山东省德州市高一上学期(国课班)语文10月月考试卷

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山东省德州市高一上学期(国课班)语文10月月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共10题;共20分)
1. (2分)(2017·大连模拟) 下列对古诗的赏析,不恰当的一项是()
虞美人
李煜
春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

A . 这首词通篇采用问答的方式抒发情感,首句诘问上苍,末句自问自答,全词被一种强烈的哀愁氛围所缠绕。

B . 上片最后两句将现实与过去类比来写,前句叙事,时光流转,屈辱依旧;后句抒情,举头望月,思恋故国。

C . 下片头两句将“雕栏玉砌应犹在”与“只是朱颜改”置于对比的位置,旨在表达由物是人非而生发出的愁苦之情。

D . “问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”一句以春水喻愁绪,写出愁绪的汹涌浩荡、奔流不息,连绵不绝、无尽无休。

2. (2分)下列各句中,划线的词语使用恰当的一句
是()
A . 2013年斯诺克球员巡回赛总决赛上,丁俊晖对阵希金森,在一度1∶3落后的情况下,绝地反击,连赢三局,以4∶3横扫对手取胜。

B . 让世界人民了解中国文化传统,搭建外国优秀文化展示平台,从而以合作、理解、沟通作为文化交往的基点,来促进中外文化交流和发展。

C . 日前,公安机关破获了一起大规模生产制造地沟油的案件,一条完整的制造、销售地沟油的产业链也随之浮出水面。

D . 他这样做自以为很稳妥,其实是如履薄冰,稍不注意就会出现错误。

3. (2分)下列各句中划线的词语使用不恰当的一项是()
A . 1984年12月19日,中英联合申明的正式签字仪式在中国北京人民大会堂隆重举行。

B . 查尔斯王子和末任港督登上“不列颠尼亚”号的甲板,游轮很快消失在南海夜幕中。

C . 曾经,由于经济实力有限等原因,中国的飞天梦想,只能尘封在一张张构思草图中。

D . 外头工人抱怨送礼这种额外负担,包身工却羡慕这种可以拿出钱来贿赂工头的权利。

4. (2分) (2019高一上·哈尔滨月考) 下列各句中加下划线成语使用正确的一项是()
A . 苏州园林各处尽是画栋雕梁,珠帘绮户,那派艳丽光景,真是别有洞天,令远道而来的外国游客叹为观止。

.
B . 这个周末,适逢秋阳高照,朗朗乾坤,金灿灿的柑橘挂满枝头,红彤彤的柿子频频点头,碧水青山相映成趣,非常美丽。

C . 很少有人知道,他最近还出版了一本文不加点,又几乎没有注释的旧体诗集子,文字比较艰深,读起来确实累人。

D . 您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。

5. (2分)对诗人臧克家在1932年写的《老马》一诗的主旨理解正确的一项是()
总得叫大车装个够/它横竖不说一句话/背上的压力往肉里扣/它把头沉重地垂下!
这刻不知道下刻的命/它有泪只往心里咽/眼里飘来一道鞭影/它抬起头望望前面。

A . 反映旧中国生产力低下,长途运输还得靠老马拉车。

B . 同情老马受到的折磨以及被任意蹂躏的命运。

C . 显示旧中国人民在死亡线上挣扎,命运十分悲惨。

D . 揭示旧中国人民正以惊人的毅力忍受着深重的苦难。

6. (2分) (2019高三上·深圳月考) 下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()
A . 赋、比、兴是文学创作手法。

赋是直陈其事;比是打比方,是“以彼物比此物也”;兴是“先言他物以引起所咏之辞也”。

B . 宋词习惯上可为婉约、豪放两派,婉约派的代表作家有柳永、李清照等,豪放派的代表作家有苏轼、辛弃
疾等。

C . 徐志摩是中国现代著名作家,“新月派”的代表,作品有《再别康桥》、《冷翡翠的一夜》、《春风沉醉的晚上》、《爱眉小札》等。

D . 葛朗台、夏洛克、阿巴贡分别是巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》、莎士比亚《威尼斯商人》、莫里哀《吝啬鬼》中的主要人物。

