西藏拉萨市2020年(春秋版)七年级上学期语文期末考试试卷(I)卷

西藏拉萨市2020年（春秋版）七年级上学期语文期末考试试卷（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共4题；共8分)
1. （2分）下列各句中加线字注音正确的一项是（）
A . 百十个腰鼓发出的沉闷响声，碰撞在遗落了一切冗（róng）杂的观众的心上。

B . 也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢（jū）而生活。

C . 我海军在钓鱼岛海域巡航绝对不是为了逞（chěng）强，而是在自己的领海例行公事。

D . 它沉湎（mǐan）于高山、大川、平野对它的欢呼致意，却从来没有到这深深的峡谷底部来。

2. （2分） (2019九上·长春月考) 下列选项中没有错别字的一项是（）
A . 淤滩阎罗广袤自欺其人
B . 箴言游戈濡养走头无路
C . 虚妄簇新隧洞前仆后继
D . 风骚秘决妄想鸠占鹊巢
3. （2分）下列句子中加点词语使用有误的一项是（）
A . 经过多年的努力，他们终于攻克了难关，那种喜悦是不言而喻的。

B . 这句话撕碎了他虚伪的面具，他那诚实高贵的形象在大家心中荡然无存。

C . 青年人都想干一番丰功伟绩的事业。

然而，事业的成功需要理想的航标。

给我们指明前进的方向；需要意志做武器，给我们开拓前进的道路。

D . 各种造型的花灯，分布在街道两侧，让人眼花缭乱。

4. （2分）下列句子没有语病的一项是（）
A . 通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。

B . 在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。

C . 具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。

D . 为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。

二、字词书写 (共1题；共5分)
5. （5分）(2018·桂林) 抄写下面句子
遥映人间冰雪样，暗香浮动曲临江。

三、句子默写 (共1题；共8分)
6. （8分） (2017八下·无锡期末) 根据课文默写。

（1） ________，万里念将归。

（王勃《山中》）
（2）抽刀断水水更流，________。

（________《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
（3） ________，怅望青田云水遥。

（白居易《池鹤》）
（4） ________，病树前头万木春。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（5） ________，却话巴山夜雨时。

（李商隐《________》）
（6）浊酒一杯家万里，________。

（范仲淹《渔家傲》）
（7） ________，相伴过年华。

（葛天民《迎燕》）
（8）爱惜芳心莫轻吐，________。

（元好问《同儿辈赋未开海棠》）
四、名著阅读 (共1题；共2分)
7. （2分） (2016七上·简阳期末) 阅读下面的文字，回答问题。

“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

”这句话出自________。

本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：我
________，父亲却要我________，让我感到痛苦，表现了父亲对儿童心理的无知，含蓄地批判了________的不合理。

五、现代文阅读 (共2题；共36分)
8. （16分） (2019七下·德惠期末) 阅读下面的文段，回答问题。

智者幽默心
孙燕华
①傍晚散步时，常与杨绛先生相遇，双方摆摆手以示问候。

有一天，我看见她伸出手，食指和中指做V字状，心想，先生92岁了，还挺时髦，用年轻人常用的手势。

走近一看，她食指和中指在不停地绕动。

我问，这是什么意思？她笑着说：“小蚂蚁见面的时候，就是这样互相碰碰触角，咱们这样就算打招呼啦！”我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰。

我们像孩子似的开心地笑了！
②老人带着一脸恬静的微笑走过去了。

我对我先生说：“她老人家同钱钟书先生同舟共济数十载，经过那么多风雨坎坷，还有这种童心的幽默真不容易啊！”先生说：“这是一种修养，一种境界啊！”
③随后，我俩又回忆起1993年拜访冰心老人的一段往事。

④当时冰心老人腿脚不好，只能终日坐在写字台后面的椅子上接待客人。

她告诉我们，前几天邮递员给她送稿费汇款单，跟她开玩笑，说：“您瞧，您老多有福气，坐在椅子上，就等着来送钱！”老人笑着说：“我这是坐椅待币！”
⑤启功先生的幽默也是出了名的。

他为自己写的墓志铭，我早就拜读过，每当想到文中的“瘫偏左，派曾右”，都会在酸甜苦辣的滋味中笑起来。

前年夏天的一次拜访，让我又一次切实领悟到先生幽默的功夫。

⑥由于家中有一开山水小册页，没有图章，落款是“元白”——启功先生的字，于是便将册页带去，请老人补盖印章。

老人一看自己这件二十多岁时的画，笑逐颜开，连连说：“是我画的，补个章吧！”一方小小的印章刚盖完，老人又转身在窗台边上取了一个小铁盒，一边开着盒盖，一边神秘地慢悠悠地笑着说：“来点儿炭疽（一种病毒，可提炼成白色粉末状）！”一听“炭疽”，我们全愣了，我伸长脖子看老爷子的铁盒子。

