课外知识，让自己的目光可以更宽广，做一个十全十美的人。
有些书会有暴力内容，如果过多地看这种书籍会导致心理产生暴力倾向，乃至犯罪。
当然，我们在选择图书时也不能一味地去选择“好”的图书，一些利大于弊的图书也适合我们阅读。
书中的一些不健康内容我们就一扫而过，重点还是看一些好的内容，作家的写作手法、写作题材以及一些修辞方法，这些修辞方法怎么才能更好地使用，这些都是我们学习、借鉴的内容。
并不是任何书都是利大于弊的，所以选择图书还要仔细挑选，这样我们就可以阅读更多对我们有帮助的书籍，更加提高自己的写作水平。
书，不应该仅仅成为课外读物。
书，应该成为我们生活中必不可少的东西。
而我们也不应该只局限于闲着的时候看书，我们可以把课余时间来看书，当自己想看书的时候可以多看一点，不想看的时候，也要少看点。
做一个品德高尚的人作文（精选31篇）
做一个品德高尚的人作文做一个品德高尚的人作文（精选31篇）在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的做一个品德高尚的人作文（精选31篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
做一个品德高尚的人作文篇1我觉得一个有品德的人必须具备的条件是：尊敬师长常问好，孝敬父母应做到;上车乘船要让座，帮助病残扶弱小;正直勇敢明是非，诚实守信人称道......我觉得21世纪的少年应该具备这些品质。
那下面我就给大家讲一讲我的事例。
三个学期第四届校科技节中，四年级是以“各种各样的话”为主题，出一份小报进行评比。
原本我想放弃这次比赛，因为放学后我要参加越剧社的排练，每天拖着疲惫的身体很晚才回家;星期天还要参加少儿合唱团的训练，为了备战第六届世界合唱比赛。
课余时间很有限，当得知我们班只有一位同学交时，我毅然决定为了给班级争光，一定要参加，最终熬了两个晚上，终于完成了小报。
意外的是我居然还得了一等奖，真是可喜可贺呀!为班级争得了荣誉。
在这个学期里，我热心帮助了一位同学。
有一次迪迪给我妈妈写了一封信，信封上写的字即工整有漂亮，在我的印象中她的字很潦草。
浴室我就想了一个两全其美，提高她认真书写的好办法。
我给他制定了在三个星期左右的计划。
这个计划一共分3关，第一关在第一个星期四中午，顾晨迪自己拿一本自己认为写得最好的作业给我看，写得好就通关，获得一个卡通文件夹;第二关在第二个星期四，我随机拿一本作业检查，这样可以让她把这一天的所有作业本都书写得好，写得好通关，获得一把美工刀;第三关是第三个星期，我随便哪一天，拿一本作业，进行抽查，这样可以使她一个星期的作业都写得很认真，写得好通关，奖励一样零食。
三个星期后，平时经常关注她，如果能一直保持做作业认真，书写端正，可以推荐她出班级黑板报。
现在顾辰迪已经顺利通过了两关。
从这两件小事中，可以看出，我在努力做一个有品德的人。
鲁迅关于读书的名人名言句子
鲁迅关于读书的名人名言句子读书是一种高尚的行为，它能够开拓智慧、陶冶情操，是我们成长过程中不可或缺的一部分。
鲁迅先生是中国近代文化巨擘之一，其对于读书的理解和看法深深影响了无数人。
以下是鲁迅关于读书的一些名人名言句子，让我们一起来领略其中的智慧和启示。
1.“读书如饮酒深入颈部才会真正体验到其醇香。
”这句话强调了读书的深入与沉浸。
只有深入到书的内核，才能真正领略到书中蕴含的智慧和启示。
读书不能仅仅停留在表面的浏览，而应该消化吸收，使之成为自己的思想财富。
2.“学问有功而不用，还不如没有学问。
”鲁迅先生在这句话中表达了学以致用的重要性。
学到的知识如果不能运用于实际，只停留在书本上，就失去了意义。
读书不仅仅是为了丰富自己的知识储备，更重要的是将所学运用到生活中，产生实际的价值。
3.“书籍是人类进步的阶梯。
”这句话强调了读书对个人和社会进步的重要性。
书籍是积累了人类智慧的结晶，通过阅读书籍，我们可以借鉴前人的经验与智慧，不断丰富自己的见识和思想，从而促进自身的进步和社会的繁荣。
4.“书是人类思想和感情的仓库。
”这句话揭示了书籍对于思想和感情的重要作用。
书籍是一种载体，通过书籍，我们可以与不同的思想和感情进行对话和交流。
读书可以帮助我们拓展视野，增加人生阅历，丰富内心世界，使我们更加开放、宽容、理解和包容。
