德育家庭作业——将学生的好习惯生活化

德育家庭作业——将学生的好习惯生活化
吕赟;孙盛
【期刊名称】《江苏教育》
【年(卷),期】2007(000)004
【摘要】一、发现问题本学期，我校在德育处、少先队大队部的组织下开展了以“好习惯伴我行”为主题的“规范我知道”、“环保小卫士”、“粒粒皆辛苦”、“读书写笔记”等系列活动。

通过这些活动．我们在校园里发现了可喜的变化：地面洁净了．没有追逐打闹的现象了．同学们就餐也文明了……但是我们在对全班同学进行家访的过程中发现。

有近85％的学生在家里仍然“涛声依旧”：家务劳动从来不做、对父母长辈不讲礼貌……还是“江山永固．龙椅不动”的“小皇帝”。

【总页数】1页(P52)
【作者】吕赟;孙盛
【作者单位】镇江新区实验小学
【正文语种】中文
【中图分类】G78
【相关文献】
1.让好习惯生活化——对德育家庭作业的点滴体会 [J], 陈滟
2.生活化英语家庭作业促小学生素养发展 [J], 陈百玲
3.小学数学生活化家庭作业的探讨 [J], 蒋华严
4.生活化英语家庭作业促小学生素养发展 [J], 陈登涵
5.生活化教学对智力障碍学生良好习惯培养的探索 [J], 刘春华
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。