高中政治开学第一课
高中政治开学第一课课件高中政治统编版必修一
政治两个字的意思，浅而言 之，政就是众人之事，治就 是管理，管理众人之事，便 是政治。
高中政治开学第一课
你好，政治！
汇报人：政治刘老师
汇报时间：
01 对道德与法治的印象
02 什么是政治？
目
录
03 为什么要学政治？
04 高中政治学什么？
05 高中政治怎么学？
PART ONE
对道德与法治的印象
你眼中的道德与法治是什么样的？
•
枯燥
死记硬背
无聊
开卷 简单
PART.01
重新认识一下吧，政治
中国特色社会中主义（1学分） 经济与社会（1学分） 政治与法治（2学分） 哲学与文化（2学分）
选择性 必修
当代政治与经济（2学分） 法律与生活（2学分） 逻辑与思维（2学分）
选修课
财经与生活 法官与律师 历史上的哲学家
高中政治学什么？
16
高中政治学什么？
高中 政治
必修课
中国特色社会中主义（1学分） 经济与社会（1学分） 政治与法治（2学分） 哲学与文化（2学分）
公安学类、政治学类、马克思主义 理论三类专业必选政治
为什么要学政治？
2.学业水平考试 取得高中毕业证，必须要通过学业水平考试，包括政治学科。 3.未来发展 政治是大学必修科目 政治是研究生考试必考科目 考公、考编题型的重要组成部分
PART FOUR
2023年高中政治开学第一课教案
2023年高中政治开学第一课教案中学政治开学第一课教案1一、自我介绍大家好，今日是我们政治第一节课，我是大家的政治老师，在接下来的一年半年，我会跟大家一起度过。
为什么是一年半呢，因为高二下学期我们会文理分科，假如你选择文科的话，我们或许还会一起度过三年。
我们这节课先放松一下，聊一些题外话。
今日这节课我们都聊什么内容呢？请看大屏幕首先我来简洁地介绍下自己。
名字就不再多说了，因为我从小就特殊喜爱当老师，所以就上了师范学校。
在这里也希望大家对自己的职业生涯早点规划，不要等到报志愿的时候才发觉对自己一点也不了解，不知道自己喜爱什么，能干什么，想干什么。
我留下了电话和其他联系方式，假如你须要帮助，可以联系我，假如你想和我真诚的沟通，欢迎骚扰二、学习看法信任每个上中学的同学来到这里都是为了学习，要学习之前我们先来探讨一个学习看法的问题。
首先问大家几个问题：1、你的幻想是什么？幻想这个词现在很泛滥，为什么我们以前不说呢？因为我们以前的生活条件不具备实现幻想的条件。
当高考不再是成才的途径，当获得学问的渠道不再是课堂，当你没有了内心的原始动力时，我们或许须要的是“幻想教化”而不是“饭碗教化”。
幻想才是你内心的原始动力，幻想还是要有的，万一实现了呢。
有一句话叫“人若无志，与禽兽无异”。
要有目标，要趁早定目标，要定明确的目标。
我们今日的生活状态是由昨天确定的，明天的生活是今日目标的确立和实现的结果。
假如你的目标是做星星，就算落下来也比树高。
所以中学时代的我们，目标要早一点确立。
许多学生高考之后给我说，老师，我最终三个月疯狂的学习，效率比前两年半都高。
但是假如我从高一就早一点努力，坚持不断的努力，我或许就可以上一个更好的学校了。
希望大家在三年之后高考完了不要对我说这句话，我们要过一种不懊悔的人生。
这就须要我们要早立目标，每天变更一点点，每次变更一点点。
当人心中没有目标，心里就会一片漆黑，有目标的人如同内心举着火把，照亮你前行的路。
开学第一课+课件-高中政治统编版
目录
CONTENTS
01 02
03 04
01
如何看待政治课
01
如何看待政治课
通过初中阶段对政治课的学习，你觉得政治是一门什么样的学科？ 如何评价它？
有人说，学习政治以后会坐在这里开会
有人说：自己不是干部，又不搞政治，所以 政治与我无关
01
如何看待政治课
暑期你知道的重大时事有哪些吗？
04
高中政治怎么学
02 听
懂得从老师的讲课中发现重点；注意和学习老师分 析问题的思路；学会用自己的方法去记笔记
03 背
理解性记忆，切忌死记硬背； 对付遗忘的法宝：及时复习，经常复习（背多分）
04 做
养成先复习后做作业的习惯；做选择题无论对与错都要问个为什么，保证不 重犯同样的错误；非选择题要学会从教材中找观点，从题目中找材料，然后 合成答案
寄语
1.你的name 2.你理想中的政治课是什么样的 3.你期待的政治老师是什么样的
✓ 有些专业的报考限制需要选择“政 治”
03
为什么要学政治
意义 三年之后，你将成为一个有政治 远见，经济头脑，文化素质，哲 学思维、法律意识、逻辑思维， 国际视野，热爱生活的人！
04
高中政治怎么学
04
01
高中政治怎么学
了解教材的逻辑结构、会读（预习、复习）
读
①4本书都要做提纲，便于考前复习； ②用A4纸／活页本做提纲：方便存放、拿取。 ③做提纲之前，可参考网上提纲做法，看看方法再下笔。 如何做： ①先看目录，理框架，回想有什么知识点 ②列目录标题／自己的思路框架：建议用目录标题，可自 主对目录标题有删改 ③细化知识点：就是把常考的、易错的写上去；易错内容 ／上课补充内容／小细节等可以用便利贴贴在旁边。
