贵州省2020版八年级上学期生物期中考试试卷(II)卷(考试)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
贵州省2020版八年级上学期生物期中考试试卷(II)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共36题;共72分)
1. (2分) (2018八上·深圳期中) 下列动物中不是营寄生生活的是()。
A . 蛔虫
B . 猪肉绦虫
C . 水螅
D . 血吸虫
2. (2分) (2016八上·东莞期中) 水螅的体壁由下列哪些结构构成()
A . 内胚层和外胚层
B . 三层细胞
C . 内胚层、中胶层和外胚层
D . 一层细胞
3. (2分)关于腔肠动物,下列哪一项是错的()
A . 珊瑚、海葵、海蜇是腔肠动物
B . 腔肠动物一般是脊椎动物
C . 腔肠动物有口无肛门
D . 都是生活在水中
4. (2分) (2018八上·澄海期末) 水螅和涡虫排出食物残渣的方式都是()
A . 由口排出
B . 由肛门排出
C . 由胞肛排出
D . 由细胞膜排出
5. (2分)涡虫和水螅这两种动物都具有摄食和排泄只有一个口的共同特征,但却把它们分成不同的无脊椎动物,其分类依据是()
A . 身体是两侧对称还是辐射对称
B . 是单细胞还是多细胞
C . 身体有无分节
D . 体外有无触手
6. (2分) (2016八上·汉中期中) 下列关于无脊椎动物的叙述中,正确的是()
A . 环节动物都生活在土壤中
B . 线形动物有口有肛门
C . 扁形动物都是寄生虫
D . 腔肠动物都可以食用
7. (2分) (2019八上·桦南期中) 如果某种动物和蛔虫属于同一类群,则该动物应该具有的特征是()
A . 有口无肛门
B . 有口有肛门
C . 体表有外骨骼
D . 身体有两个胚层
8. (2分) (2018八上·江门期中) 下列哪项是软体动物的贝壳和昆虫的外骨骼共有的作用()
A . 都能保护动物内部柔软的器官
B . 都会限制动物运动
C . 都分节,能使动物运动更灵活
D . 都可防止体内水分蒸发
9. (2分) (2018八上·广州期中) 据报道 ,南京一市民买了2.5千克河蚌,在其中一只河蚌内剖出了12颗大小不同的珍珠,让大家啧啧称奇。
根据所学知识,你认为珍珠是由河蚌的哪一结构形成的?()
A . 贝壳
B . 珍珠质
C . 外套膜
D . 珍珠层
10. (2分) (2015八上·乐亭期末) 我国钓鱼岛及其周边海域生物种类繁多,如图是该区域的四种生物,有关说法不正确的是()
A . 剑尖枪乌贼身体柔软是软体动物
B . 细点圆趾蟹有保护内部柔软器官的甲
C . 巴浪鱼呼吸时口和鳃盖后缘同时张合
D . 蓝脸鲣鸟体内有气囊帮助呼吸
11. (2分) (2017八上·东昌期中) 下列不属于陆生动物特征的是()
A . 一般有防止水分散失的结构
B . 多数用器官或肺呼吸
C . 用体壁呼吸
D . 一般具有发达的感觉器官和神经系统
12. (2分) (2019八上·织金期末) 下列与珍珠形成有关的结构是()
A . 贝壳
B . 腹足
C . 外套膜
D . 出水管
13. (2分) (2016七上·孟津期中) 在做观察蚯蚓实验的时候,下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态()
A . 环境空气流通好,使蚯蚓体表干燥
B . 体表涂上凡士林
C . 将蚯蚓放入水中,避免体表干燥
D . 用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表
14. (2分) (2016八上·无棣期末) 青蛙和鸭子都能在水中和陆地生活,它们生殖发育的共同之处是()
A . 无性生殖
B . 有性生殖
C . 水中发育
D . 变态发育
15. (2分) (2016八上·云南期中) 下列动物中,身体呈辐射对称的是()
A . 海葵和涡虫
B . 蛔虫和蚯蚓
C . 海月水母和水螅
D . 血吸虫和珊瑚虫
16. (2分)夏天,大雨过后,常发现蚯蚓爬到地面上来,这是因为()
A . 土壤里水太多,氧气不足,蚯蚓到地面上来呼吸
B . 土壤里食物不足,蚯蚓到地面上来觅食
C . 土壤里水分不足,蚯蚓到地面上来喝水
D . 土壤里温度太高,蚯蚓到地面上来散热
17. (2分) (2019八上·龙口期中) 自然界中动物种类繁多,形态千差万别。
下列叙述,正确的是()
A . 乙身体具有三个胚层,运动能力弱
B . 丙进行气体交换的场所是肺和气囊
C . 丁能在水中和陆地上活动,属于两栖动物
D . 将甲、丙、丁分为一类的主要依据是体内有脊柱
18. (2分) (2020七下·陇县期末) 下列对于鸟的描述正确的是()
A . 所有的鸟都会飞
B . 鸟的呼吸器官是气囊
C . 鸟类的身体呈梭形
D . 鸟类属于脊椎动物
19. (2分) (2019八上·河源月考) 水螅和涡虫,二者的共同特征是()
A . 都营寄生生活
B . 都是辐射对称
C . 都是两侧对称
D . 都有口无肛门
