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小青蛙
部编版一年级语文下册识字3
我 会 写 qīng
青春 青山绿水 青云直上 炉火纯青
书写时注意：
1、上宽下窄，主笔是第三横。 2、横画间距均匀。 3、“月”字底第一笔是竖。
部编版一年级语文下册识字3
歌唱家
部编版一年级语文下册识字3
部编版一年级语文下册识字3
我会读
qīng qíng yǎn jīng bǎo hù
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部编版一年级语文下册识字3
《小青蛙》课后练习
二、读一读，选一选。
晴
清
情
请
睛
1.这条小河里的水，非常（ ）。 2.今天小明（ ）我去他家做客。 3.明天天气很（ ）朗，我们去旅游吧。 4.她有一双明亮的大眼（ ）。 5.姐姐心( )很好，在家里哼起了歌。
•
7.首先，本文的浪漫主义手法表现在 场景的 描绘上 。作者 运用超 越现实 的想象 和夸张 的手法 ，反复 渲染， 层层铺 垫，构 建起一 幕张弛 有度、 起伏相 间、险 象环生 的场景 ，将“一 场闻所 未闻”的 高风险 “人兽 共舞”的 场景演 绎得摄 人心魄 ，精彩 纷呈。
•
8.其次，本文的浪漫主义手法表现为 对将军 超凡化 的形象 的塑造 上。作 为一个 贵族老 人，那 生死一 瞬的出 手，如 此敏捷 和迅速 ，如此 富有勇 气和智 慧，也 似乎超 越了凡 人。这 些或许 被作者“言过其 实”，但 却别有 一种华 丽的精 彩。
•
5.人越是怯懦、渺小、无能就越能显 出炮队 队长的 勇敢。 困苦越 大，就 越能显 出人的 力量的 强大。 这样的 对照， 为炮队 队长的 出场作 了有力 的铺垫 。
•
6.大家内心似乎都充满了恐惧，连“勇 士”都犹 豫不决 ，只有 老人沉 着冷静 。这一 对照暗 示了老 人作为 一位领 导人所 具有的 临危不 乱的优 秀品格 ，把读 者的注 意力吸 引到这 个神秘 的人物 身上。
部编版一年级语文下册识字3
《小青蛙》预习案
1、我能认识“清、晴”等12个生字和偏旁“疒”。 2、我会写“青、清、晴、情、请”五个字和横折提 一个笔画。 3、我能正确、流利朗读儿歌。 4、我对小青蛙有这些了解： 5、我知道“青”字家族还有这些成员：
部编版一年级语文下册识字3
xiǎo qīng wā
•
2.他迅速地在大炮的车轮中间塞入伪 钞，动 作准确 而敏捷 。处决 炮队队 长时， 他赏罚 分明， 具有卓 越指挥 官的风 度，而 他对海 上形势 的准确 预测又 显示出 他丰富 的作战 经验。
•
3.这里通过对将军的动作、神态的描 写表现 他的沉 着冷静 、刚毅 。他“冲 了出去”“抓住 一袋伪 钞，冒 着被压 死的危 险把这 袋伪钞 扔到大 炮的车 轮中间”这是通 过动作 描写表 现他的 果敢、 智勇双 全。在 处决炮 队队长 这一情 节中， 主要运 用了语 言描写 ，他的 语言缓 慢、严 肃，“带着一 种毫不 变动的 节奏， 仿佛斧 子砍在 橡树上”，体现 了将军 的严厉 、冷峻 。
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•
4.在当时的情况下，如果没有一点勇 气，没 有一点 冒险精 神和把 生死置 之度外 的牺牲 精神， 是无法 投入到 这场动 人心魄 的决斗 中的， 把圣路 易十字 勋章授 给他是 理所当 然的， 也是公 平的。 但犯了 错误必 须受到 惩罚， 每一个 人都必 须在自 己的岗 位上尽 职尽责 ，每一 个人也 必须为 自己的 失职付 出代价 。
清 晴 眼 睛 保护
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我பைடு நூலகம்读
疼痛
疒
hài shì qíng qǐng ràng bìng
害 事情请让 病
部编版一年级语文下册识字3
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qīng qíng jīng qíng qǐng
清晴睛情请
形声字
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qíng
jīng
晴睛
日目
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《小青蛙》课后练习
一、我会读，我会连。
保
害
请
让
病
护
hù
qǐng
bǎo
hài
bìng
ràng
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我会写
清晴情
讠
请
清水 清洁 清洗
晴天 晴朗 晴空
心情 事情 表情
请客 请坐 请求
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我会写
清晴情请
写字时注意： 1、头正、身直、脚放平。 2、“一尺”“一寸”“一拳”。
一年级语文 （下册）
识字3 小青蛙
执教者：徐春琴 学校：盐城市高新区小学
盐城市盐都区教育局
徐春琴，女，高级教师，盐都区小学 语文教学能手。曾荣获盐都区优质课评比 二等奖，积极参与课题研究，多项课题均 已立项或结题，多篇论文在省、市、区评 选中获奖，指导学生参加各级各类比赛多 人多次获奖。先后被区、街道评为“盐都 区优秀辅导员”“优秀班主任”等。
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•
1.它强调主观与主体性，侧重表现理 想世界 ，把情 感和想 象提到 创作的 首位， 常用热 情奔放 的语言 、超越 现实的 想象和 夸张的 手法塑 造理想 中的形 象。浪 漫主义 文学偏 爱表现 主观理 想，着 重抒发 个人感 受和体 验；
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自我介绍
我是清，清水的清， 所以我是三点水。
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自我介绍
晴情 睛请
部编版一年级语文下册识字3
部编版一年级语文下册识字3
想一想，填一填。
睛情 晴清请
眼睛 请问
清水
晴天
心情
部编版一年级语文下册识字3
qīng jìng jīng
蜻静精
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我 会 写 qīng
青春 青山绿水 青云直上 炉火纯青
书写时注意：
1、上宽下窄，主笔是第三横。 2、横画间距均匀。 3、“月”字底第一笔是竖。
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歌唱家