高中政治开学第一课
【 材料】2015年是全面推进依法治国的开局之年，也是全面深化改革的关键之年， 世界瞩目，万众关心。在世界法治文明的历史长河中，中华民族创造出以儒家思 想为核心价值的中华法系。在全面深化改革的今天，推进依法治国应当树立起民 族的文化自信，于中华民族法治文明中寻求历史的智慧，于世界法治文明中汲取 有益的经验，积极践行社会主义核心价值观，倡树法治思维，在全社会营造出学 法、尊法、守法、用法的良好氛围。进入“新常态”的中国，改革进入深水期、 攻坚期，也迎来了法律体系形成后的大修改、大完善期。近年来，我国修改完善 一系列法律法规，如《公司法》《消费者权益保护法》《食品安全法》……这将构 建起让创造热情竞相迸发、创新动力充分涌流的制度环境，为激发发展活力、鼓 励创新创造提供有力的法律保障。2015年《政府工作报告》强调政府“要切实做 到法无授权不可为、法定职责必须为”，“大道至简，有权不可任性”，彰显法 治价值取向。在法治轨道上深化改革，为发展着力营造公平有序的法治环境，既 是中国政府的历史使命，也是对民众的庄严承诺。中国必将在转型升级的新阶段 续写“直挂云帆济沧海”的新传奇。
3．人民代表大会是我国的根本政治制度。
4．人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
5．价值规律的表现形式是等价交换。
6．唯心主义把意识视为世界的本原
【材料】改革开放以来，我国对外贸易不断发展，2013年进出口总值达 到416万亿美元，货物 贸易超过美国居世界第一。然而，我国的出口商 品中大约90%是贴牌产品，没有一家中国制造业品牌跻身世界品牌500 强中前100位排行榜。
模拟法庭
张三向李四借钱并立字据。一日，李四向张 三要钱，张三振振有词地说，事物是运动变化的， 此时的我已不再是原来的我了，我没欠你的钱， 李四气得打了他一顿。二人闹到县衙，县官问张 三：欠债还钱，乃天经地义，你为什么借钱不还？ 张三把他的理由又陈述了一遍。县官听了觉得很 有理，又问李四，为什么要打人？李四说，事物 是运动变化的，此时的我已经不是打他时候的我 了，我没打他！县官只好不了了之。
高一政治开学第一课 课件-高中政治统编版必修一
合格性考试（高中毕业证）
高中思想政治开学第一课
二 “政” 在当下
高中思想政治高考怎么考？
《中国高考报告（2024）》
高考命题聚焦关键能力，突出思维品质
高考思想政治考查的学科能力
信息获取与加工能力 逻辑推理与论证能力 科学探究与思维建模能力 批判性思维与辩证思维能力 语言组织与表达能力
95.40% 记忆背诵内容较少，学科关联较为紧密，竞争较大
物政生 394
51.56% 适合有理科情结但不喜欢化学的学生
物政地 372
物生地 361 史政化 355 史政生 354
史政地 350
史化生 323 史化地 322 史生地 321
48.58%
47.23% 46.14% 46.14%
45.60%
听 做
高中政治统编版必修一中国特色社会 主义高 一开学 第一课
扩展阅读资源推荐
新闻联播、法制进行时等央视栏目
1
专题片《民法典进行时》
2
《中学时事》《新周刊》等杂志，《中国青年 报》《环球时报》等报纸。
3
在手机下载学习强国等客户端，微信关注人民 日报《睡前聊一会儿》等公众号。
高中政治统编版必修一中国特色社会 主义高 一开学 第一课
新高考模式下各组合专业覆盖率统计
科目组合 可选专业 专业覆盖率 数量
特点
物化政
769
96.58%
专业选择面最广，利于将来考体制内单位（如公务员） 、考研，有益于个人的长远发展
物化生 737
95.53%
专业选择面广，学习难度大，选科人数较多且优生多， 竞争尤为激烈，适合理科思维较强的学生
开学第一课(教学课件)——高中政治统编版
三、学生训练务必得法教师的教学能力最终要转化为学生的学习能力，对高三学生而言，就是要通过训练转化为学生的答题能力。一是严格限时训练。限时训练就是让学生在规定时间内做完训练题目，既训练速度，又锻炼准确度。限时训练可短可长，可以是课前十分钟，可以是一节课，但必须坚决做到即练即评，长期坚持，通过教师评阅提升学生答题速度和效度，做到日日清，周周清，月月清，适应高考临场答题要求。二是严格规范答题。要认真研究高考原题和高考答案，根据学生的答题情况认真进行比对。要把学生在考试时的原生态答卷原汁原味地展示出来，再让学生自己对照答案进行打分、评价，找出与标准答案的差距，小组内相互交流、讨论，制定答题标准模板，保证将来一分不丢。三是突出变式训练。对于临界生的典型错题或遗漏知识点，要进行变式训练，一题多变进行训练，把错题作为“母题”，至少进行一题五变以上，让学生写出每道题的解题思路，最后总结出此类变式的特点和解题入手点。
高一开学第一课(走进高中政治)高一政治上学期课件(统编版必修1)
原始社会的解体和阶级社会2的0演2进 1
一 高中政治课都学些什么?