20. (2分)下列各项中,没有细胞结构的生物是()
A . 鲍鱼
B . 噬菌体
C . 蘑菇
D . 大肠杆菌
21. (2分)(2017·黄冈模拟) 将某种细菌接种于已消毒的培养基上,加盖后以不同方式处理,并置于不同温度中,培养24小时后,观察结果如下表所示,下列产有关分析错误的是()
A . 以上实验运用对照实验方法,探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响
B . 1,4,5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落
C . 将培养基2和3再放在40℃一段时间,观察到的现象都是全表面清晰
D . 依据实验结果推测,如果人体感染该种细菌,可用抗生素Y进行治疗
22. (2分) (2018九上·西城期末) 下列关于细菌的描述中,与其分布广泛没有直接关系的是()
A . 个体小,易于传播
B . 繁殖速度快,数量多
C . 细菌生活需要一定的条件
D . 有些细菌可形成芽孢以抵抗不良环境
23. (2分)(2020·呼和浩特) 依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。
下列描述正确的是()
A . 病毒属于类群1,病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体
B . 原核生物属于类群2,其中有些种类可以用来酿酒和制作面包
C . 真菌属于类群3,其菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成
D . 类群1、2、3的共同点是不能利用无机物制造有机物
24. (2分) (2018八上·阳江月考) 下列都属于细菌的一组是()
①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④酵母菌⑤醋酸菌⑥曲酶⑦螺旋菌⑧青霉
A . ①②③④
B . ①③⑤⑦
C . ②④⑥⑧
D . ⑤⑥⑦⑧
25. (2分)(2020·江门模拟) 图是人们通过实验测量绘制的不同温度下对某种人体有害细菌的成活情况曲线图。
下列说法错误的是()
A . 该实验的变量是温度
B . 该细菌最适合在50℃左右的环境中生活
C . 气温的转暖,该细菌对人体的危害增大
D . 该细菌放在0℃以下的环境中就不能存活
26. (2分) (2018八下·市中区期末) 小明同学通过学习,想在家里自己制作酸奶,但由于没有弄清制作酸奶的主要步骤,请你帮他将制作酸奶步骤的顺序进行调整,合理的工序是()
①新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合②冷却(42~43℃)
③热处理(煮沸)④发酵(放在室内温暖的地方数小时)
⑤接种并盖严盖子(加入一些购买的酸奶)⑥冷藏或食用
A . ①③②⑤④⑥
B . ①③②④⑤⑥
C . ①②③④⑤⑥
D . ③①②⑤④⑥
27. (2分) (2016八上·绵阳期中) 下列关于细菌和真菌的说法,正确的是()
A . 细菌和真菌对人类一般都是有害的
B . 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
C . 细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
D . 细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环
28. (2分) (2017七上·灌南期中) 调查一个生态系统时,下列步骤不需要的是()
A . 确定调查目的
B . 准备材料用具
C . 制定调查方案
D . 认识所有生物
29. (2分)(2017·东莞模拟) 细菌和真菌共有的特征或作用是()
A . 依靠抱子进行繁殖
B . 细胞内无成形的细胞核
C . 都是单细胞个体
D . 多数种类在生物圈中属分解者
30. (2分) (2018八下·邵阳期中) 组成青霉菌体的是()
A . 一个细胞
B . 一个孢子
C . 许多菌丝
D . 扫帚状菌丝
31. (2分) (2015八上·厦门期末) 大肠杆菌和酵母菌的共同特征是()
A . 都通过产生孢子繁殖后代
B . 都有真正的细胞核
C . 都利用现成的有机物生活
D . 都是多细胞的生物
32. (2分) (2015八上·白银期中) 下列说法正确的是()
A . 病毒、细菌、真菌都是微生物,必须在显微镜下才能看到
B . 病毒、细菌会引起人类感染疾病,它们对人类都是有害的
C . 病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞中
D . 灵芝、小麦、木耳、海带细胞结构都相同,都能进行光合作用
33. (2分)依据图①~④判断,下列说法错误的是()
A . ②和③不仅参与自然界的物质循环,在温室大棚里还可以通过分解有机物提高光合作用的效率
B . 由①构成的生物结构层次上与人体的区别是没有系统