7. (2分) (2016高一上·南昌月考) 下列选项表述正确的一项是()
A . 《左传》是我国第一部编年史著作,相传为鲁国史官左丘明所作。

记载了春秋战国时期各国的政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件。

B . 《春秋》是由孔子修订的一部编年体史书,记事语言极为简练。

后来有补充,解释《春秋》的书,称为“春秋三传”,为《左传》、《公羊传》、《谷梁传》。

C . 《史记》是我国第一部纪传体通史,记述了从三皇五帝到汉末时期的悠久历史。

被鲁迅称赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

D . 鲁迅是我国现代著名的文学家、革命家、思想家。

1918年发表第一篇白话文小说《狂人日记》,著有小说集《朝花夕拾》、《呐喊》等。

8. (2分) (2020高二上·富阳月考) 下列各项中,文学常识表述不正确的一项是()
A . 萧墙,古代宫内的屏风,一说为宫墙。

臣子朝见君主,至此而肃然起敬,故称“萧墙”。

孔子说季孙之忧在“萧墙之内”的意思,是暗指季氏与鲁哀公之间的危机。

B . 屈原是战国时楚国人,曾任左徒、三闾大夫,中国伟大的浪漫主义诗人,开创了“香草美人”的传统,以其作品《离骚》为代表的《楚辞》是中国浪漫主义诗歌的源头。

C . 李白,字太白,号青莲居士;杜甫,字子美,号少陵野老;白居易,字乐天,号香山居士;李商隐,字义山,号玉谿生。

他们都是唐代著名诗人。

D . 《陈情表》是李密在朝廷征召自己做官时,恳请晋武帝允许自己辞不赴命供养祖母时所上的表章:其中提到自己“少仕伪朝”,说的是自己早年在吴国出仕的经历。

9. (2分)下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()
讲故事比讲道理更重要。

曾经精致呈现的美食色香味,通过一个个的故事,不绝如缕地渗入国人心田,让人开
始重新掂量民以食为天的分量,不但品味一粥一饭的来之不易,更感恩食材中的诚信与情义,甚而忧虑五千年饮食文化在利益之惑中的局部迷失。

难怪有观众说,“舌尖2”让人看了,不再只是垂涎,还有了流泪的冲动。

A . 精致
B . 不绝如缕
C . 民以食为天
D . 甚而
10. (2分) (2016高三上·厦门期中) 下列有关文化常识的表述,不正确的一项是()
A . 古人幼时命名,成年(男20岁、女15岁)取字,字和名有意义上的联系。

字是为了便于他人称谓,对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。

B . “三省六部制”中“三省”为中书省、门下省、尚书省。

隋唐时,三省同为最高政务机构,一般中书省管决策,门下省管审议,尚书省管执行,三省的长官都是宰相。

C . 乡试,是明清两代每三年在各省省城(包括京城)举行的一次考试,因在春季举行,故又称春闱。

考后发布正、副榜,正榜所取的叫举人。

D . 古代以山南、水北为阳,以山北、水南为阴。

《愚公移山》:“指通豫南,达于汉阴。

”“汉阴”指汉水南面。

二、句子默写 (共1题;共1分)
11. (1分) (2020高一上·长春月考) 补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景象的句子是:________,________。

(2)《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:________,________。

(3)儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。

《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

”荀子在《劝学》中说“________,________。


(4)善于“站在巨人的肩膀上”的人总是更容易成功,荀子在《劝学》中表达上述意思的概括性的句子是“________,________。


(5)《师说》一文不仅有严密的论证思路,而且有简洁生动的语言表达,文中“________,________”两句
就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。