二 为什么学习政治?
目
录
原始社会的解体和阶级社会2的0演2进 三 高中政治课怎么考?
1
四 怎么才能学好政治?
原始社会的解你有着怎样的印象你对政 治？ 2 0 2 1
有着怎样的印象？ 体和阶级社会的演进
1.思政课的使命
（1）塑造学生的世界观、人生观、价值观。 （2）培育能担当民族复兴大任的时代新人。
课外阅读书籍推荐
一．人民日报评论部《习近平用典》，人民日报出版社，2018 二．中共中央宣传部《平“语”近人》，人民出版社，2019 三．[美]罗斯·特里尔《毛泽东传》，中国人民大学出版社，2006 四．中共中央文献研究室《邓小平传（1904—1974）》，中央文献出版社，2014 五．萧灼基《马克思传》，中国社会科学出版社，2008 六．[英] 特里·伊格尔顿 著，李杨 任文科 郑义 译，张兵一 校《马克思为什么是对的》新星
政治行为、政治体制以及政治相关领域。狭义上研究国家的活动；广义研究社会 公共权力的活动。例如公共舆论如何影响对外政策，构建人类命运共同体的意义。 政治学、外交学、社会学等。 政治学理论、中外政治制度、科学社会主义、党史、国际政治、国际关系等。 中国政治制度史、西方政治制度史、政治学原理、比较政治学等。 北京大学、复旦大学、中国人民大学、清华大学、南开大学等。 研究院、新闻出版机构、政府部门、学校等。
例子为初高中第一册目录节选
七 年 级 上 册 （1）初中政治：开始以引导同学们适应生活为主，帮助同学们拥有优 秀的世界观、人生观、价值观，比如第七册下册是教导大家做自尊自 信、管理情绪、自立自强、知法守法用法的人。
例子为初高中第一册目录节选
人教版高中政治必修1《开学第一课》课件 (共18张PPT)
《经济生活》教材的整体逻辑结构 生产什么（ What?） 怎样生产(How?) 为谁生产(Who?) 在哪生产
商品、货币、价格、消费
制度、企业、投资
分配、财政、税收
市场、经济全球化
各种物质生活资料是怎 么到达我们手中的？
流通 交换 过程
最终 消费 目的
分配 中间
环节
生产
基础
经济生活的四个环节
生产
初中政治题分选择题、辨析题、 思考与观察、活动与探索。题型 分散分值较低 初中政治教学中不要求要什么良 好的思维，只需一定的理解能力 和记忆能力。而 初中政治开卷考试，老师对其知 识在脑中的记忆要求不高，只要 记住知识点在哪本书的哪页
高中思想政治课 必修课程
国 家 和 国 际 组 织 常 识
选修课程
犹太人信守了诺言。一头牛的市场
价是1000元，一只鸡的市场价15元。如 果犹太人按常规，他只能剩下卖鸡的15元。 但犹太人是这样做的，牛只卖10元，但有 个条件，必须一起买价值1000元的鸡。因 为总价要比市场价低5元，所以犹太人很 快就出手了。然后捐出了卖牛的10元，拿 着剩余的1000元钱回家了。
基础 反 决 作 定 用
分配
中间环节
紧密相连
缺一不可
交换
流通过程
消费
最终目的
课本上的“经济”是什么意思呢？？
在一定的生产资料所有制基础 上进行的生产、分配、交换、 消费活动，以及在这些活动中 结成的人与人之间的关系。
一个民族离开了劳动哪怕 是一个星期都将使这个民族难 以生存下去，这是一个小孩子 都明白的道理。 ——马克思 物质资料生产活动是人类社 会生存和发展的基础。
新目标，新起点！
高中第一节· 政治课
高中政治 开学第一课(教案)
通过设问，设置悬念。引发学生思考。为接下来的内容奠定基础
讲授新课
一、高中政治与初中的联系与区别
同学们，还记得我们初中的政治课，也就是思想品德课学了什么吗？
（呈现PPT，引导学生回顾初中的政治课知识框架）
初中我们大体上学习了这些内容。那么这些内容中，同学们会发现哪个年级的内容与我们高中有一定的联系？
考试只是现象，更重要的是学政治给我们带来的重要作用
其实很重要的一个原因是
我们国家要培育合格的优秀的社会主义建设者和接班人。
