湖南省衡阳市2017年中考政治一轮复习 专题十 九年级全册 伸出你的手 这是我的责任 人民版含答案

专题十伸出你的手这是我的责任
◇衡阳考什么
○考标要求
○考点精要
第四课伸出你的手
1．我们的成长得益于哪些关爱?
我们的成长离不开老师、父母、同学、朋友和他人的关爱；不仅人与人之间充满爱，我们的社会也处处有爱；许多政策、法规和公益活动，都将关爱带给了需要帮助的人。

2．这些关爱对我们产生什么影响?
(1)这些关爱是我们成长的动力，激发我们对生活的希望，引导我们前进的方向，促进我们健康成长。

(2)这些关爱孕育了我们的自信、坚强、正直和善良的品质。

3．列举对我们青少年的关爱措施、政策：
(1)希望工程，“春蕾计划”，救助失学儿童。

(2)两免一补，实行免费义务教育。

(3)打击拐卖儿童的行为。

(4)学生的医疗保险。

(5)农村中小学“营养餐”工程。

4．有许多的政策、法规和公益活动都将关爱带给需要帮助的人：
在农村实行免费义务教育；在农村推行新型合作医疗制度；在城市推行廉租房制度；提高个税起征点。

5．为什么我们对他人和社会的关爱要常怀感恩之心?
(1)我们在他人和社会的关爱中健康成长，正是这些关爱孕育了我们自信、坚强、正直和善良的品质，我们应该用心记住那些关爱过我们的人，并因此常怀感恩之心。

(2)如果我们每个人都怀有感恩之心，我们就会爱父母、爱师长、爱一切善良的人，就会平等待人、与人为善、帮助弱小与不幸之人，就会把爱心播撒在我们周围，让更多的人得到关爱。

