济南版八年级上册生物 4.4.2性状的遗传 同步测试

济南版八年级上册生物4
一、单项选择题
1.以下哪项既包括遗传又包括变异〔〕
A. 种瓜得瓜
B. 老鼠的后代一直是老鼠
C. 白猫生下黑猫
D. 龙生龙，凤生凤
2.以下有关遗传和变异的说法中，正确的选项是〔〕
A. 遗传和变异是普遍存在的
B. 遗传和变异不会出如今同终身物体
C. 遗传是普遍存在的，而变异只在某些生物体上出现
D. 变异是普遍存在的，而遗传只在某些生物体上出现
3.以下有关遗传的例子中不正确的选项是〔〕
A. 小麦的后代是小麦
B. 熊猫的后代是熊猫
C. 黑猩猩的后代是黑猩猩
D. 有芒小麦小麦的后代是无芒小麦
4.生物只所以能坚持种族性状的相对动摇，是由于生物具有
A. 遗传和变异的特性
B. 遗传的特性
C. 变异的特性
D. 自然选择的特性
5.以下有关遗传的各项表达中，正确的选项是
A. 一条染色体上只含有一个基因
B. 生男生女是由女方决议的
C. 一对相对性状是由一对基因控制的
D. 同种生物的体细胞内含有不同数目的染色体
6.〝龙生龙，风生风，老鼠的儿子会打洞〞，这说明生物体具有( )
A. 遗传性
B. 变异性
C. 退化性
D. 顺应性
7.〝种瓜得瓜，种豆得豆〞这句话说明自然界普遍存在着〔〕
A. 遗传现象
B. 变异现象
C. 生殖现象
D. 退化现象
8.〝龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞〞这句谚语提醒的生物现象是〔〕
A. 遗传
B. 变异
C. 生殖
D. 发育
9.〝种瓜得瓜，种豆得豆〞这句俗语说明生物界中普遍存在的现象是〔〕
A. 变异
B. 顺应
C. 退化
D. 遗传
10.以下不属于遗传现象的是〔〕
A. 母牛产下小牛
B. 马与驴生下后代骡
C. 种瓜得瓜
D. 一对双眼皮夫妇生下一双眼皮小孩
11.一对〝右撇子〞夫妇，生了一个〝左撇子〞的儿子，这种现象不属于〔〕
A. 遗传
B. 变异
C. 可遗传变异
D. 由基因形成的
二、填空题
12.遗传是指亲子间的________ ，变异是指亲子问和子代集体间的________ .
13.生物体的亲代与子代之间________ 、________ 和________ 方面具有许多相似特征的现象叫遗传。

14.〝种豆得豆，种瓜得瓜〞这句话说明生物具有________ 现象。

〝世界上没有两片完全相反的叶子，〞这句话说明生物的________ 在自然界普遍存在。

15.〝种豆得豆，种瓜得瓜〝这句话说明生物的________ 。

〝世界上没有两片完全相反的叶子，〞这句话说明生物的________ 。

16.〝种瓜得瓜，种豆得豆〞这句话说明生物的__，〝世界上没有两片完全相反的叶子〞这句话说明生物的__．
17.遗传和变异在生物界普遍存在。

子女和父母之间存在很多相似的性状，这种现象称为________。

同时，子女和父母之间以及子女集体之间的性状又存在清楚差异，这种现象称为________。

18.遗传：是指亲子之间的________ 。

变异：是指________ 和________ 之间的差异。

三、综合题
19.遗传和变异是生物界普遍存在的现象，依据有关知识回答以下效果：
〔1〕将两株抗倒伏小麦做亲代停止杂交，搜集种子种下去，观察小麦植株的状况并统计数据，将结果绘成柱状图如下：
①依据图中信息可知，________性状为显性性状。

②显性基因用A表示，隐性基因用a表示，写出亲代的基因组成________。

③让子代的倒伏植株停止杂交，推测后代出现抗倒伏植株的几率有多少？________。

〔2〕将同一麦穗的颗粒完整丰满的种子分红甲、乙两组，甲组种在肥美湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，植株生长后发现，乙组的产量清楚低于甲组的产量，这种性状的差异是由________惹起的，属于________变异。