随着中国加入WTO和市场的进一步开放以及互联网的飞速发展，使得人们有充分表达自己思想观念的途径。这的确带来了许多积极的影响，但同时也存在着一定的弊端。在这样一个复杂的互联网世界中，没办法分清是非。例如网络环境下出现的诸如个人主义、享乐主义、拜金主义、自由主义等各种文化思潮就是这种现象的最好证明。人们的价值理念会因多元价值观的冲击而扭曲，分别是否对错的标准越来越模糊。此外，国外的意识形态也会通过影视、资讯等对人们产生一定的影响。在现实社会中，有些机构在经济利益的驱动下，不断迎合低级趣味，生产销售不健康的文化产品，影响中学生的身心健康和。（在这里可以举例说明）。
版本科目年级课时教学设计
课题
评说“高中政治”
单元
开学第一课
学科
政治
年级
高一
学习
目标
1.知道初高中思想政治课的区别
2.了解高中思想政治课的内容、原因
3.清楚如何学习高中思想政治课
重点
掌握如何学习高中思想政治课
难点
学习高中政治课的原因
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
同学们，初入高中可还习惯？我们面临着新老师、新同学、新环境、新生活，还有新的课程。比如说我们这门课《政治》。其实，初中阶段，我们已经有一定的接触，与高中的知识有一定的联系，也有一定的区别。那么，高中政治课会讲什么？为什么要学习，以及如何学习好高中政治课？这节课，我们来评说“高中政治”！
高中政治-开学第一课[1]PPT课件
![高中政治-开学第一课[1]PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/6b108b05c1c708a1294a444c.png)
抽象性、专业性、实用性
学会为人处世，了解社会生活
掌握学科知识，分析么？
-
5
为什么学习政治？
1.考试的需要 2.现实生活的需要
学习《经济生活》，它将帮助你成 就梦想，拥有更多的财富，做一个 有经济头脑的人。
《政治生活》，帮你了解国家国际 大事，做一个有社会责任感的人。
.
《文化生活》将让我们领略到文化 的巨大魅力，做一个有文化、有素 质的人；
《生活与哲学》，帮助你全面的分 析问题，使我们的生活充满智慧， 做一个理性的人。
.
-
6
高一必修课：《经济生活》概览
在一定的生产资料所有制基础上进行的 生产、分配、交换、消费活动，以及在这些 活动中结成的人与人之间的关系。
-
7
高中政治第一课
授课老师： 张圆圆
-
1
1 初高中政治的异同？
目 录
2 高中政治学什么？
3 为什么学习政治？
CONTENTS
4 《经济生活》概览 5 如何学习高中政治？
-
2
思考
1.初中的思想品德课学习了那些内容？你从中收获了什 么？ 2.你觉得政治是一门怎么样的学科？如何评价它？
-
3
初高中政治学科的差异
识点，记关键词和关键话；规定一些常用符号 如━△☆等
三、理解、背诵、活学活用 四、注意新闻课和晚间电视课：主要是把握
时政背景和拓展自已的视野。
-
10
学
有
所 思
学 有
所学
得有
所
用
思想的高度 决定人生的高度
-
11
谢谢观看
-
12
各种物质资料是怎么到达我们手中的？
【开学第一课】高中秋季开学指南之爱上政治课 高二政治上学期开学第一课课件(共30张PPT+3视频)
勤奋＋坚持
追风赶月莫停留， 平芜尽处是春山！
有时，内容或许很严肃
高中政治的课程结构
必修
合格性考试、 高考
选择性必修
高考
《中国特色社会主义》 《经济与社会》 《政治与法治》 《哲学与文化》
《当代国际政治与经济》 《法律与生活》 《逻辑与思维》
选修
《财经与生活》 《法官与律师》 《历史上的哲学家》
必修 选择性必修
高一刚来不觉其味 学了必修一
选科之后也想决心 学好必修二
【学什么】
考什么 如何考 怎么学
回答高考“怎么考”， 即高考的评价方式， 也使高考更具有区
分度！
自我定位
武大在辽宁招生选考 历史最低分数线630
分（2023）
浙大在河北招生文 史最低分数线648
分（2023）
西工大在四川招生文科最 低分数线585分（2023）
北大在云南招生文 史最低分数线662
分（2023）
【人生规划】
人生规划 人生目标 实现途径
想不想去北大未名湖畔散步？
基础性 综合性 应用性 创新性
方法篇
素质教育各个阶段的教育教学目标具有一定的连续性，这主 要体现在前一阶段学习成果是后一阶段学习成果的基础。