6．为什么要关爱他人、奉献爱心?
(1)传递爱心，播种快乐。

(2)关心别人，幸福自己。

(3)关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德。

(4)关爱是金。

对于那些正遭受不幸和痛苦的人来说，真诚的关爱如金子般宝贵。

(5)助人为乐，是中华民族的传统美德。

7．关爱他人是一门艺术。

(1)原因：关爱他人是一门艺术。

假如我们只懂得爱心需要传递，而不注意传递爱心的方式，不考虑被帮助者的心理感受，也许反而会伤害被帮助者。

(2)关爱他人的方式：关心和帮助他人，要学会尊重他人。

当我们帮助他人时，要尊重他人的隐私和缺陷，尽量避免触及他人的痛楚、不幸和敏感之处，这样才能获得他人的友谊和信任，才能真正给予他人心灵的慰藉。

8．关爱宣传标语：
奉献爱心，温暖他人；关爱他人，从你我做起；真情感动世界，爱心成就未来；人类因爱而伟大，世界有爱才温暖。

第五课这是我的责任
1．具有强烈的责任意识，是长大成人的重要标志：
(1)对自己负责。

(2)对他人和社会负责。

2．对自己负责。

(1)对自己负责，是具有责任感的最起码的表现。

(2)如何对自己负责：①使自己有一个健康的体魄；②使自己得到全面发展，成为社会的有用之才；③对自己的人品、人格负责；④学会自立自强；⑤敢于承认、纠正过错。

3．对他人和社会负责。

(1)一个具有责任感的人不仅能对自己负责，还会对他人、对社会负责。

(2)在做出决定之前，有责任感的人心中总是装着他人。

我们做任何事，都应在决定和行动之前，充分考虑自己的行为是否会给自己、他人、集体或社会造成不良影响，是否符合道德的要求和法律的规定。

(3)具体行动
对他人：①尊重他人；②不打架斗殴、伤害他人；③关心、帮助他人。

对社会：①勇于承担社会责任；②使自己的行为符合道德的要求和法律的规定；③积极参加社会公益活动；④爱护环境、节约资源，维护社会秩序。

4．不同的角色，不同的责任。

我们每个人在不同的阶段、不同的场合扮演着不同的社会角色，而每种角色都有其相应的责任。

在现实生活中，我们往往同时具有多种社会身份，而不同的社会身份又包含着不同的责任。

(1)作为子女：孝敬父母，维护家庭和睦，承担家务劳动。

(2)作为学生：努力学习，尊敬老师，团结同学，关心集体。

(3)作为公民：遵纪守法，热心公益，保护环境，维护秩序，热爱祖国。

(4)作为顾客：爱护商品，自觉排队，主动付款等。

只有那些牢记并履行责任的人，才能得到他人的尊重和社会的肯定。

5．不负责任会有什么危害?
(1)给自己、他人、社会带来不利影响。

(2)得不到人们的信任，受到普遍谴责，甚至受到法律的惩罚。

(3)影响人际关系，败坏社会风气，破坏社会和谐。

6．培养社会责任感的方式：
从小处着手，从身边做起，认真做好份内的每一件事，这是我们承担责任的起跑线。

热心公益，积极参加社会公益活动，服务社会，这是培养我们社会责任感的良好方式。

衡阳考什么
7．青少年学生可以参加的公益活动及其意义：
(1)公益活动：社区义务劳动、义务植树、节能宣传活动、到敬老院慰问老人、为灾区捐款等。

(2)意义：有利于培养社会责任感；有利于提升道德修养，培养社会实践能力；有利于在奉献中提升自身价值；有利于形成良好的社会风气，推动精神文明建设，构建和谐社会。

8．怎样做一个负责任的公民?
(1)对自己负责，对自己的学业、健康、人格负责。

(2)对他人负责，心中装着他人，尊重、关心、帮助他人。

(3)对社会负责，积极参加社会公益活动。

总之，要从小处着手，从身边做起。

◇衡阳怎么考
例范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是对承担社会责任的最好诠释。

然而，中学生小华却说：“承担社会责任是大人的事，我们中学生还没有真正步人社会。

主要任务是学习，不需要承担社会责任。

”你同意他的观点吗?请说明理由。

【解析】本题考查责任的重要性及怎么负责。

理由应围绕责任的重要性以及中学生怎么做一个负责任的人来回答。

【答案】不同意。

原因如下：①因为我们每个人在不同的阶段，不同的场合扮演着不同的角色，而每种角色都有其相应的社会责任；②只有那些牢记并履行社会责任的人，才能得到他人的尊重和社会的肯定；③只有人人都意识到自己所扮演的角色，尽到自己的社会责任，才能共建和谐社会，共享美好的幸福生活。

(或答：从小处着手，从身边做起，认真做好份内的每一件事，这是我们承担责任的起跑线。

热心公益，积极参加社会公益活动，服务社会，这是培养我们社会责任感的良好方式。

)
◇走进衡阳六月中考
一、单项选择题(每小题2分，共50分)
在汶川地震发生时，德阳市东汽中学教导主任谭千秋双臂张开趴在一张课桌上，死死地护着桌下的4个学生。

学生们得以生还，而谭老师却永远地离开了我们。

据此回答1～2题。

1．谭老师的行为让我们感动，更让我们感悟到(C)
①中华民族具有助人为乐的传统美德②关爱他人，为社会所作的贡献越大，生命才越有意义③只有牺牲生命．才是真正的奉献④当他人生命遭遇困境需要帮助时，要尽力伸出援助之手，尊重他人的生命
A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④
2．谭老师的事迹告诉我们：当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，就更能体现出自己的价值。

这说明 (C)
A．在我们成长的背后，有无数双手在关爱着我们
B．助人为乐意味着牺牲自己，照亮别人
C．助人为乐不仅是付出，也是收获
D．助人为乐是每一个人都具有的美德
3．“感动中国人物”高淑珍，河北省滦南县司各庄镇洼里村里一位普通的农村妇女。

她为了让肢体残疾的孩子有学上，在家里开了“炕头课堂”。

这一开，就是14年。

14年间，她接收了近百名残疾孩子，却从未收过一分钱。

对此，下列说法中错误的是 (D)
A．帮助他人，是给自己的人生喝彩
B．帮助他人，会得到他人和社会的承认与赞誉
C．帮助他人，是为自己的生命增添温馨
D．帮助他人，会损害个人利益，不值得
4．下列对漫画《爱心闪亮》的认识中，错误的是( D)
A．只要人人都献出一份爱心，世界就会因爱心而变成美好的人间
B．小男孩的压岁钱对于那些渴望捐助的学生来说如金子般宝贵
C．只有人人都伸出温暖的手，世界才能处处充满阳光
D．小男孩的压岁钱对于那些贫困学生来说是杯水车薪，毫无意义
5．某市新华路发生了一起交通事故，市民张先生帮助受伤人员时，围观的人很多，却无一人帮忙。

对此我们应该认识到 (C)
①美好的社会需要我们付出关爱②一个冷漠的社会是可怕的③在社会中，每个人都是冷漠的④我们应该为他人献出一份爱心，并对处于困境的人施以帮助
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
6．在文明城市的建设中，某市组建志愿者队伍，创建文明社区30多个。