(6)韩愈的《师说》开篇提出中心论点,明确老师的职能后,又以“ ________,________,________ ”三句从反面论述从师的重要性。

三、现代文阅读 (共2题;共29分)
12. (13分)(2020·徐汇模拟) 阅读下文,完成下列小题。

父亲的树
陈忠实
三年困难时期① ,我正上高中。

一日父亲出工回来,肩上扛着镢头,手里攥着一株小树苗。

我搭眼就认出是一株椿树苗子。

坡地里这种野生的椿树苗子到处都有,如若生长在坡地梯田里,肯定会被连根挖除晒干当作好柴火,怕其占地影响麦子生长。

这根椿树苗子是个幸运者,它遇到父亲,是要郑重地栽植,正经当作一棵望其成材的树了。

父亲吩咐我去担水。

泉水在村子最东头,我家在村子顶西边,来回最快也需半小时。

待我挑水回来,父亲早已挖好一个在我看来过大的土坑,坐在场塄边儿上抽旱烟。

他把树苗置入坑里,我用铁锨铲土填进坑,他把虚土踩踏一遍,让我再填,他再踩踏。

他教我在土坑外沿围一圈高出地面的土梁,再倒进水去。

我遵嘱一一做好,看着土坑里的水一层一层低下去,渗入新填的新鲜土坑里,成活肯定是毫无疑义。

父亲又指示我,用酸枣刺棵子顺着那个小坑围成一圈栽起来,再用铁丝围拢固定,恰如篱笆,保护小椿树秧子。

父亲坐在地上抽烟,看着我做。

我却想到,现在属于父亲领地的,除了住房的庄基,就门前的这一小片场地了,充其量有二厘地。

下了这个场塄,就是统归集体的土地了。

父亲要在他可以自主掌控的二厘场地上,栽种一棵椿树。

父亲是个农民,种田是本职主业,而业余爱好就是栽树。

我家在河川的几块水地,地头的水渠沿上都长着一排小叶杨树。

水渠里大半年都流淌着从灞河里引来的自流水,杨树得了沃土好水的滋养,迎着风如手提般长粗长高。

父亲指靠着这些杨树,供给我们哥俩的学杂费用。

父亲把杨树齐根斫下来,卖了椽子,大约七八毛钱一根,再把树根刨出来,剁成小块,晒干,挑到河对岸的油坊镇上去卖,每百斤可卖一块至一块两毛钱。

父亲在斫了树干刨了树根的渠沿上,当即再移栽新的杨树秧,期待三年后斫下一根椽子卖钱。

父亲卖椽卖柴供两个儿子念书的举动竟无意间传开,直到现在,我偶尔遇到一些同里乡党,见面还要感叹“你爸总算没有白卖树卖柴”的话。

农村实行合作化以后,土地归集体,父亲也无树根可刨了,我只好休了一年学。

我在每个周日从学校回到家中,便要给父亲的那棵椿树秧子浇一桶水。

这树秧长得很好,新发出的嫩枝竟然比原来的杆子还粗,肯定是水肥充足的缘由。

一次,椿树苗新冒出的嫩枝叫一个娃用弹弓折断了头,后来就在断折处,从东西两边发出两枝新芽,渐渐长起来。

我曾建议父亲,小树不该过早分杈,应该去掉一枝,留下一枝才能长高长直。

父亲说,先不急,都让长着。

这椿树秧子刚冒出来便遭拦头折断的打击,似乎憋了气,硬是非要长出一番模样
来,从侧旁发出的两根新芽更见茁壮,眼见着拔高,竞相比赛一般生机勃勃。

父亲怕那细杆负载不起茂盛的叶子,便给树干捆绑一根立杆,帮扶着它不倒不折。

这椿树便站立住了。

无意间几年过去,我高考名落孙山回乡当了民办教师,生活多有波折,似乎也不太在意它了,这椿树已长得小碗粗,在天空展开枝杈和伞状的树冠,却仍然是两根分枝。

父亲竟没有除掉任何一根,就任其自由生长。

这椿树得了父亲的宽容和心软,双枝分杈的形态就保持下来,直到现在都合抱不拢的大树,依然是对称平衡的双枝撑立在天空。

到八十年代初始,吃饱穿暖不再成为一个问题的好光景到来时,我筹备拆掉老朽不堪的旧房换盖新房了,不料父亲生了绝症。

他似乎在交待后事,对我说,场塄上那棵椿树,可以伐倒做门窗料。

椿树性硬却也质脆,不宜做檩当梁,做门窗或桌椅却是上好木材。

父亲感慨说,我栽了一辈子树,一根椽子都没给自家房子用过,都卖给旁人盖房子了,把这椿树伐下来,给咱的新房用上一回。

我听了喉头发哽,一时说不出话来。

不久,父亲去世,椿树依然蓬勃在门外的场塄上,一直长着,直到现在。

现在,父亲去世已经整整二十五年,他经手盖的厦屋因朽木蚀瓦而难以为继,被我拆掉换盖成水泥楼板结构的新房了,只留下他亲手栽的树还生机勃勃,撑立在家院门口,也撑立在儿子们心里。

每到农历六月,麦收之后的暑天酷热,这椿树便放出一种令人停留贪吸的清香花味,满枝上都绣集着一团团比米粒稍大的白花儿,招得半天蜜蜂,从清早直到天黑都嗡嗡嘤嘤的一片蜂鸣,把一片祥和轻柔的吟唱撒向村庄,也把清香的花味弥漫到整个村庄的街道和屋院。