5.“书籍是培养人类意志的火炬。
”鲁迅先生在这句话中表达了读书对于培养意志力的重要性。
读书不仅能够开阔思路，丰富知识，还能够培养坚定的意志力。
通过读书，我们可以学会坚持不懈，克服困难，追求进步，为自己的人生目标不断努力。
6.“读书的目的是找到自己，找到人生的意义。
”这句话体现了读书对于寻找自我和人生意义的重要作用。
通过阅读，我们可以认识自己，了解自己的兴趣、爱好和潜力，找到适合自己的发展方向；同时，读书也能够引导我们思考人生的意义，激发内心的追求和热情。
7.“读书使人充实，讨论使人机智，写作使人精确。
”鲁迅先生在这句话中总结了读书、讨论和写作对于知识和才智的培养作用。
好读书读好书作文8篇
好读书读好书作文8篇导读:【好读书读好书：篇一】书是前人劳动与智慧的结晶，它是我们获取知识的源泉。
我们要让自己变得聪明起来，必须多读书，读好书。
本周是读书节，大家都在认真地大量地读书，我也不例外。
在这个过程中，我体会到读书的许多好处。
俗话说“秀才不出门，便知天下事”，这是为什么呢？原因就是秀才不停地读书，通过“书”这个窗口，知道了天下发生的事情。
“读书会给人带来无穷的乐趣”。
没错，书是有趣的。
只要认真读，就能体会到书的乐趣。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。
书是无价之宝，书是知识源泉，我们要像海绵吸水一样去汲取那“颜如玉”、“黄金屋”，不能小和尚念经——有口无心地去读，那样会左脑进，右脑出——忘光了。
“读一本好书，就是与高尚的人谈话”。
高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略他的思想，就想像是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。
”我们每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活，把读书，应视为自己的乐趣。
同学们：“同沐四季风，共享读书乐”，让我们与书交朋友吧！让读书之花，盛开四季校园。
【好读书读好书：篇二】英国作家柯南道尔讲：“我认为人的脑子本来像一间空空的小阁楼，应该有选择地把一些家具装进去。
只有傻瓜才会把它碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿装进去。
”因此，我们就要“读好书”。
读好书就像和许多高尚的人在谈话，而读坏书却为人的堕落搭起了跳板。
那些内容级荒诞的书籍会像毒药一样，毁灭人的一生。
那何为好书呢？这就要看你的兴趣爱好和需要了。
喜欢历史的人，就可以选择一些历史书，喜欢科学的人，就可以选择一些科幻书；喜欢写作的人，就可以多看一些小说。
读书好。
书是人类进步的阶梯，是伟大智慧的结晶。
2024届高考语文复习：作文主题训练-------学会慎独,追求高尚(含解析)
作文主题训练-------学会慎独，追求高尚1．作为一种道德修养，“慎独”最早见于《礼记》，它说：“莫显乎微，故君子慎其独也。
”东汉人郑玄曾注解说：“慎独者,慎其闲居之所为。
”对此，刘少奇同志曾解释说，一个人“在独立工作，无人监督，有做各种坏事的可能的时候，他能够‘慎独’，不做任何坏事”。
今天，人们一般理解为“在独处无人注意时，自己的行为也要谨慎不苟”(《辞海》)。
请以“在无人注意的时候”为话题，自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
所写内容必须在话题范围之内。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
中国共产主义青年团成立100周年之际，未来中学公众号推送了一组人民日报评论文章，倡议全校师生自律、自省。
在《严以律己，擦亮政治本色》一文中写到：“我们必须修身律己，慎终如始，时刻自重自省自警自励，做到慎独慎初慎微慎友。
”在《在别人看不见的地方自律，成功离你更近》一文中写到：“那些在别人看不见的地方也自律的人，真的连老天都不忍辜负。
”在《给“冰花男孩”扫除风霜》一文中写到：“事后的反应再迅疾，也比不上未雨绸缪。
