中考语文专项集训综合测试(A卷)
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一、积累与运用。
〔32分〕
1.以下词语中加点字的读音完全正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A.惩.罚〔chénɡ〕提.防〔dī〕绯.红〔fēi〕首当其冲.〔chōnɡ〕
B.剔.透〔tī〕侥.幸〔jiǎo〕脑髓.〔suǐ〕扣人心弦.〔xuán〕
C.惬.意〔qiè〕污秽.〔huì〕殉.职〔xún〕随声附和.〔hè〕
D.允.许〔yǔn〕憎恶.〔wù〕祈.祷〔qǐ〕一碧万顷.〔qǐnɡ〕
2.以下句子中的空缺处依次填入的词语,最恰当的一项为哪一项〔〕〔3分〕
国家开展和改革委员会将修改现行药品定价方法,药品价格监管范围,药品价格核定方式,政府定价程序,社会公众参与药品价格管理积极性,不断提高政府管理医药价格的科学性和透明度。
A.调整标准改良提高
B.调整改良标准提高
C.标准改良提高调整
D.标准调整提高改良
3.下面句子中成语使用不正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A.他这种只顾自己快乐而不管他人感受的行为,让大家深恶痛绝
....。
B.大家都喜欢听小红读书,她读书不仅读得字正腔圆,而且读得抑扬顿挫
....。
C.小明的写作棒极了,他的作文平淡无奇
....,读了给人以深深的启迪。
D.他做事干净利落,从不拖泥带水
....。
4.下面语段空白处应填入的恰当句子是〔〕〔3分〕
在海南岛,我登上了高高的尖峰岭。
瞧那辽阔,深邃汪洋似的林海,,横亘在眼前,那情调是多么粗暴。
A. 莽莽苍苍,层层叠叠,涌着无垠的绿涛
B.每一棵树木都挺拔昂扬,一个劲地拼命向上长,闪烁着生命的光华
C.浓绿的松柏,淡绿的杨柳,大叶的杨树,小叶的槐树,成行并列
D.横如帐幔的林墙,邃如深渊的林窟,密如桩柱的林干
5.下面语段中有三个病句,请找出其中的任意两句,并加以改正。
(6分)
⑴国家发改委列举了使用塑料购物袋所造成的种种危害,并倡导消费者重拎布袋子、重提菜蓝子。
⑵超薄塑料购物袋已经被列为淘汰类产品,禁止在全国生产、使用和销售。
⑶国
家发改委领导表示,对执法不力者,要依法追究有关主管部门和执法机构负责人及相关责任人。
⑷同时,全社会要营造大力限产限售限用塑料购物袋的良好气氛。
第句,修改意见:
第句,修改意见:
6.默写古诗文中的名句名篇。
〔6分〕
①三人行,。
〔?论语?〕
②芳草鲜美,。
〔陶渊明?桃花源记?〕
③,草色入帘青。
〔刘禹锡?陋室铭?〕
④不畏浮云遮望眼,。
〔王安石?登飞来峰?〕
⑤夕阳西下,。
〔马致远?天净沙·秋思?〕
⑥,化作春泥更护花。
〔龚自珍?己亥杂诗?〕
7.综合性学习。
〔共8分〕
针对目前学生中出现的一种时髦现象——上学带,初三〔1〕班以“学生上学该不该带〞为题,举行了一场辩论会。
⑴支持学生上学带的同学搜集到了下面两那么材料,请你从这些材料中提取相关信息作为依据,为正方写一段发言。
要求说出带上学的好处,语言表达简洁明了。
〔4分〕材料一
材料二
⑵正方发言后,由反方同学发言。
他们搜集到了以下两那么材料,请你根据这两那么材料,拟写出一段辩论辞。
要求写出反方的两点理由。
〔4分〕
材料一
英国?星期日泰晤士报?发表的一份研究报告提醒人们,由于青少年的耳朵和颅骨比成年
人更小、更薄,因此,孩子在使用时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。
而一位从事职业病防治的教授也表示,青少年的免疫系统较成人脆弱,因而特别容易受到辐射的影响。
辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛,导致记忆力减退和睡眠失调。
材料二
中小学生的自制能力较差,如果学生在上课时间打或发短信,所带来的声响将直接影响老师授课的质量。
有些学生的虚荣心较强,盲目追逐的新款式、新功能,更容易形成攀比之风。
是贵重物品,上体育课或搞其他活动时难以保管,万一丧失就会给老师和学生增加不必要的麻烦。
二、阅读下面文字,完成8——13题。
〔24分〕
送东阳马生序〔节选〕
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,那么又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,煜然假设神人;余那么缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
