幼儿园小班主题游戏教案：《拼图游戏》.doc

幼儿园小班主题游戏教案：《拼图游戏》幼儿园小班主题游戏教案：《拼图游戏》
【活动方针和预备】
稳固幼儿对各种图形的知道；协助幼儿运用知道的图形拼贴
出多种物体，使其感触成功的高兴；开展幼儿的观察力、幻想力
及言语表达能力；激起幼儿自动操作的爱好。

活动前，在活动室搭构场景“美丽的花园”（积木、雪花片），预备磁板及各种磁性图形片（三角形、圆形、正方形）。

【活动进程】
一、活动导入
1 带领幼儿观赏构建场景“美丽的花园”。

2. 生生互动，谈谈它们是由哪些图形搭成的。

二、活动安排
1. 鼓舞幼儿斗胆幻想，自由选择几何图形拼图。

（教师巡回观察辅导）
2. 安排幼儿观赏，介绍著作，感触成功的高兴。

（1）相互观赏，点评著作。

（2）介绍著作，或将自己的著作编成一个小故事讲给我们听，以添加活动的趣味。

【区域设置和日常活动安排】
在“美工区”内为幼儿供给各种图形的蜡光纸、扣子、线、
雪花片、剪刀、胶棒进行拼图、拼贴的操作活动；晨间游戏“小动物找家”，温习稳固对 3 种图形的知道。

【与家长关于方案】
请家长带孩子在生活中寻觅发现各种物体是由哪些图形组成的，并用各种形状的废旧物品拼拼搭搭，制造小玩具。