⑦“白色粉末！”老人眼睛笑成一条缝，一边说，一边往外倒。

“这到底是什么？”我们急着问。

“滑石粉！”老人抖了个大“包袱”。

我们全都大笑起来。

噢！原来是他怕刚盖的印泥粘脏了对合的画面，照例撒上这种粉末来
吸干印油。

⑧“嗬！您老怎么还知道炭疽呢？”我们逗乐儿地问。

⑨“今夭早晨看报，美国那儿不是发现有人往邮件里投放一种白色粉末一炭疽嘛……”
⑩智者的幽默之所以意味隽永而各具特色，除了源于他们博大的学识之外，还由于他们既丰富又坎坷曲折的生活阅历，是知识和生活造就了他们善于幽默的心。

（选自《北京晨报》）
（1）给下列加下划线字注音。

①时髦 ________ ②恬静________
③册页________ ④隽永________
（2）成语谐音往往会造成一种幽默的效果。

请还原第④段中“坐椅待币”这个成语。

（3）通读全文，简要概括文中三位大师各自的幽默特点。

（4）结合文章和你的生活实际，谈谈怎样才能造就“善于幽默的心”。

（5）在上册书中我们曾学过冰心的作品《________》，她的诗集《繁星》《春水》是饱含童真与母爱的智慧之作，其风格深受印度诗人________的影响。

9. （20分）(2013·黄石) 阅读下面的文章，回答问题。

换个角度看问题
①一家儿童玩具店购进许多新奇玩具，把它们很讲究地摆放在柜台里。

出乎意料的是，儿童们来到商店却全然不顾，选择去附近其他玩具店买。

后来老板发现了问题：原来，大人容易看到的地方，对于小孩子来说，却是一个死角。

于是，店老板一面用膝盖在地板上行走、观测，一面按照小孩子的视线高度，把玩具重新摆放一遍。

而后，这家儿童玩具店的生意便空前兴隆起来。

②由此可见，观察事物的角度，确实是一个十分重要的课题。

同是这座庐山，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”（苏轼诗）；一部《红楼梦》，“单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事……”（鲁迅语）。

③只有从多角度、多侧面进行多向思考，才有可能获得全面、正确的认识。

可是，在日常实践中，我们却经常看到，有些同志坚持甲思维，考虑问题往往局限在一个点、一条线、一个面上，一条道跑到黑，钻牛角尖，闯死胡同，而不愿多想几种可能性，多开辟几条解决问题的途径。

比如，以前发生过的为了发展粮食生产而毁林开荒、拦海造田的失误，就同这种直线式思维有关系。

有些同志坚持乙思维，头脑僵化，习惯于用过去的教条解释现实，在已知的旧路上徘徊。

比如，一谈到防治害虫，人们便习惯地想到种类繁多、浓度不断加大的化学农药。

实际上，如果换个角度考虑问题，就会发现治虫是可以不用农药的。

有些植物本身具有毒杀作用，而且为某些害虫所爱吃；有些植物的根、茎、叶、花含有发挥油、生物碱等化学物质，害虫对它们避而远之。

如果我们在农作物区选择适当的农业生态体系，利用某些植物的毒杀、忌避作用，不施农药，同样可以防治害虫。

④作战有正攻、反攻和绕到敌人后面或侧面进攻的迂回战术；思维科学中也有反向思考、侧面思考、多向思考
等形式。

在中国古代，孙膑以减灶擒庞涓，而虞诩却以增灶破羌兵，因时因地制宜，变换战略战术，这是克敌制胜之道。

思维活动也是如此，一个方向受阻了，不妨换个角度作逆向思考。

《丝路花雨》中英娘反弹琵琶的舞姿，日常生活中“推推不成拉拉看”的俗语，对我们进行多种形式的思考，都有直接的启示。

⑤从相反的事物有同一性、既对立又统一这个前提出发，明确思维的多向性，这是开阔思路，克服直线式、习惯性思维方式的有效途径。

（1）本文的中心论点是________。

开头一段在全文中的作用是________。

（2）请仔细阅读第（3）段，根据上下文，在第③段的两个空白处分别填上相应的词语。

甲________；乙________
（3）请指出本文②、③、④三段的论证方法。

（4）本文与初三年级学习过的课文《事物的正确答案不止一个》都启示我们在求知的时候要运用创造性思维，请联系你的生活体验，调动你的知识积累，试举一个具有创造性思维的事例。