那是父亲留给这个世界也留给我的椿树,以及花的清香。

【注】①三年困难时期:指1959—1961年,因自然灾害与政策失误,产生了全国性的粮食和副食品短缺危机。

(1)作者为什么在第①段细致地描写栽种椿树的经过?
(2)有人认为第①段画线句可以删去,请就此发表你的看法。

(3)结合全文,对⑥段进行赏析。

(4)本文与《合欢树》都写了树,但史铁生在文章后半部分才写到“合欢树”,陈忠实则全文都在写“父亲的树”。

请辨析这两种构思在表情达意上的作用。

13. (16分) (2019高一下·姜堰期中) 阅读下面的文字,完成小题。

那是一个坑
李吟
王超盯着天上的秋阳,不刺眼。

王超再看眼前那口深坑,黑黢黢,有底吗?他挺挺胸,别害怕,下去吧,坑里有玉石;别害怕,下去一趟再上
来,三千元现金便到手,诱人嘛。

深坑在郊外的一棵大梨树下。

建筑商老乔的儿子与伙伴在这儿玩耍,老乔的儿子颈上吊着块玉石,祖传的,极珍贵。

那小子把一位小女孩头上的花朵摘下扔进了深坑,小女孩不服气,扯下老乔儿子颈上的玉石丢进深……女孩儿的父母不在家,找谁啊?老乔只好悬赏一千元,寻人沉下深坑找玉石。

可一千元现金算个啥?谁愿意把命丢进坑里?凑巧的是王超正好路过现场,见老乔指着小女孩大骂着。

小女孩哭得伤心,嘴里叫着“奶奶奶奶来救我”,可奶奶总是没出现。

王超一咬牙,说给三千元,他保证下去找到玉石。

王超随口一声保证就惹上了麻烦,老乔拽住他不松手,问需要签订协议吗?王超摇摇头,下去就下去,协个什么议?他是个大男人。

君子一言快马一鞭。

王超临下深坑前,手机响了,妻子说家里煤气灶坏了,要王超快回家。

王超说正忙着,等会儿便回家。

王超确实忙,想整几个钱,不忙不行。

他想换个稍大点的房,把老家的母亲接来;他想让儿子读研;他想让妻子好好过日子。

妻子腿残了,是他的过错。

半年前,王超骑着摩托去乡下收山货,后座上带着妻子。

摩托栽下路坎,他妻子性命虽保住,左腿却残了……王超摁断信号,到了深坑边,要求先把一只公鸡放下去。

众人将公鸡放下三十多米的深坑,拉上来,哇!公鸡长鸣一声。

王超长舒一口气,腰间系上麻绳,头上有矿灯。

老乔问王超需要氧气吗?王超说氧个什么气?免了吧。

王超看着十多位汉子守在安有滑轮的地方,黝黑的脸上满是神圣,一挥手:“放。