在社区里，你有难处，我帮你一把；我有难处，你帮我一把。

几十家凑钱帮助家境困难的孩子完成学业、大家轮流照顾孤寡老人……以上材料体现出了 (B)
①社会成员需要互助和关爱②作为公民，应积极帮助弱小与不幸之人③志愿者的爱心有利于良好社会风尚的形成④在我国，人人都热心于公益事业，人人都有关爱之心
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
7．著名心理咨询师丁力说：“做好一名灾区心理救助者，要掌握一个原则，就是你不要把他的隐私当作一个新闻报道，关爱是一门艺术。

”下列说法中与材料不符的是 (D)
A．要考虑他人的心理感受
B．要学会尊重他人的隐私和缺陷
C．要注意爱心传递的方式
D．只要诚心就行，不必考虑其他问题
8．“爱是爱心，爱是Love，爱是人类最美丽的语言，爱是正大无私的奉献……”我们都在爱心中成长。

下面对“爱”的说法中，正确的有 (B)
①关爱他人是人类文明的标志②爱是多方面的，有父母的爱，老师的爱，社会的爱③爱有利于促进社会主义和谐社会的建设④爱是一种幸福，会获得快乐
A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④
9．对下面漫画中人们行为的说法中，正确的有(B)
①大叔发扬了尊老的传统美德②大叔在关心他人③小朋友的行为不利于形成和谐的人际关系④小朋友要得到老人的回报，说明他懂得人与人平等的道理
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④
10．21年前，不满1周岁的小勇被遗弃在某市福利院门口，福利院的叔叔阿姨们将他捡回。

在社会众多好心人和福利院的关怀下，他和别的孩子一样健康成长。

这启示我们(A)
①没有他人的关爱，我们就难以健康成长②人与人之间充满关爱，我们的社会也处处有爱③应心存感激，把爱心洒在社会，让更多的人得到关爱④我们的社会人人都是正直和善良的
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
11．在繁华闹市行驶的一辆公交车上，因为司机和一名乘客在车上扭打致使车祸发生而撞死一人，司机也被送上了法庭。

这件事表明 (D)
①司机缺乏责任意识，是对自己和他人不负责任②每个人都要对自己的行为负责③缺乏责任意识肯定会酿成大祸④司机属于高危职业
A．②③④ B．③④ C．①②③④ D．①②
12．下面漫画《疑惑》中人大代表的行为 ( A)
①缺乏责任感，没有履行应尽的义务②是对他人、对社会不负责任的表现③会受到道德谴责、失去别人的信任④尽到了自己应尽的义务
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
13．时下，在某地一些学校流行着这样的变味儿歌：太阳当空照，妈妈把我叫，刷刷牙，洗洗脸，妈妈把饭菜端来了；我的小书包，爸爸背上了，快快快，我要送您去学校……变味儿歌从侧面反映了一些学生(C)
A．备受父母的关爱
B．富有创新意识
C．缺乏独立意识，是对自己不负责任的表现
D．缺乏艰苦奋斗的精神
14．2016年“3·15”主题是“新消费我做主”。

对消费者负责任应是 (A)
A．全社会的共同责任
B．消费者的责任
C．生产者的责任
D．销售者的责任
15．九岁的林浩是四川地震灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的学生。

地震发生后，他们班31名学生中只有13名学生逃生，而其中两名学生是被林浩救出来的。

原来，小林浩在自救后，马上用弱小的身体将一名昏迷的同学背了出来。

随后，他又重返已倒塌的校舍背出来另一名昏迷的同学。

下列对小林浩的看法中正确的是 (C)
A．他由于年龄小，没有意识到地震的危险
B．他的行为是在逞能
C．他的行为是热爱生命，对自己、对他人高度负责的表现
D．他是对自己生命健康权的不尊重，是对自己不负责任
16．在大灾大难面前，所有的中国人空前地团结了起来：上到大企业家、各类明星，下到普普通通的农民和下岗工人，无不慷慨解囊；献血的队伍一度使交通堵塞，成千上万的志
愿者纷纷响应……对以上材料的理解正确的是 (B)
①每个人在不同的阶段、不同的场合扮演着不同的角色②每种角色都有其相应的责任③只有每个人都认真履行好自己的责任，我们的社会才会更加温暖和充满希④只有在国家遇到困难的时候才需要我们承担起自己的责任
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
17．在北京奥运会、上海世博会、广州亚运会等大型赛事、活动中我们都可以看到志愿者们活跃的身影。

