亲子参观小学方案策划书3篇

亲子参观小学方案策划书3篇
篇一
《亲子参观小学方案策划书》
一、活动主题
“走进小学，憧憬未来”
二、活动目的
通过亲子共同参观小学，让孩子提前感受小学的学习环境和氛围，激发孩子对小学生活的向往和期待，同时也增进亲子之间的沟通与交流。

三、活动时间
[具体活动时间]
四、活动地点
[目标小学名称]
五、参与人员
孩子及其家长
六、活动准备
1. 提前与目标小学取得联系，确定参观时间、流程等细节。

2. 准备好活动宣传资料，向家长和孩子介绍活动目的和注意事项。

3. 安排好工作人员，负责活动的组织、引导和安全保障。

七、活动流程
1. 集合签到：家长和孩子在指定地点集合，签到并领取活动资料。

2. 开场介绍：工作人员向大家介绍活动流程和注意事项。

3. 参观校园：由小学老师带领亲子们参观校园，包括教学楼、操场、图书馆、实验室等场所，让孩子们了解小学的基本设施和布局。

4. 体验课堂：安排亲子们走进课堂，体验一节小学课程，感受小学的教学氛围和学习方式。

5. 互动交流：组织亲子们与小学老师和学生进行互动交流，解答孩子们的疑问，分享小学生活的经验和乐趣。

6. 结束活动：活动结束后，家长和孩子自由交流，分享参观感受。

八、活动预算
1. 宣传资料费用：[X]元。

2. 工作人员费用：[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

九、注意事项
1. 遵守小学的规章制度，听从工作人员的安排。

2. 爱护小学的设施和环境，不乱涂乱画。

3. 注意安全，不要在校园内奔跑打闹。

十、活动评估
篇二
《亲子参观小学方案策划书》
一、活动主题
“走进小学，憧憬未来”
二、活动目的
通过亲子共同参观小学，让孩子提前感受小学的学习环境和氛围，激发孩子对小学生活的向往和期待，同时也增进亲子之间的沟通与交流。

三、活动时间
[具体活动时间]
四、活动地点
[目标小学名称]
五、参与人员
幼儿及其家长
六、活动准备
1. 提前与小学联系，确定参观时间、流程和注意事项。

2. 通知家长活动的时间、地点和目的，提醒家长做好相关准备。

3. 准备必要的物品，如小红帽、参观胸牌等，方便识别和管理。

七、活动流程
1. 集合签到
家长和孩子在指定地点集合，签到并领取相关物品。

2. 进入小学
在老师的带领下，有序进入小学。

3. 参观校园
（1）参观教学楼，了解教室的布局和功能。

（2）参观操场、图书馆、实验室等场所，感受小学丰富的校园生活。

（3）与小学生进行交流互动，了解他们的学习和生活情况。

4. 课堂体验
安排孩子进入一年级课堂，体验一节小学课程，感受小学的教学氛围和方式。

5. 分享交流
组织家长和孩子进行分享交流，让孩子谈谈自己的参观感受和对小学生活的期待，家长也可以分享自己的看法和建议。

6. 活动结束
合影留念，结束本次参观活动。

八、注意事项
1. 遵守小学的规章制度，听从老师的安排和指挥。

2. 提醒家长照顾好自己的孩子，注意安全。

3. 保持校园环境整洁，不乱扔垃圾。

4. 活动过程中，尊重小学生和老师，不大声喧哗。

九、活动预算
1. 交通费用：[具体金额]
2. 物品准备费用：[具体金额]
3. 其他费用：[具体金额]
十、活动评估
篇三
《亲子参观小学方案策划书》
一、活动主题
“走进小学，感悟成长”
二、活动目的
通过亲子共同参观小学，让幼儿提前感受小学的学习和生活环境，激发幼儿对小学生活的向往和期待，帮助幼儿顺利过渡到小学阶段。

同时，增进亲子之间的情感交流。

三、活动时间
[具体活动时间]
四、活动地点
[小学名称]
五、参与人员
幼儿园大班幼儿及其家长
六、活动准备
1. 提前与小学联系，确定参观时间、流程等事宜。

2. 通知家长活动的时间、地点和注意事项。

3. 准备好参观小学所需的物品，如小红帽等，方便识别和管理。

七、活动流程
1. 集合签到
家长和幼儿在指定时间到达幼儿园门口集合，签到并领取小红帽。

2. 前往小学
统一乘坐大巴前往小学。

3. 参观校园
（1）由小学老师带领亲子参观校园，包括教学楼、操场、图书馆、实验室等。

（2）介绍小学的基本设施和学习环境，让幼儿初步了解小学的生活。

4. 体验课堂
安排幼儿和家长进入一年级课堂，体验一堂小学课程，感受小学的教学氛围。

5. 互动交流
（1）组织幼儿与小学生进行互动交流，让幼儿提问，了解小学生活的细节。

（2）家长与小学老师进行交流，咨询关于小学入学的相关问题。

6. 合影留念
全体人员在小学操场上合影留念，记录这一难忘的时刻。

7. 活动结束
乘坐大巴返回幼儿园。

八、活动预算
1. 大巴租赁费用：[X]元。

2. 小红帽等物品采购费用：[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

九、注意事项
1. 提醒家长和幼儿遵守小学的规章制度，文明参观。

2. 活动过程中注意幼儿的安全，随时关注幼儿的动态。

3. 家长要积极配合老师的组织和安排，确保活动的顺利进行。