最新一年级标点符号(确定)

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烤鱼的 故事
有 一 天, 兰 兰 放 学 回 到 家 , 肚 子 非 常 饿 ,可 是 家 里 就 只有 生 病 的 奶 奶 。 于 是 兰兰 想 自 己 动 手 , 做 最 好吃 的 烤 鱼 叫 奶 奶 一起 吃。 奶 奶 看 见 兰 兰 正准 备烤 鱼 , 走 上 去 着 急 地 说 :“ 小 心 点 , 别 烫 着 。” 兰 兰 回 答 道 :“ 奶奶,您放心,我会小 心的,我想烤最好吃的 鱼 给 您 吃 。” 奶 奶 笑 了 。
编号 名称 1 句号 2 逗号 3 感叹号 4 问号 7 冒号 9 双引号
符号 。 ,
! ? : “”
作用 表示一句话说完之后的停顿。
表示一句话中间的停顿。 表示感情强烈的时候 表示疑问的语气 对话引用 把说话的内容包围起来
标点符号儿歌
标点符号儿歌
停一停,用 , 说完了,用 。 要问问题用 ? 惊喜感叹用 !
烤鱼的 故事
有 一 天, 兰 兰 放 学 回 到 家 , 肚 子 非 常 饿 ,可 是 家 里 就 只有 生 病 的 奶 奶 。 于 是 兰兰 想 自 己 动 手 , 做 最 好吃 的 烤 鱼 叫 奶 奶 一起 吃。 奶 奶 看 见 兰 兰 正准 备烤 鱼 , 走 上 去 着 急 地 说 :“ 小 心 点 , 别 烫 着 。” 兰 兰 回 答 道 :“ 奶奶,您放心,我会小 心的,我想烤最好吃的 鱼 给 您 吃 。” 奶 奶 笑 了 。

感叹号,常常出现 在表示感叹语气的句子 当中,表示命令、赞叹、 欢喜、生气、惊讶等强 烈语气的句子都要用上 它。
啊 呀 啦 真 多么
[试一试]
你真聪明! 这西瓜太甜啦! 快坐好!
鲜花多美呀! 明明跑得真快 ! 原来世界这么美丽呀 !

句号,表示一 句话完了之后的停 顿。
蜻蜓和蝴蝶都是昆虫。 我家住在连云港。 我家有一条可爱的小金鱼。
11、这是怎么一回事啊( ? ) 12、你能帮我买一把格尺吗(? ) 13、大自然真美呀( ! )
14、他是你的同学吗( ?)
15、今天的天气可真晴啊(!) 17、对小孩子怎么可以说谎话呢(!) 18、爸爸今天要去农贸市场(。)
19、这块糖真甜呀( !)
格式
(一)标点符号格式
你会使用标点符 号了吗?
一年级标点符号(确定)
长得像个小蝌蚪, 可是不在水中游。

逗号,表示一句话 中间较小的停顿。
试一试 妈妈,我回来了 秋天到了,果子熟了 因为下雨,所以运动会取消了
瞧,花儿开了 一进家门,我就赶紧写作业 星期天早晨,爸爸妈妈带我去公园看菊花
有人说我像瓜子,有人说 我像芝麻,有人说我像只手, 牵着并列的词语走。
我今年九岁 。 我们要认真学习 。 今天是星期六 。
1.请递给我一杯水 。
2.谦虚使人进步 ,骄傲使人落后 。
4.有七个小朋友, 一起出去玩 ,一起回来了。 5.今天, 我们一起去公园 。
mào
冒号 引号
:“ ”
冒号引号双胞胎,关系很 好不分开。
我们最喜欢说话了。
小鸭子看见了,说:“ 小青蛙 ,我们做个朋友吧。” 红红说:“我送她一副手套。”
课后巩固练习
1、今天的天气怎么样啊( ?) 2、今天的天气很晴朗( 。) 3、好孩子(,)你们已经长成青蛙了(。)快跳 上来吧(!)
4、我为什么写不好字呢(?) 5、我们要认认真真地写字(。) 6、你看(,)这个字写得多漂亮(!) 8、春天在哪里( ?) 9、女。儿把笑寄来了(,)寄到了爸爸的心里( )
结束语
谢谢大家聆听!!!
27
形状像个大耳朵,爱向别 人提问题。
Hale Waihona Puke Baidu

问号,常常出 现在表示疑问语气 的句子里。
吗 呀 怎么 什么 为什么 几 多少… …
[试一试]
你是谁? 这支铅笔是你的吗?
你做完作业了吗 ? 妈妈回来了吗 ?
上课不专心听讲怎么能学到知识呢

喜怒哀乐喊口号,有时哭 来有时笑,有时叫来有时闹, 脾气数它最大。
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