绳索嗖嗖声响,王超缓缓下沉,头上的灯光在坑壁上直晃悠。

王超深入坑底。

坑底有杂物,有动物骨架……骇死人。

真是神灵保佑,王超一眼就发现玉石躺在几块骨头旁边。

玉石闪着蓝幽幽的光。

王超抓起玉石,掸掸玉石链子,链子也串满了珠子。

他抠抠脑袋,忽然把链子扯断一截,掂一掂。

为何要扯断链子呢?他一笑,嘿嘿嘿!他将链子塞到坑壁的一个小凹洞里,然后摇动麻绳,三下,再三下。

王超被拉上地面,把玉石递给老乔。

面。

老乔甚是兴奋,攥着玉石,问链子怎么还差那么一截?
王超抠抠脑袋,说他在坑里发现时就是这样。

老乔一脸狐疑:“是不是你扯断了?”
王超勃然大怒:“我扯断了?我给你扯断了?”王超扑过去,伸手要夺老乔手上的玉石。

老乔退几步:“你在耍诡计?链子在你身上。


王超急了,双手扯衣领,扯裤子,裤子褪下老远,红色短裤都暴露出来。

他掏出身上所有的钱,说他出三千元,再把玉石丢进坑里,让老乔自己下去找回玉石,可以吧?
老乔还没吭声时,一位妇人带着一个小孩来了。

小孩是老乔的儿子。

孩子只有一只左臂,下巴上还有一块疤。

孩子从老乔手里抓过玉石,泪水刷地出来了,说链子断了,不好看了,不好看了。

众人看着孩子在哭,议论纷纷,有人说老乔不地道,有人说王超也不地道。

老乔的脸庞要爆炸:“你不是还想要我的钱吗?再加一千块。


王超一昂头:“我再下去,死了也会爬上来。


王超又被绳索放进坑里。

当然,他不费吹灰之力就找到了链子。

他站在坑底,关了手电筒,光明不在,坑里瘳人的黑。

他就那么站着,谁也看不见他,他也看不见谁。

王超感到身上麻酥酥的,快上去!王超使劲儿摇绳索,三下,再三下。

王超又被拉上地面,他把那截链子捧给老乔的儿子,然后从老乔手里取过现金,腮帮鼓几鼓,慢慢地数了两次。

他取出一千元,塞进老乔儿子的手里,老乔问:“我问你一下,那截链子是你故意扯断的吗?你为何少要我一千块钱?”王超听着老乔哕嗦着,他不做声了。

过了一会儿,王超一声喊:“乔总,你是有钱人,和我探讨这个问题做啥呢?那是一个坑!”
(选自《重庆文学》,有删改)
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是()
A . 小说善于运用细节描写刻画人物,如王超在坑底扯断玉石链子时的一系列动作,表现了他设法谋求更多利益时的狡黠。