”在《星座中找不到引路星光》一文中写到：“当你不再轻易受外界干扰、开始独立思考时，你就不会被星座催眠，更不会把信仰交给星座。
”学校团委将组织以“自律·自省”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
在追求快节奏、高效率的今天，很多人无暇观照自己的内心，常常在不知不觉中变得“自己都不认识自己”。
我们学会了阳奉阴违，学会了包装掩饰，人前一套，人后一套，成了保护自己的权宜之计，甚至是成熟、入世的标志。
当面阿谀奉承、谈笑风生，背后却指指点点、说三道四；在公共场合谈吐优雅、恭恭敬敬，私下里却对保洁人员颐指气使；会议上高谈阔论讲环保，却可能在四下无人时随手丢垃圾……这些都是频繁发生在你我身上的习以为常的小事。
六年级作文：阅读让生活更美好作文
阅读让生活更美好作文【篇一：阅读让生活更美好作文】“读书破万卷，下笔如有神。
”的确，书读的多了，脑子中的知识也就丰富了，写点东西也就不困难了。
阅读不仅开阔了我的视野，拓宽了我的知识面，而且使我的生活变得更加丰富多彩。
读书，能让你穿越时空，千变万化，好像身临其境一般；读书，能让你和浴血奋战的士兵们一起匍匐前进；读书，能让你和诸葛亮一起出谋划策；读书，能让你成长！在书中可以让我们提高修养，提高认识，让自己的心静下来全身心的去投入到书的海洋。
每当我读完一本书，就像旅游了一次，视野更开阔、知识更宽广。
每当一打开书，我的心就会沉静下来，周围的一切仿佛不再存在，自己处在一片漆黑之中。
有时，读得入迷时还会置身其中，别人叫我我都听不见，全身仿佛都与书融为一体了。
凡事都有利弊，书也不例外。
我们在选择书本时，要仔细辨别书对自己到底是利大于弊还是弊大于利。
我在选择图书时会选择一些中外文学名着，既可以与初高中的语文课文接轨，又可以帮助自己提高写作能力。
还有适当地读一些探险与冒险的书籍也可以增长课外知识，让自己的目光可以更宽广，做一个十全十美的人。
有些书会有暴力内容，如果过多地看这种书籍会导致心理产生暴力倾向，乃至犯罪。
当然，我们在选择图书时也不能一味地去选择“好”的图书，一些利大于弊的图书也适合我们阅读。
书中的一些不健康内容我们就一扫而过，重点还是看一些好的内容，作家的写作手法、写作题材以及一些修辞方法，这些修辞方法怎么才能更好地使用，这些都是我们学习、借鉴的内容。
并不是任何书都是利大于弊的，所以选择图书还要仔细挑选，这样我们就可以阅读更多对我们有帮助的书籍，更加提高自己的写作水平。
书，不应该仅仅成为课外读物。
书，应该成为我们生活中必不可少的东西。
而我们也不应该只局限于闲着的时候看书，我们可以把课余时间来看书，当自己想看书的时候可以多看一点，不想看的时候，也要少看点。
这样书才能成为我们生活中的必不可少的。
阅读让生活更美好！【篇二：阅读让生活更美好作文】书是智慧的源泉，书是知识的海洋，书是童话的乐园，犹如梦境一般，书是人们走向成功的道路。
阅读伴我成长高中作文三篇
阅读伴我成长高中作文三篇书是人类进步的阶梯;书是人类的精神食粮。
读一本好书，就是和高尚的人说话;读一本好书，就是有了一个最好的良师，在成长路上，有很多事物陪伴着我，但从始至终陪伴我成长的是那一本本一堆堆的书。
我爱读书，它是我最好的朋友!是我永恒的精神支柱!小时候的我，年幼无知。
当我看到姐姐捧着一本厚厚的书津津有味的看着，从而去忘了和我做游戏时，我脑子里便发出疑问：是什么让姐姐如此地痴迷?带着这个疑问，我开始了与书的接触。
开始读书的旅程，随着年龄的增长，阅历的增长，我才明白，哦!那是书，是书把人带入了崭新的世界，把我们带入了知识的海洋，把我们带入了书籍的天堂，有书陪我，何不痴迷?现如今，我已完全能体会姐姐的思想了，而且，我发现，与书打交道是一种享受，是一种快乐。
我常常捧着一本书静静地看着，品味着书中的无限乐趣，体会着书中的故事情节，我痴迷，我陶醉，我爱读书。
时光飞逝，岁月无痕，我一个天真的小不丁在成长着。
从年幼到成熟;从“1+1”到复杂应用;从“aoe”到长篇短文。
转眼间，我已走过人生几载。
在这12年里，我不仅收获了童年的快乐，更收获了书中的无穷知识，它让我明白了许多许多。
“书中自有黄金宝”。
这是亘古不变的名言，读不同的书，让我学到不同的知识。
