职业生涯规划工作坊系列活动第四期:规划本科生科研训练计划
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
文法学院职业生涯规划工作坊系列活动
第四期:规划本科生科研训练计划(SRTP)
时间:2006年5月24日晚7:00
地点:文法楼301
嘉宾:6人
参与人数:本科学生60余人
活动内容:
5月11日,北京科技大学科技创新与学术科技启动大会在建龙报告厅成功举行,拉开了我校本科生科研训练计划(SRTP)的帷幕。
5月21日,我院邀请校团委科技部对学生做SRTP动员,激起了学生参与SRTP项目的热情和积极性。
为了深入全面的解释学生对SRTP的疑惑,引导学生顺利完成选题立项、组团申报、实践调研、汇总成果、实践感悟,文法学院职业生涯规划工作坊推出了第四期活动——规划本科生科研训练计划(SRTP)。
活动开始之前,职业生涯规划工作坊在大一至大三年级学生中进行了调研,征集到学生对SRTP的疑惑和问题,随后,规划坊对往届科研成绩优异并在北京市挑战杯比赛中获奖的学生进行了联系,确定了六名嘉宾。
5月11日晚,职业生涯规划工作坊第
四期——规划本科生科研训练计划
(SRTP)在文法楼301举行。
六位嘉宾向
到场同学介绍了在参加科研训练、应对北
京市挑战杯比赛中的经验及感悟。
内容主
要涉及如何结合当前社会问题,选择并确
定调查课题?作为团队负责人,如何挑选队员、整合团队?如何进行社会调研,并汇总、整理、分析数据?如何撰写调研报告?等等。
其中,李文学提到“在调查的过程中最好把每天的感受写成日记,虽然回来以后也可以根据回忆整理,但是肯定没有当天写的效果好。
”田仲他建议“大一的同学与高年级的同学合作,一般以三到四人为宜,让优秀的个体在团队中发挥出重要的作用,同时做调查时要以有深度的理论支持自己的观点。
”随后,嘉宾对学生的提问给予了全面的解答。
最后,文法学院团委副书记吕朝伟老师向嘉宾颁发了礼品及证书,表达了对嘉宾的谢意,并对本次活动的效果和意义做了总结。