具备良好综合素质的学习者能够综合运用科学的思维方法，合 理地组织、调动不同学科的相关知识与能力，高质量地应对生 活实践或学习探索中的复杂问题情境，能够触类旁通、举一反 三，甚至融会贯通。
高中政治开学第一课教案
高中政治开学第一课教案高中政治开学第一课教案1教学目标：1、正确、流利、有感情地背诵古诗, 并能初步感受古诗的意境。
2、激发学生学习古诗的爱好, 并有背古诗的爱好。
3、积累古诗中的名句。
教学重点：正确、流利、有感情地背诵古诗。
教学难点：初步感受古诗的意境；积累名句。
教具准备：1、语文书、《中华古诗词诵读》、自己收集的古诗等。
2、教学课件。
教学过程：第一板块：自由吟诵, 激发热情师：小朋友, 古诗一直以其韵律和谐、节奏感强、读起来琅琅上口的特点深受人们的喜爱, 相信你们也一定会背很多古诗了吧？今天让我们先来秀一秀, 不过不能重复别人的背诵。
学生自由背诵古诗, 当遇到困难的时候可请人帮忙, 或大家一齐帮忙。
：让孩子们自己吟诵古诗, 从要求上可以降低对孩子的要求, 可以选择自己会背的古诗进行展示, 既满足了学生爱表现的心理需求, 同时也能激起孩子争强好胜之心, 也为下面的“秀”做了铺垫。
第二板块：看图吟诵, 感悟诗意1、先看图, 想想这幅图是我们曾经学过的那一首古诗, 再来背诵。
依次为：《宿新市徐公店》、《望庐山瀑布》、《草》、《绝句》2、对比图文, 用自己的话简单说说诗意。
3、齐背这四首诗。
：这四首诗是上学期末所学, 也是本学期课文中要求掌握的诗, 通过看图让学生再现当时学的影像, 通过说说诗意回忆之前所学, 再通过背一背达到巩固的效果。
第三板块：名句吟诵, 提升能力1、出示填空, 考考你：野火烧不尽, 春风吹又生。
劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
人面不知何处去, 桃花依旧笑春风。
2、你知道这句诗出自谁的那一首诗吗？背背含有此句的诗。
：通过诗句的填空让孩子们对于古诗中的经典名句有所了解, 由诗句到到整首诗, 让学生从初级的背逐渐过渡到了解性质的背。
这样, 对于孩子们对诗的感悟更具完善。
第四板块：出题吟诵, 激起爱好出示古诗题目, 让学生自由选择会背的古诗进行吟诵。
高中政治开学第一课
高中政治开学第一课新学期来了，高中政治特别重要，下面是为您整理的关于“高中政治开学第一课”，希望对您有所帮助，更多精彩请锁定教案栏目。
高中政治开学第一课第一课客观实际与人生选择【教学目标】1.认知：使学生了解一切从实际出发的辩证唯物主义基本观点。
理解从实际出发、尊重客观规律是进行人生选择、走好人生路的前提。
2.情感态度观念：培养学生正视现实，自强不息，尊重规律，脚踏实地的人生态度与观念。
3.运用：培养学生运用本课知识把握客观规律，判明客观实际，并在此基础上进行人生选择的基本能力。
【教学重点】1.一切从实际出发的观点和方法。
2.正确选择适合自己发展的人生道路。
【教学难点】1.物质世界的统一性和多样性。
2.人生发展的现实性与可能性。
【教学方法】讨论法、案例分析法。
【教学手段】多媒体课件教学。
【课时安排】2学时。
【教学过程】选择正确的道路，永远比跑得快更重要。
选择就是给自己定位，选择就是给自己寻找前进的方向，选择就是把握自己的生命，选择就是为自己的生命重新注入激情。
人生如同在池塘里钓鱼，选对池塘才能钓大鱼，在错误的地方垂钓，肯定钓不到想要的鱼。
20世纪最伟大的哲学家萨特说过一句富于哲理的话：人有选择的自由，但是没有不选择的自由。
这位大师的话道出了这样一个真理：人生处处有选择。
选择是什么?选择就是给自己定位，选择就是给自己寻找前进的方向，选择就是把握自己的命运，选择就是为自己的生命重新注入激情，因而，选择就是人生的第一推动力。
只有选择，人生才有主题;只有选择，人生的坎坷才会被踏平;只有选择，人生才能冲破世俗的藩篱;只有选择，人生才能演奏出生命的华彩乐章。
通过短文让学生了解人生必须要选择，并思考选择的依据是什么!运用教材第2页中“小赵从事农机维修成功”的事例，让学生讨论分析，导入本课的学习，引入客观实际的教学内容。