志愿者活动 (D)
①是热心公益、回报社会的重要体现②是培养人们的社会责任感的良好方式③有利于倡导时代新风正气④必须用生命践行
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
国务院办公厅下发的《关于限剞生产销售使用塑料购物袋的通知》要求，自2008年6月1日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所要实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。

据此回答18～19题。

18．下列关于限制使用塑料购物袋的说法中，正确的是 (B)
A．“限制生产销售使用塑料购物袋”这一政策的落实主要责任在于商家
B．执行国务院的这一决定，是全社会以及每个公民的共同责任
C．这一措施的出台不利于人民生活水平的提高
D．有偿使用制度说明了我国坚持以经济建设为中心
19．漫画《告别塑料袋》中一家人的做法 (C)
①是具有公民意识、积极负责任的表现②有利于培养孩子的社会责任感③可以减少污染，节约资源④是加强社会主义物质文明建设的需要
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
20．某市某小学为了营造积极向上的校园文化氛围，度过一个富有教育意义的“六·一”国际儿童节，举行了以“责任·成长”为主题的庆祝活动。

这一活动有利于 (A)
①培养学生的社会责任感②营造良好的校园文化环境③加强社会主义精神文明建设④构建社会主义和谐社会
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
21．不仅人与人之间充满关爱，我们的社会也处处有爱，许多政策都将关爱带给需要帮助的人。

下列能体现教育方面的关爱的是 (B)
①对义务教育阶段实行“两免一补”政策②对农村学校实行“营养午餐”③对中职学生减免学费，补助生活费④实施新型农村合作医疗制度
A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．①③④
22．关爱他人也是一门艺术，在实际生活中，下列哪种做法是没有注意到传递爱心的方式 ( C)
A．帮助他们时，尊重他人的隐私和缺陷
B．帮助他人时，尽量避免触及他人的痛楚、不幸和敏感之处
C．帮助他人时，认为我是一片好心，不考虑被帮助者的心理感受
D．帮助他人时，要学会尊重他人的人格尊严
2015年“加多宝·学子情”爱心助学行动启动仪式在北京举行。

14年如一日，“加多宝·学子情’’公益助学项目为贫困家庭减去重担。

为寒门学子带去希望，用一个个触动心扉的真实故事，生动诠释了“圆今日学子梦，造未来栋梁材”的宗旨。

截至2015年，“加多宝·学子情”爱心助学行动资助总金额超过5000万元，共有10175名贫困学子圆梦大学。

据此回答23～24题。

23．爱心助学者的行为 (B)
A．属于公民的法定义务
B．是亲社会行为
C．是其实现人生价值的唯一途径
D．主要是为了赢得回报
24．我们应该学习爱心助学者们 ( D)
①强烈的社会责任感②团结、友爱、互助的美德③无私奉献的精神④热心公益、服务社会的情操
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
25．广西“最美孝心女孩”陈春林，9岁时母亲因病去世，14岁时父亲瘫痪，只好休学一年，边自学边照顾父亲，她的孝心感动了很多人，社会各界纷纷伸出援助之手，使她再次
回到校园续读初三。

感恩的她争分夺秒地学习，成绩一直保持在年级前列。

“最美孝心女孩”陈春林的经历告诉我们 ( A)
①不同的角色有不同的责任②我对他人负责，他人对我负责③要自觉承担责任，做责任的主人④未成年子女都要履行赡养父母的义务
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、简答题(每小题6分，共18分)
26．请你完成下面表格中空缺的内容。

27．一位老人从70岁开始自费进行艾滋病防治和救助工作，在6年多时间里，她走访了河南省100多个村庄，见到1000多个艾滋病患者，把自己的全部积蓄都用在艾滋病的预防和治疗上。