以中有足乐者,不知口体之奉不假设人也。
盖余之勤且艰假设此。
8.解释加点词。
( 8分〕
①录毕,走.送之〔〕
②同舍生皆被.绮绣〔〕
③既加冠
..,益慕圣贤之道〔〕
④又患.无硕师名人与游〔〕
9.以下句中的“/ 〞表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项为哪一项〔〕〔3 分〕A.余幼时/即嗜学 B.益慕圣贤/之道
C.腰/白玉之环. D.门人弟子/填其室
10.加点词意义用法相同的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A.家贫无从致书以.观域民不以.封疆之界
B.略.无慕艳意人物略.不相睹
C.足肤皲裂而.不知国险而.民附
D.四支.僵劲不能动诎右臂支.船,而竖其左膝
12.翻译以下句子。
( 3 分〕
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
13.“先达〞对弟子“未尝稍降辞色〞,你认为这种态度对吗?谈谈你的观点。
〔4 分〕三、阅读以下文段,完成14——17题。
〔15分〕
众星探月“嫦娥〞殊
①嫦娥奔月的美丽传说一直牵引着中华民族的追月梦。
如今,这个千年梦想,已经随着“嫦娥一号〞探月卫星于2007年11月7日顺利进入绕月工作轨道二变成了现实。
同年11月26日,国家航天局正式公布了卫星传回的第一幅月面图像,标志着中国首次月球探测工程取得圆满成功。
这一壮举使我国成为世界上第五个能够发射探月航天器的国家。
通前四者比拟起来,我国探月工程虽然实施时间较晚,但技术起步比拟高。
②首先,探测月球的方式比拟先进。
前苏联1959年1月2日发射的第一个探月器“月球一号〞,从距月球6000公路处一掠而过,仅是远距离地进行了探测;同年9月12日发射的“月球二号〞,两天后在月面硬着陆,利用撞毁前的短暂时间对月球进行了探测;直到1966年3月31日发射的“月球十号〞才进入了绕月轨道开展探测工作。
美国从1961年8月23日至1965年3月24日发射的“徘徊者〞系列九个探月器,都是采用硬着陆的方式,直到1966年8月10号发射的“月球轨道器一号〞才进入绕月轨道。
而我国2007年10月24日发射的首个探月器“嫦娥一号〞一开始即此阿勇绕月飞行方式开展科学探测,起点就实现了技术上的跨越。
③其次,“嫦娥一号〞在众多的首个探月器中重量最大。
前苏联的“月球一号〞仅重361.3公斤。
美国的首个“徘徊者〞仅重306公斤。
日本1990年1月24日发射的第一个探月器“飞天号〞仅重209.2公斤,欧空局2003年9月27日发射的至今唯一的探月器“智慧一号〞仅重370公斤。
上述四个首发探月器重量之和为1246.5公斤,而“嫦娥一号“卫星本身就重2350公斤,几近前者总量的两倍,这说明我国首个探月器能携带更多的科学仪器,能完成更多的探测任务。
事实上,〞嫦娥一号“的有效载荷达130公斤,计有六套25件科学仪器,同前四个首发探月器相比,它承当的探测任务是最繁重的。
其中探明月球14中元
素含量和分布规律的一项任务指标就到达了国际领先水平。
④再次,首次发射即获圆满成功。
前苏联的“月球一号〞原方案是要在月面实现硬着陆的,可惜未能击中。
美国的徘徊者系列探月器,前六个都发射失败。
日本发射第二个探月器才获得成功,仅比中国早40天。
迄今人类共向月球发射了124个探月器,计俄罗斯64个,美国56个,日本2个,欧空局1个,中国1个,其中失败63个,成功率还不到50﹪,失败的原因60﹪缘于运载火箭故障。
我国首次发射即获圆满成功,赢得了国际舆论的广发好评。
原方案“嫦娥一号〞维系在地月转移轨道阶段要进行两至三次中途修正,由于飞行路线精确,实际只做了一次,本来,为了保证卫星的飞行平安,航天专家们针对其可能出现的84中故障,曾制定了148个相应的对策,结果直到它进入绕月工作轨道,所有的预案都没有实施。
14.填空题:第一段中,加点的短语“这一壮举〞指的是。
〔3分〕
15.为什么说我国的探月工程技术起步较高?〔4分〕
17.扼要答复,划线句中的“预案〞指什么?所有预案都没有实施说明什么?〔4分〕
四、阅读下文,根据要求答复以下问题。
〔19分〕
阳光心态
金正昆
心态这个问题,指的是一个人的心理状态。
人是有思想的,人和兽的一大区别就是人有感情,有思想。
每个人在人际交往中,还有一个与别人和睦相处的能力,这就需要一种心理状态的平衡。
我喜欢开玩笑,脾气不太好,但我有一个优点,就是不大爱生气。
虽然脾气不好,但是轻易不生气,为什么呢?
