培养学生科学精神和科技创新能力的探索与思考

培养学生科学精神和科技创新能力的探索与思考
张康年
【期刊名称】《科学教育》
【年(卷),期】2008(000)001
【摘要】创新乃是一个民族进步不竭的源泉，所以创新能力的培养理应是中小学教育不可偏废的重要使命，而中小学的科技教育活动恰是学生创新能力培养的最好载体，尤其是“二期课改”以来，各学校特别注重学生的实践和创新能力培养，为中小学的科技教育活动的开展创设了极其有利的氛围、无论科技教育活动的量，还是质都有明显的提高。

【总页数】2页(P65-66)
【作者】张康年
【作者单位】上海市市八初级中学,200010
【正文语种】中文
【中图分类】G420
【相关文献】
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