〔3〕迷信家应用转基因技术，培育出抗虫的小麦种类，抗虫这种性状可以遗传吗？________。

说出你的理由：________。

答案解析局部
一、单项选择题
1.【答案】C
【解析】【解答】猫生下猫表达了亲子代之间在性状上的相似性，属于遗传；〝白猫生下黑猫〞表达了亲子代之间在性状上的差异性，属于变异。

故答案为：C
【剖析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代集体间的差异．
2.【答案】A
【解析】【解答】〝种豆得豆，种瓜得瓜〞表达了亲子代之间具有相反的性状，因此表达了生物的遗传现象，〝龙生九子，子子不同〞，表达了亲子代之间具有不同的性状，因此表达了生物的变异现象，因此，遗传和变异是普遍存在的；子女和父母有相反的性状也有不同的性状，因此遗传和变异会同时出如今同终身物体上，可见A契合题意。

故答案为：A
【剖析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代集体间的差异．
3.【答案】D
【解析】【剖析】后代与其亲代相似的现象叫遗传，后代与亲代之间或后代不同集体之间存在差异的现象叫做变异，小麦的后代是小麦、熊猫的后代是熊猫、黑猩猩的后代是黑猩猩遗传现象，有芒小麦小麦的后代是无芒小麦表达了变异现象。

【点评】此题为基础题，解答此题的关键是了解遗传和变异的概念，遗传是指后代与亲代相似，变异是指后代与亲代之间或后代不同集体之间存在着差异。

4.【答案】B
【解析】【剖析】生物的亲代与子代之间具有相反性状的现象叫遗传，生物的亲代与子代之间以及子代的集体之间在性状上的差异叫变异，由于生物具有遗传的特性，所以每种生物的后代都与它们的亲代基本相反，如〝龙生龙，凤生凤〞，因此使生物能坚持种族性状的相对动摇。

【点评】此题为基础题，难度普通，解答此题的关键是了解遗传和变异的概念。

5.【答案】C
【解析】【剖析】A、染色体由DNA和蛋白质组成，DNA分子上具有遗传信息的一个片段叫基因，一个DNA 分子上具有很多个基因，故不契合题意；
B、人体内每个细胞内有23对染色体，包括22对常染色体和一对性染色体，性染色体包括：X染色体和Y 染色体，女性的性染色体组成是XX，男性是XY，女性发生的卵细胞都含有一个X染色体，男性发生的精子中有一半含有X染色体，而另一半含有Y染色体，当含有X染色体的精子与卵细胞结合为受精卵时，发育成女性，当含有Y染色体的精子与卵细胞结合为受精卵时，发育成男孩，因此生男生女决议于男性的精子类型，故不契合题意；
C、生物的性状是由DNA上的基因控制的，染色体在生物体细胞内是成对存在的，因此，基因也是成对存在的，相对性状分为隐性性状和显性性状，由一对等位基因控制，故契合题意；
D、每一种生物细胞内染色体的形状和数目都是一定的，不同中生物的体细胞内的染色体数是不一样的，如人的体细胞内有23对染色体、不论男女，黄色人种、白色人种、黑色人种都是23对染色体，因此故不契合题意。

【点评】此题为基础题，难度普通，可以熟练掌握染色体、DNA和基因的关系，即可解题。

6.【答案】A
【解析】【解答】生物的生殖是指每种生物都有能发生自己的后代的才干；发育是指生命现象的开展，是一个无机体从其生命末尾到成熟的变化，是生物无机体的自我构建和自我组织的进程；〝龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞〞说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象。

故答案为：A
【剖析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代集体之间的差异的现象．7.【答案】A
【解析】【剖析】后代与其亲代相似的现象叫遗传，后代与亲代之间或后代不同集体之间存在差异的现象叫做变异，〝种瓜得瓜，种豆得豆〞表达了遗传现象。