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我会读
qīng qíng yǎn jīng bǎo hù
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《小青蛙》课后练习
二、读一读，选一选。
晴
清
情
请
睛
1.这条小河里的水，非常（ ）。 2.今天小明（ ）我去他家做客。 3.明天天气很（ ）朗，我们去旅游吧。 4.她有一双明亮的大眼（ ）。 5.姐姐心( )很好，在家里哼起了歌。
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7.首先，本文的浪漫主义手法表现在 场景的 描绘上 。作者 运用超 越现实 的想象 和夸张 的手法 ，反复 渲染， 层层铺 垫，构 建起一 幕张弛 有度、 起伏相 间、险 象环生 的场景 ，将“一 场闻所 未闻”的 高风险 “人兽 共舞”的 场景演 绎得摄 人心魄 ，精彩 纷呈。
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8.其次，本文的浪漫主义手法表现为 对将军 超凡化 的形象 的塑造 上。作 为一个 贵族老 人，那 生死一 瞬的出 手，如 此敏捷 和迅速 ，如此 富有勇 气和智 慧，也 似乎超 越了凡 人。这 些或许 被作者“言过其 实”，但 却别有 一种华 丽的精 彩。
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5.人越是怯懦、渺小、无能就越能显 出炮队 队长的 勇敢。 困苦越 大，就 越能显 出人的 力量的 强大。 这样的 对照， 为炮队 队长的 出场作 了有力 的铺垫 。
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6.大家内心似乎都充满了恐惧，连“勇 士”都犹 豫不决 ，只有 老人沉 着冷静 。这一 对照暗 示了老 人作为 一位领 导人所 具有的 临危不 乱的优 秀品格 ，把读 者的注 意力吸 引到这 个神秘 的人物 身上。
部编版一年级语文下册识字3
《小青蛙》预习案
1、我能认识“清、晴”等12个生字和偏旁“疒”。 2、我会写“青、清、晴、情、请”五个字和横折提 一个笔画。 3、我能正确、流利朗读儿歌。 4、我对小青蛙有这些了解： 5、我知道“青”字家族还有这些成员：
部编版一年级语文下册识字3
xiǎo qīng wā
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2.他迅速地在大炮的车轮中间塞入伪 钞，动 作准确 而敏捷 。处决 炮队队 长时， 他赏罚 分明， 具有卓 越指挥 官的风 度，而 他对海 上形势 的准确 预测又 显示出 他丰富 的作战 经验。
•
3.这里通过对将军的动作、神态的描 写表现 他的沉 着冷静 、刚毅 。他“冲 了出去”“抓住 一袋伪 钞，冒 着被压 死的危 险把这 袋伪钞 扔到大 炮的车 轮中间”这是通 过动作 描写表 现他的 果敢、 智勇双 全。在 处决炮 队队长 这一情 节中， 主要运 用了语 言描写 ，他的 语言缓 慢、严 肃，“带着一 种毫不 变动的 节奏， 仿佛斧 子砍在 橡树上”，体现 了将军 的严厉 、冷峻 。
【一下】语文精品课件PPT 课堂实录 识字 3 小青蛙 人教部编版
•
4.在当时的情况下，如果没有一点勇 气，没 有一点 冒险精 神和把 生死置 之度外 的牺牲 精神， 是无法 投入到 这场动 人心魄 的决斗 中的， 把圣路 易十字 勋章授 给他是 理所当 然的， 也是公 平的。 但犯了 错误必 须受到 惩罚， 每一个 人都必 须在自 己的岗 位上尽 职尽责 ，每一 个人也 必须为 自己的 失职付 出代价 。
清 晴 眼 睛 保护
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我பைடு நூலகம்读
疼痛
疒
hài shì qíng qǐng ràng bìng
害 事情请让 病
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qīng qíng jīng qíng qǐng
清晴睛情请
形声字
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qíng
jīng
晴睛
日目
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《小青蛙》课后练习
一、我会读，我会连。
保
害
请
让
病
护
hù
qǐng
bǎo
hài
bìng
ràng
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我会写
清晴情
讠
请
清水 清洁 清洗
晴天 晴朗 晴空
心情 事情 表情
请客 请坐 请求
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我会写
清晴情请
写字时注意： 1、头正、身直、脚放平。 2、“一尺”“一寸”“一拳”。
一年级语文 （下册）
识字3 小青蛙
执教者：徐春琴 学校：盐城市高新区小学
盐城市盐都区教育局
徐春琴，女，高级教师，盐都区小学 语文教学能手。曾荣获盐都区优质课评比 二等奖，积极参与课题研究，多项课题均 已立项或结题，多篇论文在省、市、区评 选中获奖，指导学生参加各级各类比赛多 人多次获奖。先后被区、街道评为“盐都 区优秀辅导员”“优秀班主任”等。
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1.它强调主观与主体性，侧重表现理 想世界 ，把情 感和想 象提到 创作的 首位， 常用热 情奔放 的语言 、超越 现实的 想象和 夸张的 手法塑 造理想 中的形 象。浪 漫主义 文学偏 爱表现 主观理 想，着 重抒发 个人感 受和体 验；
部编版一年级语文下册识字3
自我介绍
我是清，清水的清， 所以我是三点水。
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自我介绍
晴情 睛请
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想一想，填一填。
睛情 晴清请
眼睛 请问
清水
晴天
心情
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qīng jìng jīng
蜻静精
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