当我读到“带着妹妹上学”的《中国男孩——洪战辉》时，我懂得了什么叫坚持，什么叫做毅力。
无论做什么事，无论有多大的困难，只要努力，就没有过不去的坎，只要坚持不懈，就没有解不了的围;当我读到《水浒传》时，不禁为书中的那108位好汉的英雄事迹所感动，于是我的心中油然产生一种敬佩的心理，我也要像他们一样豁达豪爽，为人正直，侠情仗义。
当我读到《上下五千年》时，我明白了何为国耻，何为民族，也在心灵中埋下了一颗爱国的种子，深知我们这一辈肩上的担子有多少份量;当我读到海伦·凯勒的《爱是什么》，不禁为之震憾，一个聋哑人能够闻名全世，那我一个正常人又为何不可?于是，我下定决心，以海伦·凯勒为榜样，努力奋斗。
2024届高考语文复习：作文主题训练修崇高道德,做高尚青年(含答案)
作文主题训练--------修崇高道德，做高尚青年1．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
德是人们共同生活及其行为的准则和规范。
老子的《道德经》：“道生之，德畜之，物形之，势成之。
是以万物莫不尊道而贵德。
”其中“道”指自然运行与人世共通的真理；而“德”是指人世的德性、品行、王道。
道德可以是一种承诺，掷地有声；道德可以是一种担当，责任重于泰山；道德可以是一份善良，春风化雨；首先有一个底线，无法逾越。
但有时媒体、人民在拷问：什么是道德的底线？李克强总理说：“炎黄子孙的血管中应该流有道德的血液”。
对道德，我们应该有怎样的责任？道德的提升，我们又应该如何去做？根据你的感想和体悟选择一个角度构思作文，不少于800字，要求立意自定，题目自拟，文体不限。
2．阅读下面的两则材料，按后面的要求作文。
材料一：子曰：“君子道者三，我无能焉：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
”材料二：习近平：“未来中国，是一群正知、正念、真能量人的天下。
真正的危机，不是金融危机，而是道德与信仰的危机。
谁的福报越多，谁的能量越大。
与智者为伍，与良善者同行，心怀苍生，大爱无疆。
”上述两位伟人虽然相隔约2500年之久，但是他们话语却传达出了相似的内涵。
认真思考上述材料，结合自己对历史和现实生活的认知写一篇文章。
要求：文体不限（诗歌除外），立意自定，题目自拟，不要脱离材料的范围作文，不得少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。
——孟德斯鸠炎黄子孙的血管中应该流有道德的血液。
——李克强夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
——诸葛亮无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
——布莱希特应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
——德谟克利特对道德，我们应该如何看待？我们又应该如何去提升道德？根据以上材料，结合你的感想和体悟任意选择一个角度构思作文，要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
古人谈读书的注释和译文
古人谈读书的注释和译文在中国古代，读书被视为一种高尚的行为，许多智者留下了关于读书的宝贵见解。
本文将选取其中经典语录，对其进行详细的注释和译文。
一、原文：敏而好学，不耻下问。
注释：敏：敏捷，聪明。
好学：喜欢学习。
不耻下问：不以向地位、学问比自己低的人请教为耻。
译文：一个人要聪明而且好学，不应当将向地位、学问比自己低的人请教视为羞耻之事。
这一句话告诉我们，学习应当是一种积极的态度，既要有聪明的头脑，又要有好学的精神。
同时，不要害怕向比自己学问低的人请教，因为每个人都有自己的长处和短处，互相学习才能不断进步。
二、原文：知之为知之，不知为不知，是知也。
注释：知之：知道的事物或知识。
不知：不知道的事物或知识。
是知也：这才是真正的智慧。
译文：对于知道的事物，我们应当明确地知道；对于不知道的事物，我们应当承认自己的无知。
这才是真正的智慧。
这一句话教导我们要有自知之明，不要装懂或自欺欺人。