【点评】此题为基础题，解答此题的关键是了解遗传和变异的概念，遗传是指后代与亲代相似，变异是指后代与亲代之间或后代不同集体之间存在着差异。

8.【答案】A
【解析】【解答】解：〝龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞．〞这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象．而变异指的是生物的亲子代之间以及子代集体之间在性状上的差异；生物的生殖是指每种生物都有能发生自己的后代的才干；发育是指生命现象的开展，是一个无机体从其生命末尾到成熟的变化，是生物无机体的自我构建和自我组织的进程．
故答案为：A．
【剖析】生物体的形状特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的集体之间在性状上的差异叫变异．
9.【答案】D
【解析】【解答】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，以及子代集体之间的差异的现象，〝种豆得豆，种瓜得瓜〞表达了亲代与子代之间具有相反的性状，属于遗传，D契合题意。

故答案为：D
【剖析】了解遗传的概念，据此答题。

1、遗传和变异现象：生物亲代和子代之间，在形状、结构和生理功用等方面具有许多相似特征现象叫生物的遗传。

同种生物集体之间的性状差异就是生物的变异。

变异是生物繁衍后代的自然现象，是遗传的结果。

2、生物的顺应是指：生物的形状结构和生理机能与其赖以生活的一定环境条件相适宜的现象。

3、退化，又称演化，在生物学中是指种群里的遗传性状在世代之间的变化。

10.【答案】B
【解析】【解答】遗传现象表达的是亲子代间的相似性。

马与驴生下后代骡不属于遗传现象。

故答案为：B
【剖析】俗话说〝种瓜得瓜，种豆得豆〞，生物体经过生殖发生子代，子代和亲代、子代和子代之间的性状都很相似，这种现象称为遗传。

例如，某人的眼睛像父亲、鼻子像母亲，这就是遗传现象。

11.【答案】A
【解析】【解答】解：一对〝右撇子〞夫妇，生了一个〝左撇子〞的儿子，表达了亲子代之间在性状上的差异性，因此这种现象属于变异；这种变异是由遗传物质发作变化惹起的可遗传的变异．
故答案为：A
【剖析】遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代集体间在性状上的差异．依照变异的缘由可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改动惹起的，可以遗传给后代；仅由环境要素惹起的，没有遗传物质的发作改动的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．
二、填空题
12.【答案】相似性；差异
【解析】【解答】遗传是指亲子间的相似性即具有相反的性状，变异是指亲子间和子代集体间的差异即性状的差异，如父母都是双眼皮，生的孩子有单眼皮的有双眼皮的，父母和双眼皮的孩子之间就是遗传，父母和单眼皮的孩子之间就是变异，两个孩子之间也是变异。

【剖析】此题为基础题，较易，熟记遗传、变异的概念是解答此标题的关键。

13.【答案】形状；结构；生理功用
【解析】【解答】生物的遗传指的是生物体的亲代与子代之间，以及子代的各集体之间在性状上存在着相似的现象，如龙生龙，凤生凤，性状指生物的形状结构特征、生理特征和行为方式。

【剖析】此题为基础题，解答此题的关键是熟记遗传的概念。

14.【答案】遗传；变异
【解析】【解答】生物的亲代与子代之间具有相反性状的现象叫遗传，生物的亲代与子代之间以及子代的集体之间在性状上的差异叫变异，〝种豆得豆，种瓜得瓜〞表达了生物的遗传现象，〝世界上没有两片完全相反的叶子，〞表达了生物的变异现象。

【剖析】此题为基础题，难度普通，解答此题的关键是了解遗传和变异的概念。

15.【答案】遗传；变异
【解析】【解答】生物的亲代与子代之间具有相反性状的现象叫遗传，生物的亲代与子代之间以及子代的集体之间在性状上的差异叫变异，〝种豆得豆，种瓜得瓜〞表达了生物的遗传现象，〝世界上没有两片完全相反的叶子，〞表达了生物的变异现象。

【剖析】此题为基础题，难度普通，可以了解遗传和变异的概念，即可解题。

16.【答案】遗传|变异
【解析】【解答】遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子间和子代集体间的差异。

〝种豆得豆，种瓜得瓜〝这句话说明豆的后代是豆，瓜的后代是瓜，指的是生物的相似性，即遗传；〝世界上没有两片完全相反的叶子〞这句话是说不同的叶子之间存在差异，即变异。

