高中化学 《从实验到化学》高考第一轮复习上课课件 新人教版必修1

3.防(2污).块染状原药则品：应取沿用玻后璃多仪余器的的药内品壁不缓能缓放滑回到试仪剂器瓶底；部胶。头滴管 滴用用眼(加过纸睛3)药的条.、取品角取衣用时匙用服浓、。,、不酸镊桌能、子面倒浓应等置碱该被,等也用腐有不滤蚀腐能纸。蚀将等性胶擦的头干药滴净品管以时的备应尖用注嘴。意伸粉防入末止仪药皮器品肤口应、内。
上3％-5％的NaHCO3溶液 浓NaOH沾到皮肤上：应立即用大量 水冲洗，再涂上硼酸。
在其上面撒一层硫粉。
药品的取用：
药品的取用
1.安全原则：
2.节(1约).不原能则用：手没接有触说药明品药、品不用能量直时接,液闻体气药体品、一不般能取尝用药1~品2m的L, 固味体道药。品一般以盖满试管底部为原则。
★仪器：分液漏斗、铁架台带铁圈、烧杯
★操作要点：
振 将将荡分①要时液要萃漏右先斗取手检静捏的漏置住溶，漏待液斗液和体上萃分口层取的后溶颈进部剂行，分依并液次，用 从过振食 时 下 斗用 口指 层上 漏 荡② ③ ④手 倒根液.口 斗振静加部指体出荡置液倒 容压控从。然入 积紧制下后分 的塞活口分2液子塞流液/3，。出漏，左，斗塞手上，好握层其塞住 液量子旋 体不塞 从进能， 漏行同超
思考2：能否将检测试剂一次加入全部加待检验试样或配
好的试样溶液中？为什么？ 不能。防止一次检验失败而需要重作实验时，无试样可用。
提问：通过上述实验可知粗盐中含有硫酸盐杂质，
除了硫酸盐以外，还含有可溶性杂质CaCl2、MgCl2， 那么怎样才能将这些杂质除去，而得到纯净的食盐呢？ 请看课本P7【思考与交流】
(4).混和液体物时,一般先加密度小的液体后加密度大的液 体,以防止液体飞溅(如浓硫酸稀释、配制浓硫酸和浓硝酸的 混和酸等)。
(5).取用液体药品时,注意不要使试剂瓶的标签被腐蚀。应 将试剂瓶塞倒置于桌面上。
返回
仪器的洗涤： (1).洗涤次序：洗涤剂→自来水→蒸馏水。 (2).洗涤标准：仪器内壁不挂水珠、无液体成股流下的痕 迹；均匀地附着一层水膜。 (3).特殊污物的洗涤： 如：盛石灰水的试剂瓶 →稀盐酸
④ 管口切不可对着人
加热
返回
称量--托盘天平的使用
1、将游码复零，在两托盘中各放入一片纸，调平 2、左物右码（腐蚀性药品应放在小烧杯或表面皿里 称量）（加码：由大到小） 3、将砝码放回砝码盒（减码：由小到大）
托盘天平是实验室称量 固体药品 的仪器，中 学使用的小托盘天平只 能精确到 0.1g
返回
PH试纸的变色情 况与石蕊试液的 变色有点类似：
思考1:通过上述操作得到的是比较纯净的氯化钠吗?可能还
有什么杂质没有除去? 粗盐中含有的杂质:MgCl2、CaCl2以及一些硫酸盐。
提问：怎样来检验粗盐中可能含的硫酸盐杂质呢？
演示实验1-2/P7 小结：硫酸根离子(SO42-)检验
方法:先加稀硝酸（或稀盐酸）使溶液酸化,再加BaCl2溶液. 现象:有白色沉淀产生.