在面对未知的领域时，我们应当保持谦虚和敬畏的态度，不断学习和探索。
只有这样，我们才能不断拓展自己的知识边界，提升自己的综合素质。
三、原文：默而识之，学而不厌，诲人不倦。
注释：默而识之：默默地记住所学的知识。
学而不厌：学习不会感到满足。
诲人不倦：耐心教导他人，不感到疲倦。
译文：我们应该默默地记住所学的知识，不断学习，不感到满足，并且有耐心地教导他人。
这一句话强调了学习的态度和方法。
首先，我们要默默地记住所学的知识，不断积累自己的智慧和经验。
其次，我们要有持续学习的精神，不断追求进步和提高。
最后，我们要有耐心地教导他人，将自己的知识和经验分享给他人。
通过这样的学习态度和方法，我们才能不断提升自己的综合素质，为社会做出更大的贡献。
四、原文：读书破万卷，下笔如有神。
注释：读书破万卷：形容读书数量极多，已经读破了万卷书籍。
下笔如有神：形容写作时文思泉涌，如有神助。
译文：只有当一个人读过极多的书籍，他的写作才能如有神助，文思泉涌。
这一句话强调了阅读与写作的关系。
阅读书的好处作文三篇
阅读书的好处作文阅读书的好处作文三篇阅读书的好处篇一：读书能养气，乃为善读书若是有人问我：“如有机会来个穿越，你会穿越到哪个朝代？”我将会毫不犹豫地回答他：宋代！为啥这样说呢？因为相较于其他朝代，宋代是一个最为重视读书人的时代，重视读书人，那么，读书也就是一种风尚，也就是一种区别于其他时期的“宋祖style”。
忝为一个读书人，我是很羡慕宋代的读书人的，捧起宋词宋诗宋文，总觉得宋代的文人骨子里都有一种特别的文气在。
比方说，屯田郎的“执手相看泪眼，竟无语凝噎”就有朴实真切毫无矫揉造作之感；易安卿的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”自有柔肠百转一泣三叹的悲伤；放翁叟的“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”亦有肝脑涂地为国进贤的悲壮??纵使流连于软帷香闺的花间秾词，也使宋代文人的主流文气多了一件华丽的蝉衣。
所以说，宋代人的读书，是能够像孟子说的那样，能养读书之气，乃为善读书。
然时日逝去已久，我无法再亲耳聆听宋仁宗的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟黍”的“三有劝读良言”，也无法再亲口附和汪洙“万般皆下品，惟有读书高”的读书豪情，更无法亲身感知苏轼“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”的苦读狠劲儿，但是我可以发自肺腑由衷地感悟到宋朝诗人黄山谷“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎”这句话的内在含义，因为读书确实能够养文气，要不，苏轼怎么会有“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”的感叹呢？我来东海已经三年有余。
在市井酒肆之间，我发现了一个很是耐人寻味的现象：凡是毛笔字写得好、有一定文学底子、俨然有隐者之风的人，必是上了一定年纪的。
而这些上了一定年纪的有古风之人，大多又与觉民有很深的渊源。
随着了解的深入，我释然了：觉民的前世，便是走出了多位前贤的东海书院；觉民的前身，便是培养了一大批满怀报国热忱而努力读书的爱国志士的觉民小学和觉民中学；而觉民中小学得以成就诸多贤才的根本，即是“读书”之斯道。
历览觉民中小学发展的历史，古圣和今贤荟萃，与报国并存。
读书的意义议论性文字作文
读书的意义议论性文字作文读书的意义读书是一种高尚的行为，也是一种对自己知识水平的提升和修养的一种方式。
作为高中生，我们时常被学业压得喘不过气来，但读书却仍然是我们成长中不可或缺的一部分。
读书不仅能够开阔我们的视野，还能让我们感受到知识的力量，培养我们的思维能力和创造力。
首先，读书可以帮助我们开阔视野，增加见识。
在书籍的世界中，我们可以探索各种各样的主题和情节，了解不同的文化、历史和社会现象。
通过阅读，我们可以看到世界的各个角落，了解到不同的人生经历和思考方式。
读书能够带给我们新的见解和想法，让我们变得更加开放和理解，避免陷入思维的狭窄和固定。
