测绘教学指导委员会

测绘教学指导委员会
测绘教学指导委员会
一、委员会简介
测绘教学指导委员会是由国家测绘地理信息局主管，全国测绘地理信息行业高校和科研机构代表共同组成的专业性委员会。

其目的是通过制定测绘教育方针、规划和管理高等教育、科研和人才培养，促进测绘地理信息行业的发展。

二、委员会职责
1. 制定测绘教育方针，规划和管理高等教育、科研和人才培养；
2. 审查和推荐各高校开设的测绘类专业课程设置及其实验室建设；
3. 组织开展相关学术交流活动，促进行业内部的沟通与合作；
4. 对于重大问题提出建议，并向国家有关部门反映意见。

三、教学指导
1. 课程设置：根据行业需求，制定符合实际情况的课程设置方案。

针
对不同层次的学生，分别设计适合的课程体系，并加强实践环节。

2. 教材选用：从海量测绘地理信息学术文献中，筛选出优秀的教材，
并对其进行评估和推荐。

同时，委员会还会组织编写一些适合本行业
发展的教材。

3. 教学方法：根据不同专业特点，制定适合的教学方法。

针对实践性
课程，加强实验室建设和实践环节，提高学生动手能力。

4. 师资队伍建设：通过聘请国内外知名专家、学者来授课、指导研究
生等方式，提高师资队伍素质。

同时，鼓励教师参加各种培训和学术
交流活动，不断提升自身水平。

四、人才培养
1. 学生选拔：在招生时，要根据行业需求和学生特长进行选拔。

同时，加强对于应届毕业生的就业指导和培养。

2. 研究生培养：针对研究生培养方面，委员会制定了一系列规范化管
理措施。

并鼓励研究生积极参与各种科研项目，并在此过程中逐步提
高自己的科研能力。

3. 专业人才培养：针对测绘地理信息行业中的各类专业人才，委员会
制定了不同的培养方案。

通过聘请行业内的专家进行授课，加强实践
环节，提高学生实际操作能力。

五、教学成果
1. 优秀课程：组织评选优秀测绘地理信息类课程，并推广到全国各高校。

2. 教材出版：委员会编写的教材被广泛使用，受到了行业内外的好评。

3. 学术交流：通过组织各种学术交流活动，促进行业内部的沟通与合作。

并鼓励教师和学生参加国内外各种学术会议和研讨会。

4. 人才培养：委员会所制定的人才培养方案得到了广泛认可。

在行业
内形成了一批高素质、高技能的人才队伍。

总之，测绘教学指导委员会是一个极具权威性和专业性的组织。

其在
测绘地理信息教育、科研和人才培养方面发挥了重要的作用。

希望在
未来，测绘教学指导委员会能够继续发挥其作用，推动测绘地理信息
行业的发展。