E. 旋开活塞，用烧杯接收溶液，
F. 从分液漏斗上口倒出上层水溶液，
G. 将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗 口上的小孔；
H．静置，分层。
就此实验完成F列填空：
1．正确操作步骤的顺序是(用上述各操作的编号字母填写) ——C → —B—→ —D —→A→G—H—→E → F
(2)上述E步骤的操作中应注意-----------------------------------------------使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,及时关闭活塞,不要让上层
思考与交流
根据你做化学实验和探究的经验想一想在进行化学实 验和探究时应注意哪些安全问题？
（1）、五防：防爆炸，防暴沸，防失火，防中毒， 防倒吸。
（2）、妥善处理废液
（3）、事故的处理
桌上的酒精灯燃烧： 用湿抹布盖灭
钠失火： 酸洒在皮肤上： 碱洒在皮肤上： 水银洒在地上：
浓H2SO4沾到皮肤上：应立即用布拭 去，然后迅速用大量水冲洗，最后涂
思考12：分能否液用漏酒斗中精余代演下替的示上上实述层验萃液1体取-4同/剂P样9来从萃下取口碘流水出行中吗？
为的什碘么？？ 为什么？
总结
一、混合物的分离和提纯除了我们在本章学 过的四种方法以外，还有许多分离和提纯的 方法。 二、利用物质的特殊性质来分离和检验的方 法也很多。这一些我们将在今后的学习过程 逐步介绍。
酸红碱蓝
返回
★过滤②时漏先斗里倒的上液层体低清于液滤，纸边再缘转。移浊液。
“三靠”：①倾倒液体的烧杯尖口要紧靠玻璃棒。
★过滤②完玻毕璃棒洗的涤一沉端要淀靠2在－三3层次滤。纸的一侧
③漏斗的下端(尖嘴部分)要紧靠烧杯内壁 用提纯粗盐为例,演示实验1-1/P5
⑵ 蒸发 蒸发是将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出的 方法。
化学试剂溅入眼内，要立即睁大眼睛，用流动清水反复冲 洗， 边冲边转动眼球，但冲洗时水流不要正对角膜方向 ，切记不 要紧闭双眼，也不要用手使劲揉擦。
药品的取用
返回
1、给试管里的液体加热 2、①给液试体管体里积的不固超体过加试热管容积的 1/3 在给试管里的固体加热前，先将药 品②在试管与底桌部面铺约平成用4铁5度夹角固定在铁架台 上③，先管使口试略管向均下匀斜受。热加，热然时后先小移动酒精 心 灯的 使对 药着品试均管匀的受中 热下 ，部加热，且 不 然时 后上 再下集移中动加试热管
★操作要点：
①液体量：1/3－2/3
②加碎瓷片
③温度计水银球位置
④冷凝水方向 ⑤当只有少量液体时停止蒸馏 ⑥先停止加热，后停止冷凝水
蒸馏
演示实验1-3/P8
⑵．萃取
原理：萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同，用 一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的。
选择的萃取剂应符合下列要求：和原溶液中的溶剂互不相溶； 对溶质的溶解度要远大于原溶剂，并且溶剂易挥发。
化学实验基本操作
药品的取用 溶液的配制 蒸发与结晶 溶解及过滤
加热 中和滴定 称量 焰色反应
蒸馏 试纸的使用 分液和萃取 仪器的洗涤
二、混合物的分离和提纯
物质的分离：通过适当的方法，把混合物中的几种成份分
开，分别得到纯净的物质。
物质的提纯：通过适当的方法，将混合物中的杂质除去，
得到纯净的物质（杂质弃去）。 (1)物质提纯的原则：不增，不变，易分。
蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、三角架(或 ★仪器：铁架台带铁圈)
①液体量不超过2/3 ★操作要点： ②玻璃棒不断搅拌
③剩余少量水或析出较 多量固体时，停止加热
演示蒸发过程
提问：本实验总共用到玻璃棒几次？每一次的作用是什么？
1、用于粗盐溶解时的搅拌： 起促进溶解的作用 2、过滤时让溶液顺着玻璃棒流进过滤器：防止溶液倒出外面 3、蒸发时用玻璃棒搅拌： 防止液体局部过热而飞濺出来
(溶注2)剂提意分纯事”的项。化学：方法可归纳为：“杂转纯，杂变沉，化为气， 溶出杂杂方1质剂来、转变法，分纯沉除物：并；去：质加将尽加沉入分要人淀量一除一离。种减去种时试的少试剂要杂剂损将质将将杂失变要各质为。除或成提去被纯分的提物杂分纯。质物开这变质是后成萃提沉还取纯淀原物，质为最的后原最用物佳过方滤案的.
液体流出.