其次，读书可以提升我们的思维能力。
阅读是一种思考的过程，通过阅读，我们需要理解、分析和回应文本中的内容。
这个过程需要我们进行逻辑思维和推理，培养我们的思考能力。
阅读还能够培养我们的批判性思维，让我们学会辨析真伪，理性思考问题。
而这些思维能力在我们日常生活中也是非常重要的，对我们的成长和发展都能够起到积极的推动作用。
此外，读书还能够培养我们的创造力。
在书的世界里，我们可以看到各种各样的创意和想法。
当我们阅读各种文学作品时，我们可以欣赏到作家的情感表达和文笔之美，这些都能够激发我们自己的写作欲望。
通过阅读，我们能够学习到不同的写作技巧和表达方式，激发我们的创造力。
而且，阅读还能够培养我们的想象力，让我们能够更好地理解和创造出丰富的独特的想法和故事。
从这个角度来看，读书是我们成长中必不可少的一部分，不仅能够帮助我们开阔视野，增加见识，提升思维能力和培养创造力，还能够让我们的人生更加充实和丰富。
因此，作为高中生，我们应该养成良好的读书习惯，多读一些经典的文学作品、历史书籍和科普书籍，让自己不断地成长和进步。
虽然读书需要耗费大量的时间和精力，但我们不能忽视读书对于我们的成长的重要性。
读书能够改变我们的思维方式和世界观，让我们成为更加有思想、有深度和有情感的人。
因此，让我们携起书本，一同走进知识的海洋，探索未知的世界吧！让读书成为我们成长道路上最好的伴侣，帮助我们成为更好的自己！。
2024届高三语文写作练《底线与高线》例文精选
2024届高三语文写作练《底线与高线》例文精选【作文题】阅读下面的材料，根据要求写作材料一：2023年8月24日，日本政府无视国际社会的强烈质疑和反对，单方面强行启动福岛核事故污染水排海。
有人说，日本一意孤行、强推核污染水排海，公然向全世界转嫁核污染的风险，这是极其自私、极其不负责任、极其没有“底线”的行为。
材料二：人的自信是建立在底线上的。
一个人只有守住底线，才能获得成功的自我与成功的人生。
——冯骥才材料三：有人认为，道德底线低的人有时比道德底线高的人占优势，你做不出来的，他做得出来，所以他们总能如鱼得水。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【例文】守人生底线，筑精神高地北岛曾叹曰：“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。
”生活中，常有人持着这一“通行证”，自降底线，自毁高地，逞一时之得意，势利地沾沾自喜。
然而，身为新时代根基的我们，应杜绝此等歪风邪气滋生，守住人生底线，筑就精神高地，以抵御“沧浪之水”的翻滚冲刷，以凛然自若的态势在浮沉中守住自我，以实现真正的价值。
窃以为，唯有坚守住自我的道德底线，延伸其道德高线，方可长守累土之积，牢筑高台之坚。
何为“底线”？何以“高线”？“底线”是为人之血脉与根基，是衡量个人道德修养的基准红线，也是自我评判事物价值的阈值下限。
倘若我们突破底线的弹性限度，在歧路肆意妄为，渐行渐远，终将坠入道德的深渊；而不断完善自身的道德漏洞，提升自我的道德修养，终至“高线”。
坚守“底线”，一如累土之蓄，行事之本也。
任天下熙熙攘攘，我独守心中风清月朗。
北大助教韦东奕守着对数学研究的一腔热忱，也守着心中坚定的底线。
他是行走于尘世的万千浮华而片叶不沾身的人，他亦是穿梭于世俗名利场而活得简单纯粹的人。
赴美深造予我何利？网络爆红与我何干？流量变现于我何用？正是出于这份不慕名利的底线，成就了他在数学专业上的一骑绝尘。
在社会生活中陶冶高雅情趣
在社会生活中陶冶高雅情趣引言社会生活是每个人不可避免的一部分。
与他人的交往和相处不仅仅体现了一个人的素质与修养，更是塑造了一个人的高雅情趣。
高雅情趣是指以优雅、自然、温文尔雅的行为举止，以及对艺术、文学、音乐、舞蹈等领域的欣赏和理解能力。
本文将探讨在社会生活中如何陶冶高雅情趣。
1. 维护良好的社交关系优秀的社交能力是陶冶高雅情趣的第一步。
良好的社交关系需要建立在尊重、理解和沟通的基础之上。
与人交流时要注意修辞和用词，避免使用粗俗或冒犯他人的言辞。
同时，我们还应学会倾听他人的意见和观点，尊重不同的声音，并能保持良好的态度和控制情绪。
2. 修养与礼仪高雅情趣离不开良好的修养和懂得礼仪。
