五年级下册数学人教版课件第5课时 容积和容积单位

把1dm3的水倒入1L的量杯中。
液面正好和1000mL这一刻度对齐。 1L=1dm3
把100cm3的水倒入100mL的量筒中。
液面正好和100mL这一刻度对齐。 1mL=1cm3
5 一种小汽车上的长方体油箱，从里面量长 5 dm， 宽 4 dm，高 2 dm。这个油箱可以装汽油多少升？
容积
长方体或正方体容器容积的计算方法，跟体积的 计算方法相同，但要从容器里面量长、宽、高。
学习目标
【重点】 建立容积的观念，掌握容积单位之间的进率。
【难点】 理解容积与体积的联系与区别。
课堂导入
这些物体都可以容纳其他物体。
箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的 体积，通常叫做它们的容积。
新知探究
生活中还有哪些物体可以装东西？
计量容积，一般就用体积单位。计量液
体的体积，如水、油等，常用容积单位升和 毫升，也可以写成L和mL。
答：水的高度是3dm。
3.一个长方体水池从外面量，长2.2m，宽1.8m，高 0.6m，从里面量长1.8m，宽1.4m，高0.5m，这个水池 最多能容纳多少升水?
计算容积要从里面量。 1.8×1.4×0.5= 1.26m3
1.26m3= 1260L
答：这个水池最多能容纳1260L水。
这节课你有哪些收获？
。
2 瓶矿泉水大 约是1L。
1l
250ml 250ml 250ml 250ml
(3)说一说在哪些物品上标有毫升、升。
1L
100mL
4L
2.5L
把1L果汁倒入1000mL的量杯中。
1L 液面正好和1000mL这一刻度对齐。
1L=1000mL
小学数学五年级下册课件 （人教版）
3 长方体和正方体
3. 长方体和正方体的体积
第5课时 容积和容积单位
人教版数学五年级（下）
1.结合生活实际了解容积的意义，感悟容积和体积的关系。 2.在体验和操作活动中认识容积单位，感知建立升和毫升的容积观念，知道1升
=1000毫升。 3.掌握容积的计算方法，能解决简单的实际问题 。
教材第38页
5 一种小汽车上的长方体油箱，从里面量长 5 dm， 宽 4 dm，高 2 dm。这个油箱可以装汽油多少升？
5×4×2 = 40（dm³） 40 dm³= 40 L
答：这个油箱可以装汽油 40 L。
教材第38页
课堂练习
1. 5L = 5000 mL 5×1000=5000
48cm3= 48 mL
2400mL = 2.4 L 2400÷1000=2.4
35dm³= 35 L
2.4 L = 2400 m L = 2400 cm3
2.一个棱长是4分米的正方体铁皮水桶,里面盛水48升， 水的高度是多少?(铁皮的厚度忽略不计)
根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长 48÷4÷4 = 3dm
根据正方体的体积=底面积×高 48÷ （4×4 ） = 3dm
1.箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体 积，通常叫做它们的容积。 容 2.计量容积，一般就用体积单位。计量液 积 体的体积，如水、油等，常用容积单位升 和毫升，也可以写成L和mL。 3.长方体或正方体容器容积的计算方法， 跟体积的计算方法相同，但要从容器里面 量长、宽、高。
课堂小结
01 练习九第1-5题。 02 作业课件中的相关练习。
可以用量筒或量杯度量液体的体积。
量筒
量杯
用量筒或量杯测量水 的体积时，正确的读数 方法是:视线应与水面最 低处持平。
小组活动
(1)将一瓶矿泉水倒在纸杯中，看看可以倒满几杯。
(2)估计一下，一纸杯水大约有多少毫升，几杯水
大约是 1 L。
一瓶矿泉水 倒满2纸 杯
1 瓶矿泉水 是550 mL。
水多一点， 一纸杯水大 约有250mL
课后作业