中小学《追光少年》作文(通用3篇)

追光少年作文（通用3篇）
追光少年作文篇1
没有人知道结果会怎么样？但尘埃落定前，请有尽全力，那束光就在那里，等着我们去追寻。

这是我在今天下午知道的一段话。

今天是周二，上午的第四节课是科技课，但是最后一节课被谢老师占去了，这让我多多少少有些不开心。

但是上课后老师让我们在班级的希沃白板上观看了苏东升校长的一段回放，其中有一个视频是《追光少年》。

在看完这个视频后，我不禁陷入了沉思，这个《追光少年》讲的是一个真实的故事，是一群来自清华大学的哥哥、姐姐们有一个伟大的梦想——发射一颗属于他们自己的卫星。

研究宇宙中的伽马射线。

他们用自己全部的力量来打造一个卫星，想把它发射到太空之中，但是不知什么情况？在距离发射还剩一个月时间时，电路板全部烧坏，两年的心血全部毁于一旦，可是哥哥姐姐们不甘心，最后用仅剩的一个月间，再造出了一个卫星，并且成功发射到太空的故事，而这一计划在当时被称为“天格计划”。

他们能够取得成功的原因是他们有着坚持不懈的意志，在制作探测器的过程中，他们遇到了很多困难，但是他们从来未放弃，而是凭借满腔热情克服困难，勇往直前。

可是只剩一个月，是他们出了错误，导致不能如期发射，这对他们来说就是当头一棒，可是他们没有放弃，而是选择放手一搏
，正是这种顽强拼搏，绝不放弃的精神，使他们笑到了最后。

他们能够成功，是因为他们拥有渊博的知识和超强的实力，作为清华的本科生，连老师对他们都没有信心，和他们用结果证明了自己。

科学探测是未知，就像摸着石头过河，他们那坚持不懈，永不言败的精神，值得我们学习。

追光少年作文篇2
寻着心底的那束光，向前，与光同行。

——题记
在这无比灿烂的角逐竞技的世界中，光担任了极其重要的角色。

从照亮地球的第一束光，到宇审余温的伽马射线，都用独特的方式展现自己的伟大存在。

同样，我们也是追光少年，寻着心底的那束光，向前，与光同行。

谁说年少就不能有所作为？“天格计划”中，一群平均年龄仅二十一岁的本科生团队脱颖而出。

他们自己研发的卫星，起初电路接线错误，两年的努力都付诸东流。

经历了错误所导致的巨大失败，他们破釜沉舟，背水一战，放手一搏，竟然一个月造出了“天格一号”，堪称奇迹。

这个探寻宇宙起源的卫星载着他们的努力，飞上苍穹。

而真正逐光的不是卫星，而是他们。

他们心底有对成功的渴望，这种渴求的光给予他们莫大的力量。

光在前领跑，他们在后面直追，这是场不知结果，不知尽头的马拉松。

他们拼命追，终于赢得了胜利——追上光的那一瞬间。

我们的目标就是我们心底的那束光。

这束光给予我们力量，在我们悲观失望时，它能够及时透过层层雾云，带来光明与温暖。

我们人人都是追光少年，追求的是自己天空中的一束光。

这希望，永远与我们同在，与光同行，想象苍穹，向前，这情景永不落幕。

升级考试越来越近了，我们这些少年，要么以亚光速飞奔，要么以声速急行。

不管光在何处，我们都可以放手去追，追上与否，全部由我们自己把控。

一束束光正在天空划过，一个个身影正在尾随其后。

加油吧！追光少年，寻着心底的那束光，向前，与光同行。

追光少年作文篇3
少年，你13了，长大了好吗？少年，努力了好吗？少年，别说后悔好吗？少年，爱惜自己好吗？少年，隔壁班的那个女孩早已不在，忘了好吗？少年，雨后那么美好，别说无聊好吗？少年，那本《故乡》早已读完，别再丧气好吗？少年，失败不是放弃，别自嘲好吗？少年，你会为朋友做一切，朋友被人欺负，你会义无反顾去拦人。

在街上与他一起数着来往的车子，从来不想你自己，所以少年想想自己好吗？少年，你已是初二的学生了，冲刺了好吗？少年，不管你身在何方，记得你爱过的人和爱你的人好吗？他们都是生命中重要的色彩。

少年，不管多久，都要记得你有过最美好的回忆。

少年…。