教学原则的灵活变通

教学原则的灵活变通
陈思聪
【期刊名称】《神州（下旬刊）》
【年(卷),期】2016(000)004
【摘要】教学必须坚持基本的原则，但原则应适时变通，无原则的变化多端或死守僵化不变的原则对任何一项工作都将是灾难性的。

教学有法教无定法，解决问题的要点是从需要出发，随机应变，因时制宜，应用得当。

【总页数】1页(P32-32)
【作者】陈思聪
【作者单位】云南省镇雄县第一小学
【正文语种】中文
【相关文献】
1.利用化学反应速率常数解题的灵活变通之道 [J], 李梅
2."不折不扣"还是"灵活变通":
政策执行刚性与弹性研究的分野与整合 [J], 赵天航
3.数学解题中灵活变通策略的妙用 [J], 黄桂君;郭有春
4.透析经典模型灵活拓展变通 [J], 付培军
5.灵活变通方得始终——“处事灵活能变通”活动设计 [J], 张妍
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