一、坚持一切从实际出发公元前638年11月初一，宋楚两军在泓水(今河南柘城北)相遇。
宋军的数量小于楚军，处于劣势。
政治开学第一课教案三篇
【导语】告别假⽇，重步知识的殿堂。
学习更深奥的知识，认识更有趣的同学，你的⼈⽣将更加精彩！准备了以下内容，供⼤家参考!篇⼀ ⼀、【学习⽬标】： 1、认识新的学习环境、新同学与新的班级 2、与同学友好相处，对新的学校和班级产⽣⼀定的归属感 3、对初中⽣活充满兴趣，满怀信⼼地迎接初中⽣活。
⼆、【重点】：认识新环境 三、【教学难点】：珍惜新友谊 四、【教学⽅法】：事例分析法；讲解法；讨论法 授课理念：坚持“还课堂于学⽣”的教学理念,⽴⾜于学⽣的“学”,在开放性教学中,结合学⽣的个⼈知识、直接经验和真实体验。
构建“⾃主—探究---合作”的学习模式。
五、【教学过程】： （⼀）初中⽣活新体验 1、当你踏⼊中学的校门，你已经是⼀名中学⽣了，进⼊新的环境，你有什么样的感觉？ 2、你喜欢现在的学校吗？喜欢这⾥的⽼师和同学吗？ ⼩结：初中是我们⼈⽣道路上的⼀个新起点。
我们从不同的地⽅来到新的学校，组成了⼀个新的集体。
也许我们还对过去的伙伴依依不舍，但更应⾼兴的是，我们⼜结识了许多新的⽼师和同学。
我们将在这个新集体中共同学习、共同⽣活，度过⼈⽣发展的“黄⾦时期”。
（⼆）珍惜新友谊 同学们怎么样才能尽快地熟悉起来呢？我们将要进⾏“破冰⾏动”，让⼤家尽快熟悉起来。
游戏⽅法：⽼师任意让⼀名同学站起来⾃我介绍及简要说明他与本班第⼀个同学的认识经过，下来是被提到的同学以此类推，5分钟后第⼀环节结束。
第⼆环节⽐赛看谁记住刚才提到的⼈名多。
注意：其中⼀组介绍的时候，其他组的同学也要认真记住⾃我介绍的同学的名字，不可以记在本⼦上。
算⼀算你记住了多少新同学的名字？他们是谁？ ⼩结：在我们这个新的班级⾥，有这么多新的同学聚在⼀起是⼀种缘分，让我认识你，也让你认识我，从记住对⽅的名字开始，⼤家就成为了好兄弟，好姐妹。
（三）、组织学⽣围绕“中学与⼩学的差异”分⼩组讨论。
指导学⽣着重从“开设的课程、上课时间、学习特点”等⽅⾯探讨中学与⼩学的不同之处。
开学第一课 课件-高一上学期政治统编版
政治学科介绍
政治在日常生活中的体现
3. 社会运动与公民参与 维权行动：例如，针对环境污染或社会不公的抗议 活动，显示了公民对政治和社会问题的关注及参与。 志愿服务：许多人参与志愿活动，通过公益项目影 响社区发展，促进社会和谐。 4. 媒体与舆论 新闻报道：媒体对政治事件的报道影响公众对政策 和事件的看法，帮助我们理解社会动态。 社交媒体：在线平台上，个人可以自由表达观点， 与他人进行政治讨论，形成公共舆论。
课程内容概览
重要主题 政治制度 公民权利与义务 国家与社会 国际关系 学习方法 讨论、案例分析、小
组活动
教材与参考书目
网上资源与学习平台
课堂规则与期望
1
课堂纪律
2
作业与ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ核 方式
3
参与度与互 动
互动环节
自我介绍（分享自己的兴趣） 关于政治的看法讨论 Q&A环节
结尾与展望
对新学期的期待 如何有效利用这门课提升自我
鼓励积极参与与思考
政治学科介绍
政治在日常生活中的体现
1. 政策与法律 法律制度：我们日常生活中的许多行为都受到法律 的规范，例如交通规则、环境保护法等。这些法律 的制定和执行都是政治活动的一部分。 社会政策：如教育政策、医疗保障政策等，直接影 响我们的学习和生活条件。 2. 公共事务 社区治理：地方政府在城市管理、公共设施建设、 治安维护等方面的决策，会影响居民的生活质量和 安全感。 选举与投票：在选择代表、领导时，市民通过投票 参与政治，表达对不同候选人和政策的支持与反对。
政治学科介绍
政治在日常生活中的体现
5. 经济与消费 税收政策：政府的税收政策影响企业运营和个人收 入，从而影响我们的消费习惯和生活水平。 补贴与福利：政府提供的各类补贴（如生育补贴、 住房补贴）直接影响家庭的经济状况。 6. 教育与文化 教育政策：学校教育受到国家教育方针和政策的影 响，决定了课程设置、师资力量和资源分配。 文化传播：政府对文化事业的支持和管理影响着文 化产品的生产和传播，如图书、电影、艺术展览等。
