第六单元课外古诗 《过松源晨炊漆公店(其五)》、《约客》
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部为描摹，二者构成先果后因 的内在联系，均渗透着诗人浓郁的思想感情，借助景物描 写和生动形象的比喻，通过写山区行路的感受，表明人生 在世岂无难，人生就是不断地与“难”作斗争，没有“难” 的生活，在现实社会中是不存在的。
本诗朴实平易，生动形象，表现力强，一个“空”字突出 表现了“行人”被“赚”后的失落神态。“放”、“拦”等 词语的运用，赋予“万山”人的思想、人的性格，使万山活 了起来（拟人）。
约 客 约请客人来相会。
赵师秀
夏初江南梅子 黄梅时节家家雨，
黄熟的时节，
旧时以油灯照明，
即梅雨季节。 青草池塘处处蛙。 灯心烧残，落下来
有约不来过夜半，
时好像一朵闪亮的 小花。落：使……
即邀诗约意友：人。黄梅闲时敲节棋处子处落都灯在花下。雨，掉燃长落烧满。后青灯结花成草：的的灯花池芯状
塘边上，传来阵阵蛙鸣。时已过午夜物，。已约好的客
约客
赵师秀 黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。
讲授新课
【朗读节奏划分】 约客 （南宋）赵师秀
黄梅/时节/家家/雨， 青草/池塘/处处/蛙。 有约/不来/过/夜半， 闲敲/棋子/落/灯花。
赵师秀（1170-1219），浙江永嘉人，字紫芝， 号灵秀，亦称灵芝，又号天乐。南宋诗人。赵师秀 与徐照、徐玑、翁卷并称“永嘉四灵”，人称“鬼 才”，开创了“江湖派”一代诗风。编有《赵师秀 集》《天乐堂集》等诗集。
杨万里（1127-1206），字廷秀， 自名书室为“诚斋”世称诚斋先生， 吉州吉水（今属江西）人，宋代诗人。 杨万里在设诗歌创作上自成一家，形 成独具特色的诗风。他创造了自然活 泼、幽默诙谐的“诚斋体”。在中国 诗歌史上独树一帜。代表作品有《过 松源晨炊漆公店》《晓出净慈寺送林 子方》等。
这首诗创作于诗人在建康江东转运副使任 上外出的时候。诗人一生力主抗战，反对屈膝 投降，故一直不得重用，宋孝宗登基后，更被 外放做官。作者途经松源时，见群山环绕感慨 不已，于是写下了这首诗。
过松源晨炊漆公店（其五）
就。
杨万里 骗。
莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。
政入万山围子里，一山放出一山拦。
诗意：不要说从山这岭里上是把下行来人放就过没去 有困难，这 句话骗得前来爬山的人的意空思欢。 喜一场。当你进入
到万山深处以后，你刚攀过一座山，另一座山
马上将你阻拦。
诗人借助景物描写和生动形象的比 喻，通过写山区行路的感受，说明了 一个具有普遍意义的深刻道理：人们 无论做什么事，都要对前进道路上的 困难作好充分的估计，不要被一时一 事的成功所陶醉。
2.诗中主人公当时是什么心情,是通过什么表现出来的?
诗人当时候客不至,心情烦躁不安。通过一个细节描写“闲敲棋子” 表现出来的。
布置作业：
1.背熟两首诗，并默写一遍，红笔订正。 2.积累哲理诗，至少三首。
《过松源晨炊漆公店》（杨万里） 1.《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看
似容易的事，其实做起来并不容易的道理的句子是：政入万山围子里，一山放 出一山拦。
2.登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是：莫言下岭便无难， 赚的行人错喜欢。
3.李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难 ，于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告 诫他： 政入万山围子里，一山放出一山拦。
1.对这首宋诗的赏析,不恰当的一项是 ( C )
A.前两句写出了时令特色和地方气息,从侧面透露出诗人在静候友人来访时 的感受。
B.第三句点题,以“夜半”说明诗人在久久等待,但约客未至,却只听到阵阵的 雨声、蛙声。
C.第四句描写了“闲敲棋子”这一细节,生动地表现出诗人此时闲适恬淡的 心情。
D.全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写诗人雨夜等候客人的情景,含蓄而 有韵味。
前二句交待了当时的环境和时令。“黄梅” “雨” “池塘”“处处蛙”，写出了江南梅雨季节的夏夜之景： 雨声不断，蛙声一片。这看似表现得很“热闹”的环境， 实际上诗人要反衬出它的“寂静”。
后二句点出了人物和事情。主人耐心地而又有几 分焦急地等着，没事可干，“闲敲”棋子，静静地 看着闪闪的灯花。
诗歌采用写景寄情的写法，表达了诗人内心含而 不露的寂寞之情。情景交融、清新隽永、耐人寻味。
人却还没有来，（我）无聊地敲着棋子，灯灰震落
在棋盘上。
这首诗写的是诗人在一个风雨交加的夏夜独自期 客的情景，采用写景寄情的写法，表达了诗人内心 复杂的思想感情，是一首情景交融、清新隽永、耐 人寻味的精妙小诗。
这是南宋诗人赵师秀创作的一首七言绝句。这首诗写 的是诗人在一个风雨交加的夏夜独自期客的情景。
课外古诗词诵读（二）
部编本人教版·七年级下册语文
《过松源晨炊漆公店（其五）》杨万里 《约客》赵师秀
学习目标