【剖析】生物亲代和子代之间，在形状、结构和生理功用等方面具有许多相似特征现象叫生物的遗传。

生物的亲代与子代之间以及子代的集体之间在性状上的差异叫生物的变异。

17.【答案】遗传；变异
【解析】【解答】解：生物的亲代与子代之间性状上的相似是遗传；生物的亲代与子代之间，或是子代集体之间性状上的差异叫做变异，遗传和变异是生物界的普遍现象。

因此，遗传和变异在生物界普遍存在。

子女和父母之间存在很多相似的性状，这种现象称为遗传。

同时，子女和父母之间以及子女集体之间的性状又存在清楚差异，这种现象称为变异。

【剖析】了解遗传和变异的概念，据此答题。

18.【答案】相似性；亲子间；子代不同集体间
【解析】【解答】遗传是指亲子间的相似性即具有相反的性状，变异是指亲子间和子代集体间的差异即性状的差异，如父母都是双眼皮，生的孩子有单眼皮的有双眼皮的，父母和双眼皮的孩子之间就是遗传，父母和单眼皮的孩子之间就是变异，两个孩子之间也是变异。

【剖析】此题为基础题，较易，熟记遗传、变异的概念是解答此标题的关键。

三、综合题
19.【答案】〔1〕隐性；Aa和Aa；0
〔2〕环境条件；不可遗传的
〔3〕能；小麦的遗传物质〔DNA〕发作了变化
【解析】【解答】〔1〕生物的性状由一对基因控制，基因有显性与隐性之分，生物体内的一对基因都是显性基因〔或隐性基因〕时，它们就表现为显性〔或隐性〕性状；生物体内的一对基因一个是显性基因，一个是隐性基因时，生物那么表现为显性性状，子代出现了亲代没有的性状，新出现的性状是隐性的，亲代的性状是显性的且是杂合的，所以依据题意，将两株抗倒伏小麦做亲代停止杂交，依据图中信息可
知，子代既有抗倒伏的，又有不抗倒伏的，因此，抗倒伏性状为显性性状，子代中出现的不抗倒伏的为隐性性状。

遗传图解可以以下图表示：
可见，显性基因用A表示，隐性基因用a表示时，亲代的基因组成Aa、Aa。

〔2〕子代倒伏的小麦基因型为aa，所以倒伏的小麦杂交时，在实际上后代都是倒伏的，由于没有抗倒伏的基因A，所以不能够出现抗倒伏的植株，所以后代出现抗倒伏植株的概率为0。

〔3〕变异是指子代与亲代之间的差异以及子代集体之间的差异的现象，依照变异的缘由可以分为可遗传的变异和不遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改动惹起的，可以遗传给后代；由环境改动惹起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。

依据题干所述，甲乙两种小麦所处的土壤环境不同招致产量不同，所以这种变异是由环境不同惹起的，遗传物质没有发作变化，不会遗传给后代，属于不遗传的变异。

〔4〕转基因技术是指依照人们的愿望，停止严厉的设计，经过体外DNA重组，赋予生物以新的遗传特性，可见转基因改动了生物体内的遗传物质，所以，迷信家应用转基因技术，培育出抗虫的小麦种类，抗虫这种性状可以遗传，这种性状的差异是由抗虫小麦的遗传物质发作变化惹起的，可以遗传给后代。

故答案为：〔1〕隐性、Aa、Aa、0，〔2〕环境条件、不遗传的变异，〔3〕能、小麦的遗传物质〔DNA〕发作了变化。

【剖析】此题考察基因的显隐性和变异的现象，难度普通，熟记，生物的性状由一对基因控制，基因有显性与隐性之分．生物体内的一对基因都是显性基因〔或隐性基因〕时，它们就表现为显性〔或隐性〕性状；生物体内的一对基因一个是显性基因，一个是隐性基因时，生物那么表现为显性性状．子代出现了亲代没有的性状，新出现的性状是隐性的，亲代的性状是显性的且是杂合的。

变异是普遍存在的现象，但是只要由于遗传物质的改动惹起的变异是遗传的，变异。