修养是指一个人的品质和灵魂的修炼。
通过学习文化知识和扩展自己的兴趣爱好，我们可以培养自己的修养。
同时，懂得并遵守礼仪规范也是一种表现高雅情趣的方式。
在日常社交中，我们应该注意自己的言行举止，尊重他人，并给予他人应有的关注和礼貌。
3. 音乐与艺术的欣赏对音乐和艺术的欣赏能提升一个人的审美情趣和文化素养。
音乐是一种能够打动人心的艺术形式，通过欣赏各种类型的音乐，我们可以培养对美的感知，并且使情感得到升华。
同时，艺术也是培养高雅情趣的一种方式，通过欣赏绘画、雕塑、建筑等艺术形式，我们可以开拓我们的视野，理解不同的艺术风格，并且受到艺术家的灵感和创意的启迪。
4. 阅读与写作阅读和写作是陶冶高雅情趣的重要手段。
通过阅读优秀的文学作品，我们可以提升自己的语言表达能力和思维深度。
同时，阅读也是一种拓宽视野和增长见识的方式。
通过写作，我们能够更好地表达自己的想法和情感，并锻炼我们的思维和逻辑能力。
5. 参与社会公益活动参与社会公益活动是体现高雅情趣的另一种方式。
积极参与志愿服务和社区活动，为他人和社会做出贡献，不仅能培养我们的关爱之心，更能提升我们的社会责任感和社交技能。
通过参与这些活动，我们能够结识更多的人，增加社会经验，并从中获得成长和收获。
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高尚的行为
早晨，我进教室的时候，老师还没有来。
有三四个人正在戏弄红头发的克洛西——就是那个一只胳膊已经残废、靠母亲卖野菜为生的孩子。
他们用尺子捅他，拿粟米壳掷他的脸，学他一只手挂在脖子上的样子，把他比画成残废的巨物。
克洛西一个人坐在凳子边上，脸色煞白，一会儿看看这个，一会儿看看那个，好像正在向他们求饶。
忽然那个一脸无赖相的弗兰德跳到凳子上扮起克洛西的母亲挑菜担的样子，惹得同学们哄堂大笑起来。
克洛西气极了，从桌上抓起墨水瓶，狠命朝弗兰德头上扔过去，弗兰德闪在一边，墨水瓶恰好打在正走进来的老师身上。
大家赶紧逃回到自己座位上去，吓得不敢出声。
老师变了脸色，走到教桌跟前，厉声问道“谁？”
没有人回答。
老师提高了声音，又问“谁？”
这时卡隆突然站起来，毅然地说“是我！”
老师看了看他，又望了望发呆的同学们，平静地说“不是你！”
等了一会儿，老师又说“决不处罚，扔墨水瓶的人站起来！”
克洛西站起来，哭着说“他们打我，欺负我，我气昏了，就……”
“坐下。
欺负他的人站起来。
”
“你们欺负了无辜的孩子，侮辱了弱者！你们做了一件最可耻的事。
”
说完，老师从讲台上下来，走到卡隆跟前，托起他的头来，注视着他的眼睛说“你的心灵是高尚的！”
1．联系上下文，理解词语。
（1）毅然_________________________
（2）无辜_________________________
（3）哄堂大笑 _________________________
2．卡隆并没有扔墨水瓶，他为什么要说是自己干的呢？
____________________________________________________________
3．克洛西把墨水瓶扔到老师身上，老师原谅了他是因为（）。
A老师认为克洛西是个无辜的弱者，是在受欺侮、忍无可忍的情况下奋起反抗而误打了自己。
B老师认为克洛西虽然用墨水瓶打了他，但他承认了错误，哭得很伤心，再说他又是个残疾人。
4．判断，对的画“√”，错的画“×”。
（1）弗兰德开始侮辱克洛西的母亲时，克洛西才扔墨水瓶的。
（）
（2）“克洛西一会儿看看这个，一会儿看看那个，好像正在向他们求饶。
”
这是个比喻句。
（）
（3）“他们打我，欺负我，我气昏了，就……”这句话表现了克洛西内心极度的痛苦与无奈。
（）
（4）“你们欺负了无辜的孩子，侮辱了弱者！你们做了一件最可耻的事。
”这句话表达了卡隆对侮辱残疾同学的人的愤慨。
（）
5．请写出你对下列人物的评价。
卡隆____________________________________________
老师_____________________________________________
写作：童年像一条弯弯的小河，每个故事都是小河里的朵朵浪花。
有时欢喜有事愁，请你写出来，
和大家一起分享一下吧。