B . 小说第四段交代了王超的家庭情况,暗示了他不顾危险下坑寻找玉石挣钱和扯断链子的原因。

C . 王超找到了偷藏的那截链子,站在坑底,关掉手电筒,陷入瘳人的黑暗中,这阴森森的环境令他恐惧不安,只想快上去。

D . 全文围绕“坑”展开,玉石落坑、王超下坑、藏链在坑、寻链出坑等情节使文章结构严谨,人物形象鲜明。

(2)小说中多次出现的“坑”意蕴丰富,请结合全文进行分析。

(3)小说的结尾有什么好处?请结合全文进行分析。

四、文言文阅读 (共1题;共7分)
14. (7分) (2020高一上·松江期末) 阅读下文,完成各题。

游灵岩记
姚鼐
①泰山北多巨岩,而灵岩最著。

②余以乾隆四十年正月四日自泰安来观之。

其状如垒石为城墉,高千余雉,周若环而缺其南面。

南则重嶂蔽之,重溪络之。

自岩至溪,地有尺寸平者,皆种柏,翳高塞深。

灵岩寺在柏中,积雪林下,初日澄彻,寒光动寺壁。

寺后凿岩为龛,以居佛像,度其高,当岩之十九,峭不可上,横出斜援乃登。

登则周望万山,殊鹜而诡趣,帷张而军行。

岩尻有泉,皇帝来巡,名之曰“甘露之泉”。

僧出器,酌以饮余。

回视寺左右立石,多宋以来人刻字,有墁入壁内者,又有取石为砌者,砌上有字曰“政和”云。

③余初与朱子颍约来灵岩,值子颍有公事,乃俾泰安人聂剑光偕余。

聂君指岩之北谷,溯以东,越一岭,则入于琨瑞之山。

盖灵岩谷水西流,合中川水入济;琨瑞山水西北流入济,皆泰山之北谷也。

世言佛图澄之弟子曰竺僧朗居于琨瑞山,而时为人说其法于灵岩。

故琨瑞之谷曰朗公谷,而灵岩有朗公石焉。

当苻坚之世,竺僧朗在琨瑞大起殿舍,楼阁甚壮,其后颓废至尽;而灵岩自宋以来,观宇益兴。

④灵岩在长清县东七十里,西近大路,来游者日众。

然至琨瑞山,其岩谷幽邃,乃益奇也。

余不及往,书以告子颍:子颍他日之来也,循泰山西麓,观乎灵岩,北至历城,复溯朗公谷东南,以抵东长城岭下,缘泰山东簏,以反乎泰安,则山之四面尽矣。

张峡夜宿,姚鼐记。

(1)结合文中两处划线句和课文《登泰山记》,下面表述不正确的是()
A . 我国古代记录时间的方法包括纪年、纪月、纪日、纪时。

B . 课文中的乾隆三十九年和上文乾隆四十年都是年号纪年。

C . 姚鼐于十二月二十八日登泰山,几天后从泰安来游灵岩。

D . 知府朱孝纯在两次游玩的时候都专门安排了人陪伴。

(2)对第②段理解正确的一项是()
A . 灵岩一带有高高的城墙,只有南面有缺口。

B . 灵岩南面有块小平地,上面都种上了柏树。

C . 灵岩寺后佛像很高,占有岩壁的十分之九。

D . 灵岩的底端有一股泉水,名叫“甘露之泉”
(3)根据第③段内容,完成下面图表。

a处是________,b处是________,c处是________。

(4)概括本文的写作思路。

五、命题作文 (共1题;共5分)
15. (5分) (2020高一上·宣威期末) 阅读下面的材料,根据要求写作。

电影、电视片的活动画面突然停止在某一个画面上,叫做定格。

定格是动作的刹那间“凝结”,显示宛若雕塑的静态美,用以突出或渲染某一场面、某种神态、某个细节等。

在你的脑海中一定也存留着许多定格的瞬间,或者美丽或者感动或者震撼或者……
请以“定格”为题,自定角度,写一篇记叙文。

要求:①有生动的描写和抒情②不少于800字③不得套作,不得抄袭。

参考答案一、选择题 (共10题;共20分)
答案:1-1、
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答案:2-1、
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答案:3-1、
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答案:4-1、考点:
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答案:5-1、考点:
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答案:6-1、考点:
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答案:7-1、考点:
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答案:8-1、考点:
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答案:9-1、考点:
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答案:10-1、
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二、句子默写 (共1题;共1分)答案:11-1、
答案:11-2、
答案:11-3、
答案:11-4、
答案:11-5、
答案:11-6、
考点:
解析:
三、现代文阅读 (共2题;共29分)答案:12-1、
答案:12-2、
答案:12-3、
答案:12-4、
考点:
解析:
答案:13-2、
答案:13-3、
考点:
解析:
四、文言文阅读 (共1题;共7分)
答案:14-2、
答案:14-3、答案:14-4、
考点:
解析:。

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