从2000年开始，她将主要的精力放在对艾滋病遗孤的救助方面，无偿资助了164名艾滋病孤儿。

这位老人说：“‘给’比‘得’带来更多的愉快。

这不是因为‘给’是一种牺牲，而是因为通过‘给’表现了我的生命力。

”
(1)我们应该向老人学习什么?
学习老人热心公益，服务社会，关爱他人的品质。

(2)试着列举你在生活中曾经做过的关爱他人的事情。

到敬老院看望孤寡老人、为灾区人民捐款捐物、扶盲人过马路等。

(3)美好而温暖的生活环境需要每个社会成员的努力，请你为提倡大家奉献爱心设计一句宣传标语。

爱心连着你我他，幸福千万家等。

28．材料一：班主任周老师知道学生兰兰家中非常困难，就写了一份倡议书，号召全校同学为兰兰捐款，还请来了电视台帮助宣传。

可兰兰对此却非常反感。

材料二：明明同学期中考试考得很差，一直以来情绪不佳，为了安慰她，青青在校园之声广播中为明明点了一首歌。

谁知明明不仅不领情，还很生气。

据此回答以下问题。

(1)上述两则材料共同说明了什么问题?为什么会出现这样的情况?
共同说明关爱他人也要讲究艺术，注意方法。

出现这种情况的原因主要是没有尊重被关爱者的隐私和缺陷。

(2)上面的材料给你哪些启示?
关爱他人也是一门艺术，关心和帮助他人，首先要学会尊重他人。

当我们帮助他人时，要尊重他人的隐私和缺陷，尽量避免触及他人的痛楚、不幸和敏感之处。

这样，才能真正给予他人心灵的温暖和慰藉。

三、判断说明题(每小题6分，共12分)
29．对于父母、老师给予我们的爱，我们可以坦然接受。

这一观点正确吗?为什么?
这种观点是错误的。

在我们每个人的背后，都有无数双关爱的手，正是有这些手的搀扶，才孕育了我们的自信和坚强、正直和善良的品质。

我们要用心记住那些关爱过我们的人，并因此常怀感恩之心，伸出我们的关爱之手，从日常生活中的小事做起，去关爱父母，关爱周围的人，关爱所有需要帮助的人。

30．能够对自己负责是长大成人的标志，我们只要做到对自己负责就可以了。

你怎样看待这一观点?请简述理由。

这种观点是片面的。

能够对自己的言行负责。

承担更多的责任，具有强烈的责任意识，是长大成人的标志。

对自己负责，是具有责任感的最起码的表现。

一个具有责任感的人，不仅能对自己负责，还能对他人、对社会负责。

我们做任何事，都应该在决定和行动之前，充分考虑自己的行为是否给自己、他人、集体或者社会造成不良影响，是否符合道德的要求和法律的规定。

四、分析说明题(10分)
31．萧某由于对学习不感兴趣而中途辍学，整天与一些不三不四的人混在一起，经常出入网吧，甚至走上了打架、吸毒、盗窃的不法道路，最终由于严重伤害他人身体而受到了法律的制裁。

在少年管教所期间，通过管教的教育、感化，他对以前做过的事感到非常后悔并且积极地改正自己的错误，决定痛改前非。

(1)明辨是非：萧某的哪些行为是不负责任的表现?
哪些行为是对自己负责的表现?
萧某由于对学习不感兴趣而中途辍学，整天与一些不三不四的人混在一起，经常出入网吧，甚至走上了打架、吸毒、盗窃的不法道路，严重伤害他人身体等行为都是不负责任的表现。

在少年管教所期间，通过管教的教育、感化，他对以前做过的事感到非常后悔并且积极地改正自己的错误，决定痛改前非，这是对自己负责任的表现。

(2)理性思考：我们为什么要对自己的行为负责?
对自己的行为负责是具有强烈的社会责任意识的表现，是长史成人的重要标志；对自己的行为负责，是具有责任感的最起码的表现，所以我们要学会对自己负责。

(3)落实行动：你认为我们应该怎样成为一个对自己行为负责的人?
使自己拥有一个健康的体魄；使自己得到全面发展，成为社会的有用之才；对自己的人品、人格负责等。

五、实践探究题(10分)
32．从汶川到玉树再到芦山，一个个鲜活的生命瞬间消逝，同时也再次彰显了中华民族“一方有难，八方支援”的优良传统。

中华大地爱如潮水，从城市到农村，从机关到学校，抗震救灾捐助者的身影无处不在。

他们用爱的力量尽情诠释了人间真情，用实际行动有力地支援着灾区人民的抗灾斗争，用爱心弹奏着无私奉献的动人乐章。

假如你所在的学校开展了“献爱心”的主题班会活动，请你也行动起来。

(1)假如由你来布置会场，请你设计一些宣传标语。

“奉献你我爱心，共建和谐社会”；“您的爱心会让世界充满生机”；“真情感动世界，爱心成就未来”；“授人玫瑰，手有余香”等。

(2)相信你是一名有爱心的学生，你的捐献是为了实现一个什么“心愿”?
让一个学生重返校园；让一个受伤儿童早日康复等。

(3)请你谈谈开展这次主题班会活动对青少年的成长有何意义。

可以激发学生助人为乐、奉献爱心的热情；可以促避爱心的传递，有利于社会主义精神文明建设；可以还一步增强民族凝聚力，构建和谐社会；可以增强学生努力学习、振共中华、回报社会的使命感；可以增强学生的组织能力和实践能力等。

(言之有理即可)。