我喜欢讲两句话:第一句是,我从来不拿别人折磨自己,意即善待自己。
说实话,在人际交往中,别人给你脸色看,别人非议你,这种事情常有。
平心而论,哪个背后不说人,哪个背后无人说?类似这样的事情你要想得通。
别人骂你两句,你就会死吗?别人说你两句,你就不活了吗?如果对方提的意见和建议是对的,有那么改之,无那么加勉。
如果我认为我没有错,而且实践证明我没有错,我何必把对方的非议当真呢?古之先贤尚且有人非议,圣人也难免被人诟病,何况我等凡人?别人有时候给你脸色看,可能是有原因的。
有时候我回
家,我老婆就给我脸色看。
是不是因为她心情不好呢?给我脸色看就给我脸色看吧,骂我两句就骂我两句吧。
我经常给自己台阶下,骂我是看得起我,是她爱我。
别人想让她骂,还没有时机呢。
有时候,你要善于给自己一个自我调整的时机。
我讲的第二句话是,我从来不拿自己折磨别人,意即善待别人。
当你折磨别人的时候,你必遭报应。
你对人家不好,人家凭什么对你好?人际交往是互动的,拥有一种健康、阳光的心态,是利己利人的。
有一次,我碰到一个哲学家,研究交际哲学的,是个美国人。
他跟我讲,有的时候,从宏观角度看,人真的很不容易。
他说,美国人的平均寿命是80岁,就按81岁算吧,他把人生分为三段。
前一段,就是1岁到27岁,这个阶段叫“没有自由阶段〞,也就是无自由阶段,关键词是“[甲]〞。
别人管你,爸爸妈妈管你,老师管你。
让你干什么,你就得干什么。
让你睡,你不敢站;让你穿开裆裤,你穿不了关裆裤;让你上幼儿园,你不敢逃学。
总之,比拟压抑。
好不容易到了中间这一段,27岁到54岁,大学毕业了,找到工作了,这个叫什么呢?叫“为别人活阶段〞。
关键词是“[乙]〞。
为什么呢?因为你有家有口。
上有老人,需要你赡养;下有小孩子,需要你培养。
你必需委曲求全,干一些不想干的工作。
广义上讲,是为社会作奉献;狭义上讲,就是养家糊口。
好不容易到了最后一阶段了,54岁到81岁,熬出来了,孩子被你养大了,老人也被你送走了,差不多了。
然而却不好了,不好在哪里呢?体力和精力不支,智力也衰退,身体也不佳,在疾病的折磨中,在世人的逐渐疏远中,凄惨地离开人世。
这一阶段,他称之为“淡出社会阶段〞。
关键词是“[丙]〞。
我们要学会笑对人生,开心每一天。
其实,要宏观地看待一生,是很不容易的。
所以,一个真正有教养、受过良好教育的人,应该善待自己和蔼待别人。
这样的话,有助于你拥有一种阳光、健康的心态。
〔选自?格言?2007第六期〕
18.在文中[甲]、[乙]、[丙]处填入“责任〞“被控制〞“边缘化〞三个词语,正确的顺序应为:
〔〕〔〕〔〕〔3分〕
20.文章以第一人称并结合自己的生活经历展开论述,这样写有什么好处?〔4分〕
21.本文论述的主体局部是什么结构,这样安排结构有何作用?〔4分〕
22.按文中所讲,你现在处于人生的第一阶段——“没有自由阶段〞,请你结合这个阶段的
特点和自己的生活实际,举例谈谈
....,怎样才能拥有“阳光心态〞。
〔4分〕
五、写作。
〔60分〕
从下面两题中任选一题作文。
要求:①符合题意,中心明确.情感真实,语言通顺。
②文体不限,字数除诗歌外不少于600 字。
③题目或正文中不要出现真实的地名、校名和人名。
提示:先将题目补充完整,然后作文。
横线上可选填“真情〞“快乐〞“亮丽的风景〞“十六岁的天空〞……
题二:请仔细观察下面的漫画,自选角度,自定立意,自拟题目作文。
语文专项集训〔三十一〕。