六、课内阅读 (共1题；共13分)
10. （13分） (2020八上·黄冈期末) 阅读下面文言文选段，完成各题。

（甲）是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。

居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。

得志，与民由之；不得志，独行其道。

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

(孟子《富贵不能淫》)
（乙）孟子自范①之齐，望见齐王之子，喟然叹曰：“居移气②养移体大哉居乎！夫非尽人之子与？”孟子曰：“王子宫室、车马、衣服多与人同，而王子若彼者，其居③使之然也。

况居天下之广居者乎？鲁君之宋，呼於垤泽之门④。

守者曰：‘此非吾君也，何其声之似我君也？’此无他，居相似也。

”
(节选自《孟子・尽心上》)
（注释）①范:地名。

②气:气质。

③居:地位。

④垤(dié)泽之门:宋国城门。

（1）解释下列句中加点的词语。

①父命之________
②以顺为正者________
③喟然叹曰________
④而王子若彼者________
（2）下列句子中加点虚词用法相同的一项是（）
A . 是焉得为大丈夫乎始一反焉
B . 丈夫之冠也孟子自范之齐
C . 以顺为正者自康乐以来
D . 独行其道其居使之然也
（3）用“/＂给乙文中的画线部分断句，断两处。

居移气养移体大哉居乎
（4）翻译下列文言语句。

①富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

②此非吾君也，何其声之似我君也?
（5）阅读上面两段选文，完成下面填空。

两文中“广居”含义相同，都喻指“仁”。

甲文中“居广居”是“________”的素养之一；乙文中“广居”可以改变人的________。

七、综合性学习 (共1题；共15分)
11. （15分） (2019七下·深圳期中) 综合性学习。

材料一：2017年10月7日，一场题为“一首歌，一个时代”的讲座在港大开讲。

当主持人问台下听众他们的人生启蒙歌是什么的时候，一名中年男士回答，是《我的祖国》。

随后，全场开始大合唱：一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……这是美丽的祖国，是我生长的地方，在这片辽阔的土地上，到处都有明媚的风光……
材料二：《我的祖国》是电影《上甘岭》的主题曲，由乔羽作词，刘炽作曲，创作于1956年，是一首著名的爱国主义歌曲。

它唱出了志愿军战士对祖国、对家乡的无限热爱之情和英雄主义的气概。

（1）请根据两则材料分别说说《我的祖国》为什么被国人所喜爱甚至成为他们的人生启蒙歌曲。

（2）爱国，是古往今来文人骚客最爱吟咏的主题。

他们歌咏祖国的大好河山，赞颂爱国的历史人物，表达对国家命运的牵挂。

请写一句你喜爱并熟知的爱国诗句，并说说你喜欢的理由。

八、作文 (共1题；共1分)
12. （1分） (2016七上·郑州期中) 在你的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成功，甚至渴望得到一本好书，一条漂亮的裙子等。

请以“我渴
望”（请将题目补充完整）为题目写一篇记叙文。

要求：内容具体，情感真实，中心突出，条理清楚，书写工整；不少于500字；不能出现真实的校名、姓名。

参考答案一、选择题 (共4题；共8分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、
考点：
解析：
二、字词书写 (共1题；共5分)答案：5-1、
考点：
解析：
三、句子默写 (共1题；共8分)答案：6-1、
答案：6-2、
答案：6-3、
答案：6-4、
答案：6-5、
答案：6-6、
答案：6-7、
答案：6-8、
考点：
解析：
四、名著阅读 (共1题；共2分)
答案：7-1、
考点：
解析：
五、现代文阅读 (共2题；共36分)
答案：8-1、
答案：8-2、
答案：8-3、
答案：8-4、
答案：8-5、
考点：
解析：
答案：9-1、答案：9-2、
答案：9-3、答案：9-4、
考点：
解析：
六、课内阅读 (共1题；共13分)
答案：10-1、
答案：10-2、
答案：10-3、
答案：10-4、
答案：10-5、
考点：
解析：
七、综合性学习 (共1题；共15分)答案：11-1、
答案：11-2、
考点：
解析：
八、作文 (共1题；共1分)答案：12-1、
考点：解析：。