C . ①②③的共同点是都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和叶绿体
D . ④作为生物只能寄生在活细胞中,通过自我复制进行繁殖
34. (2分)(2017·杭锦旗模拟) 如图是四种生物的结构示意图,有关叙述错误的是()
A . ①无细胞结构,不能独立生活
B . ②无成形的细胞核,能独立生活
C . ③的菌体由菌丝构成,它是原核生物
D . ④通过表膜摄入氧,排出二氧化碳
35. (2分) (2017八上·凤庆期中) 种植豆科植物时不需要施氮肥的原因是()
A . 土壤中氮肥较多
B . 空气中氮肥较多
C . 植物的根细胞可以制造氮肥
D . 植物根中共生的根瘤菌可以固氮
36. (2分) (2016八上·兰山期中) 真菌不同于细菌的结构特点是()
A . 没有成形的细胞核
B . 有芽孢和鞭毛
C . 有细胞壁
D . 有成形的细胞核
二、填空题 (共2题;共12分)
37. (3分) (2017八上·临洮月考) 细菌和真菌在自然界分布非常广泛,几乎无处不在,细菌和真菌生存的基本条件是________、________、________。
38. (9分) (2017八上·庄浪月考) 在日常生活中,馒头变质发霉、水果上长“毛毛”,那是霉菌。
细菌肉眼看不见。
其实,在你的周围有数不清的细菌和真菌。
请回答下列有关问题:
(1)细菌和真菌的生存需要一定的条件如水分、适宜的________、有机物等。
(2)细菌和真菌的培养包括以下步骤,正确的顺序是。
①配制培养基②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养③接种④高温灭菌
A . ①②③④
B . ①③②④
C . ①④③②
D . ②①③④
(3)细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,与动植物细胞的区别是,细菌虽然有DNA集中的区域,却没有成形的________。
这样的生物叫________生物。
细菌没有________,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物,它们是生态系统中的分解者。
(4)细菌是靠________进行生殖。
真菌通过产生大量的________来繁殖后代。
(5)防止食品腐败所依据的主要原理是把食品的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。
低温冷藏属于________细菌和真菌的生长和繁殖的方法。
三、综合题 (共2题;共10分)
39. (5分) (2017八上·恒山期中) 如图所示是水螅的纵切面示意图,请据图回答
(1)水螅的身体呈________对称.有利于感知来自各个方向的刺激.
(2)水螅的体壁由内外两层细胞组成,外层①是________,②是________.
(3)由体壁围成的空腔叫做消化腔,它与________相通.
(4)体表的刺细胞是水螅攻击和防御的利器,在口周围和________(填序号)处尤其多.
40. (5分) (2018八上·安岳期末) 1928年,英国的细菌学家弗莱明发现,培养葡萄球菌的培养基被青霉菌污染后不能生长,没被污染的地方却长满了葡萄球菌。
于是他猜测青霉菌生长过程中产生了某种物质抑制了葡萄球菌的生长。
(1)青霉菌属于________(填“细菌”或“真菌”).
(2)画线句子是科学探究步骤中的________(填“提出问题”或“作出假设”).
(3)某同学想探究青霉菌生长是否对葡萄球菌的生长有抑制作用,他配制了两份培养基A、B;在无菌条件下A接种入葡萄球菌,则B应接种________,然后在恒温箱中培养;数天后观察培养基________(填“A”或“B”)中葡萄球菌不能生长.
(4)葡萄球菌不能生长的原因,是由于青霉菌生长过程中能产生________的缘故。
参考答案一、选择题 (共36题;共72分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、
考点:
解析:
答案:5-1、考点:
解析:
答案:6-1、考点:
解析:
答案:7-1、考点:
解析:
答案:8-1、考点:
解析:
答案:9-1、考点:
解析:
答案:10-1、考点:
解析:
答案:11-1、考点:
解析:
答案:12-1、考点:
解析:
答案:13-1、考点:
解析:
答案:14-1、考点:
解析:
答案:15-1、考点:
解析:
答案:16-1、考点:
解析:
答案:17-1、考点:
解析:
答案:18-1、考点:
解析:
答案:19-1、考点:
解析:
答案:20-1、考点:
解析:
答案:21-1、考点:
解析:
答案:22-1、考点:
解析:
答案:23-1、考点:
解析:
答案:24-1、考点:
解析:
答案:25-1、
考点:
解析:
答案:26-1、考点:
解析:
答案:27-1、考点:
解析:
答案:28-1、考点:
解析:
答案:29-1、考点:
解析:
答案:30-1、考点:
解析:
答案:31-1、考点:
解析:
答案:32-1、考点:
解析:
答案:33-1、。