1.反复朗读，理解诗歌的思想内容。 2.品味诗句，感悟诗歌意境。 3.体会诗歌所表达的思想感情。
过松源晨炊漆公店（其五）
杨万里 莫言下岭便无难， 赚得行人错喜欢。 政入万山围子里， 一山放出一山拦。
本诗朴实平易，生动形象，表现力强，一个“空”字突出 表现了“行人”被“赚”后的失落神态。“放”、“拦”等 词语的运用，赋予“万山”人的思想、人的性格，使万山活 了起来（拟人）。
约 客 约请客人来相会。
赵师秀
夏初江南梅子 黄梅时节家家雨，
黄熟的时节，
旧时以油灯照明，
即梅雨季节。 青草池塘处处蛙。 灯心烧残，落下来
有约不来过夜半，
时好像一朵闪亮的 小花。落：使……
即邀诗约意友：人。黄梅闲时敲节棋处子处落都灯在花下。雨，掉燃长落烧满。后青灯结花成草：的的灯花池芯状
塘边上，传来阵阵蛙鸣。时已过午夜物，。已约好的客
约客
赵师秀 黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。
讲授新课
【朗读节奏划分】 约客 （南宋）赵师秀
黄梅/时节/家家/雨， 青草/池塘/处处/蛙。 有约/不来/过/夜半， 闲敲/棋子/落/灯花。
赵师秀（1170-1219），浙江永嘉人，字紫芝， 号灵秀，亦称灵芝，又号天乐。南宋诗人。赵师秀 与徐照、徐玑、翁卷并称“永嘉四灵”，人称“鬼 才”，开创了“江湖派”一代诗风。编有《赵师秀 集》《天乐堂集》等诗集。
杨万里（1127-1206），字廷秀， 自名书室为“诚斋”世称诚斋先生， 吉州吉水（今属江西）人，宋代诗人。 杨万里在设诗歌创作上自成一家，形 成独具特色的诗风。他创造了自然活 泼、幽默诙谐的“诚斋体”。在中国 诗歌史上独树一帜。代表作品有《过 松源晨炊漆公店》《晓出净慈寺送林 子方》等。
这首诗创作于诗人在建康江东转运副使任 上外出的时候。诗人一生力主抗战，反对屈膝 投降，故一直不得重用，宋孝宗登基后，更被 外放做官。作者途经松源时，见群山环绕感慨 不已，于是写下了这首诗。
过松源晨炊漆公店（其五）
就。
杨万里 骗。
莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。
政入万山围子里，一山放出一山拦。
诗意：不要说从山这岭里上是把下行来人放就过没去 有困难，这 句话骗得前来爬山的人的意空思欢。 喜一场。当你进入
到万山深处以后，你刚攀过一座山，另一座山
马上将你阻拦。
诗人借助景物描写和生动形象的比 喻，通过写山区行路的感受，说明了 一个具有普遍意义的深刻道理：人们 无论做什么事，都要对前进道路上的 困难作好充分的估计，不要被一时一 事的成功所陶醉。
2.诗中主人公当时是什么心情,是通过什么表现出来的?
诗人当时候客不至,心情烦躁不安。通过一个细节描写“闲敲棋子” 表现出来的。
布置作业：
1.背熟两首诗，并默写一遍，红笔订正。 2.积累哲理诗，至少三首。
《过松源晨炊漆公店》（杨万里） 1.《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看
似容易的事，其实做起来并不容易的道理的句子是：政入万山围子里，一山放 出一山拦。
2.登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是：莫言下岭便无难， 赚的行人错喜欢。
3.李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难 ，于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告 诫他： 政入万山围子里，一山放出一山拦。
1.对这首宋诗的赏析,不恰当的一项是 ( C )
A.前两句写出了时令特色和地方气息,从侧面透露出诗人在静候友人来访时 的感受。
B.第三句点题,以“夜半”说明诗人在久久等待,但约客未至,却只听到阵阵的 雨声、蛙声。
C.第四句描写了“闲敲棋子”这一细节,生动地表现出诗人此时闲适恬淡的 心情。
D.全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写诗人雨夜等候客人的情景,含蓄而 有韵味。
前二句交待了当时的环境和时令。“黄梅” “雨” “池塘”“处处蛙”，写出了江南梅雨季节的夏夜之景： 雨声不断，蛙声一片。这看似表现得很“热闹”的环境， 实际上诗人要反衬出它的“寂静”。
后二句点出了人物和事情。主人耐心地而又有几 分焦急地等着，没事可干，“闲敲”棋子，静静地 看着闪闪的灯花。
诗歌采用写景寄情的写法，表达了诗人内心含而 不露的寂寞之情。情景交融、清新隽永、耐人寻味。
人却还没有来，（我）无聊地敲着棋子，灯灰震落
在棋盘上。
这首诗写的是诗人在一个风雨交加的夏夜独自期 客的情景，采用写景寄情的写法，表达了诗人内心 复杂的思想感情，是一首情景交融、清新隽永、耐 人寻味的精妙小诗。
这是南宋诗人赵师秀创作的一首七言绝句。这首诗写 的是诗人在一个风雨交加的夏夜独自期客的情景。
课外古诗词诵读（二）
部编本人教版·七年级下册语文
《过松源晨炊漆公店（其五）》杨万里 《约客》赵师秀
学习目标
1.反复朗读，理解诗歌的思想内容。 2.品味诗句，感悟诗歌意境。 3.体会诗歌所表达的思想感情。
过松源晨炊漆公店（其五）
杨万里 莫言下岭便无难， 赚得行人错喜欢。 政入万山围子里， 一山放出一山拦。