人教版高中政治必修一开学第一课(共57张PPT)
2.怎么学
这里没有阅读理解，没有文言文，没有作 文......你要做的只是做个有心人！ 记性不好？没关系！功课太忙来不及背书？ 没关系！ 因为我们不生产答案，我们只是答案的搬运 工！
这里没有立体几何、没有微积分；没有不定 式短语也没有完形填空。 但是，如果你不努力，上帝也不会给你任何 的施舍，机会永远只给那些有准备的人！
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在 此 输 入 小 标 题
2.怎么学
老调重弹，老师们的方法永远都是老掉牙的那一套，但是这都是古往今 三
来教学实践积累起来的经验。
习
所谓“三习”就是预习、复习加练习；
所谓“四步”就是听、读、背、做；
四
步
法
2.怎么学
学会使用学习笔记
做笔记的好处
养成良好的习惯——潜意识中养成了良好的学习生活习惯，能及时的记录下自己在日常学习、 生活、工作中的疑惑、难点、重点及核心重要的东西。当这种习惯成为一种永恒，成为一种 素养，成为生命旅程中的一种性格，成为个人为人处事的基本能力，这无疑是他人生成功的 阶梯。
做笔记的好处
做笔记有助于对学习内容的理解——记笔记的过程也是一个积极思考的过程，可调动眼、耳、 脑、手一齐活动，促进了对课堂讲授内容的理解。课堂之上做笔记，心随手动，活跃思维!大 家知道五指连心，手动起来，心脏处于全心舒张状态，从而保障了高度紧张的大脑神经系统， 进行高效快速地思维活动，同时也有效摒弃了上课注意力不集中、打盹犯困、做小动作、浮 想联翩等一系列坏毛病。
做笔记的好处
笔记是加强记忆知识点，温故知新的助推器——记笔记更有助于积累资料、拓展新知，达到全面透 彻学习的目的。【注：这一点是对所有学生提高学习效率，提高学习成绩最直接有效的好处】 “温故而知新，可以为师矣”!由自己亲手写下来的笔记，在记录下课堂重难点的同时，也记录下 了当时的思维活动，所以在一段时间以后，我们再翻开笔记的时候，原来课堂上老师的一言一行、 一举一动，也便像放电影般再次浮现在我们的脑海中。难道这不正是我们很多学生所憧憬的最高 效精准的学习方法嘛？
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的现象，解决生活中的问题。
怎么学习？
预习 复习 练习
一、 读
（一）了解教材的基本结构 （二）会读（养成预习、复习的习惯）
①写出听课要注意的问题； ②在书上做出眉批，要找出书上的核心词、关键语，明确 哪些是必须记住的，划出来；另外自己还要规定一些常用符号 如△☆━等，可以加上框、线、点、圈、标号、点评、注释符 号，留下预习的“痕迹”。
学行深秀 竞和致远
1、考试的需要 （1）在高考中实行的是“3+文（理）综”的模式， 政治科是高考文综的必考科目；新的高考改革也将 把政治学科纳入学业水平测试，政治科有可能成为 文理科学生都要学习的科目； （2）取得高中毕业证，必须通过学业考试，包括 政治科。 （3）大学的必修科目，研究生入学考试必考科目， 将来考公务员，考事业单位编制很多内容都涉及政 治学科。自主招生考试也有很多内容都会涉及到政 治学科。
《政治生活》，帮你了解国家国际大事，做一个有社
会责任感的人。
中 华 文 化
源 远 流 长
博 达 精 深
《文化生活》将让我们领略到文化的巨大魅 力，做一个有文化、有素质的人；
有人说：哲学不能 烤面包，但是能增加 面包的甜味；哲学不 能当饭吃，但是能使 人知道吃饭是为了什 么。
《生活与哲学》，帮助你全面的分析问题，使我 们的生活充满智慧，做一个理性的人。
（三）边读边思考
在读书的过程中要善于发现和提出问题，如：新旧知识之间 有什么联系，和生活中的什么事例类似。不仅要关注知识，还 要关注教材本身是如何分析和解决问题的，掌握初步的分析、 解决问题的方法和思路。