使漏斗内外空气相通,以保证进行E操作时,
上述G步骤操作目的是漏-----税----斗-----里----液-----体----能-----够----流-----出----.--------------------------------
(3)能选用CCl4，从碘水中萃取碘的原因是----------------------------------CCl4与水互不相溶,而且碘在CCl4中的溶解度比水中的大很多
例l.某化学课外小组用海带为原料制取少量碘水，现用CCl4， 从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验可分解为 如下各步：
A. 把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中；
B. 把50mL碘水和15 mLCCl4加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞； C. 检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液：
D. 倒转漏斗振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞．把 分液漏斗放正；
注意点：油类、酒精等着火不能用水灭。活泼金属着火不能
用水、泡沫灭火器灭火，应用砂子。
防中毒：.不要用手接触药品、不要直接闻气体、不要尝药 品的味道。涉及有毒气体的实验应该在通风橱中进行。
防倒吸：气体实验应注意点燃酒精灯、熄灭酒精灯和撤除
装置的顺序，易引起液体倒吸的实验应装“安全瓶”或采用 特殊装置。
从实验学化学
化学实验基本方法
一、化学实验安全
1.遵守实验室规则。 了解危险药品在存放时的注意事项
2.了解安全措施。 着火和烫伤的处理 化学灼伤的处理 如何防止中毒 意外事故的紧急处理方法等
一旦发生意外事故，一定要镇定，动作要敏捷，采取的措 施要得当，尽量使事故消灭在发生的初期。
3.掌握正确的操作方法。
(4)下列物质，不能作为从碘水中萃取碘的溶剂是---A--------------A.酒精
B.苯(一种有机溶剂，与水互不相溶，密度比水小)
C.汽油
返回
灭火：一旦失火应立即停止加热，尽可能移开可燃物，停 止通风、切断电源。小面积着火可迅速用湿抹布、湿衣服 或砂子等覆盖。大面积着火时，应使用灭火器，同时报警
烫伤和烧伤处理:轻度的烫伤或烧伤，可用药棉浸90-95% 酒精轻涂伤处，也可用3-5%高锰酸钾溶液擦伤处至皮肤变 为棕色，然后涂上烫伤药膏。交重度烫伤或烧伤，不要弄 破水泡，以防感染，要用消毒纱布轻轻包扎伤处，送医院 治疗。
化学灼伤急救：发生化学灼伤事故，如干石灰或浓硫酸 灼伤，不得先用水冲洗，应先用干布（纱布或绵布）擦 拭干净后，再用清水冲洗，或用3-5%碳酸氢溶液冲洗， 再涂上硼酸溶液。
返回
化学实验室规则
1．每个同学都应该自觉遵守课堂纪律，维护课堂秩序，不 迟到，不早退，不大声谈笑。 2．实验前必须认真预习，熟悉本次实验的目的、原理、操 作步骤，懂得每一操作步骤的意义和了解所用仪器的使用方 法35使．．，用实使否仪验用则器过仪不时程器能，中、开应要药始小听品实心从、验仔教试。细师剂，的和防指各止导物损，品坏严必仪肃须器认注。真 意地节按约操。作洗规涤程和 进行实验，并把实验结果和数据及时、如实记录在实验记录 本6.废上液，体文可字倒要入简水练槽、内准，确同。时完放成水实冲验走后。经强教酸师、检强查碱同溶意液，必方 可须离先开用实水验稀室释。废纸屑及其他固体废物和带渣滓的废物倒入 废品缸内；不能倒入水槽或到处乱扔。 4．实验台面应随时保持整洁，仪器、药品摆放整齐。公用 试7．剂仪用器完损后坏，时应，立应即如盖实严向放教回师原报处告。，勿并使填试写剂损、坏药仪品器洒登在记实 验表台，面然和后地补上领。。实验完毕，仪器洗净放好，将实验台面抹拭 干8．净实，验才室能内离一开切实物验品室，。未经本室负责教师批准，严禁带出 室外，借物必须办理登记手续。
小结
一、除杂时要设计好所加试剂的先后顺序。
二、每次所加试剂必须过量。
三、后面所加试剂要能将前面过量的试剂 和杂质一起除去。
2.蒸馏和萃取
⑴．蒸馏
Hale Waihona Puke 原理：利用液体混和物中各组成的沸点不同，给液体混合物加热， 使其中某一组成变成蒸气再冷凝，除去难挥发或不挥发的杂质。
★仪器：
蒸馏烧瓶、冷凝管、酒精灯、铁架台带铁圈、温度 计、尾接管、锥形瓶
化2、为气提：纯加时热不或加得入引一入种试新剂杂使质杂质变为气体逸出。
溶剂分：加入一种试剂将杂质或被提纯物质萃取出来
1.过滤和蒸发
⑴．过滤
★用到的仪器：
烧杯、铁架台、漏斗、玻璃棒、滤纸。
★注意事项： “一贴、二低、三靠” ★操“作一贴要”点：: 滤纸紧贴漏斗内壁，中间无气泡
“二低”：①滤纸的边缘低于漏斗口；