二、 听Biblioteka （一）懂得从老师的讲课中发现重点 （二）注意和学习老师分析问题的思路 （三）学会用自己的方法去记笔记
9/21/2018
(我到这里来是想做一桩生意，可是随身
携带这些票券很碍事。租金库的租金昂
贵，但我贷1美元，一年只有1美分，便 将这些东西以担保的形式寄存在贵行这
里，这多合算啊。 )
9/21/2018
当代中国的公民不仅仅是 具有中华人民共和国国籍， 更加需要的是一种法制和民 主的意识。可以独立的表达 自己的观点却不傲慢；对政 治表示服从却不卑躬屈膝；能积极 的参加国家的各项事务。看到弱者知道同 情，看到邪恶知道愤怒，这才是真正的公 民。 ——中国公益诉讼第一人：郝劲松
三、 做
（一）养成先复习后做作业的习惯 （二）做选择题无论对与错都要问个为什么， 保证不重犯同样的错误。 （三）非选择题要学会从教材中找观点，从题 目中找材料，然后合成答案。
还要 关注生活， 关心时事（通过阅读 新闻报纸、书刊和收听新闻等途径获
得），学会运用所学的知识分析时事
问题。
对学习政治课要有一个正确的态度
新目标，新起点！
蔺阳中学 薛珊
目录
1 如何看待政治课
2 3
4
高中政治学什么
为什么要学政治 怎么学
1、如何看待政治课
学行深秀 竞和致远
有人说，学习政治以后会坐在这里开会
有人说，学好政治那你以后才不会像他那样
有人说：自己不是干部，又不搞政治，所以 政治与我无关
吃
穿 穿
住
你还知道哪些重大 时事？
2、高中政治学什么
学行深秀 竞和致远
必修
1.经济生活：货币、物价、就业、财政税收、对 外开放等
2.政治生活：公民、政府、党、民族宗教、外交
3.文化生活：文化的交流、传承创新、中华文化、 民族精神、先进文化、思想道德建设等 4.生活与哲学：唯物论、辩证法、认识论、唯物 史观
3、为什么要学政治
学习政治课， 一半是为了考试， 一半是为了做人， 愿我们：面朝政治，春暖花开
学行深秀 竞和致远
龙应台名言：（为什么要好好读 书？）
“孩子，我要求你读书用功，不是因为 我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望 你将来会拥有选择的权利，选择有意义、 有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的 工作在你心中有意义，你就有成就感。当 你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你 就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”
请问：在中国，学不好政治课，你还想怎么混？
2018年中山大学自主招生测试题
经济学不但是一门赚
钱的学问，而且是一门使
人生幸福的艺术！ ——英国大文豪萧伯纳
学习《经济生活》，将帮助你成就梦想，拥有更多 的财富，做一个有经济头脑的人。
“只借1美元”
一位犹太商人来到一家银行贷款部，对贷款部经理说：“我 想借点钱。”“完全可以，您想借多少呢？”“1美元，可以吗？” 贷款部经理显出十分诧异的神情，此人穿戴十分阔绰：名贵的西服， 昂贵的手表，镶宝石的领带夹子。为什么只借1美元呢？也许，这 是一种试探，试探银行的工作质量和服务态度。于是他立即装出十 分高兴的样子说：“当然可以，只要有担保，无论多少都可以照 办。” “好吧。”犹太人从豪华的皮包里取出一大堆股票、国债、 债券等放在经理的办公桌上。经理清点了一下：“先生，总共是50 万美元，做担保足够了。不过您真的只借1美元吗？”“是的，我 只需要1美元。” 经理帮犹太人办完一切手续，便欲离去。这时银 行行长从后面追上来，有些窘迫：“先生，我实在弄不懂，您拥有 50万美元的家当，为什么还要借1美元呢？”
三年之后，你将成为一个有经济头脑、
有政治远见、有文化素质和有哲学思
维的人，一个热爱生活的人！
4、怎么学
高中政治与初中政治的不同
①考试方式：全卷考核都采取闭卷的形式。 ②能力要求：在了解、熟悉课文的基础上， 对重要的原理、观点必须背诵；侧重理解， 构建起科学的知识网络体系；回归生活，灵 活应用书本的观点原理描述、解释生活中