作文选材反向思维

作文选材反向思维
《作文选材反向思维：不走寻常路的惊喜》
篇一《我的“笨”朋友》
大多数人写朋友，都是写朋友的聪明伶俐、善解人意或者勇敢仗义。

而我想写写我的“笨”朋友小明。

有一次我们一起去参加知识竞赛，这是个对知识储备要求很高的活动。

一般来说，大家都会找那些看起来学识渊博、头脑灵活的同伴。

我却拉上了小明，因为我和他有过一段特别的相处经验。

复习的时候，我发现小明不像其他人那样对知识点掌握得飞快。

有时候一个简单的历史事件，他都要反复看好多遍才能记住。

还有那些数学公式，他推导半天还会出错。

可是小明他有一种不放弃的劲，越是不懂就越要钻研。

竞赛的时候到了，碰到一道关于小众文化的冷知识题，很多队伍都愣住了。

我当时也懵了，但是小明却突然眼前一亮。

原来他之前看过一本很偏门的小众杂志，上面刚好提到过类似的内容。

他努力地回忆着当时杂志里的内容，慢慢把答案拼凑完整。

那一刻我看到他眼睛闪烁的光芒，整个人都专注极了。

别的队可能都在后悔没看过这样的知识，也在惊讶这个平时有点“笨”的人竟然能在这时候答出题来。

接下来的比赛中，每当遇到那种需要独特知识或者需要耐心才能解决的问题时，小明总能发挥他的优
势。

这件事让我明白，在作文选材里要是总选择那些常规意义上“完美”的素材，就会错过像小明这样有着独特魅力的人物。

以反向思维选材，能展现出生活中那些被忽视的精彩。

就像小明，虽然他不是所有人眼中聪明的代表，但是他身上的执着与独特的知识领域却有着别样的价值，在不一样的舞台上发出耀眼的光芒，成为一篇独特“作文”中的主角。

篇二《丑菊也美丽》
通常描写花朵的作文，都是去赞誉玫瑰的娇艳、百合的纯洁、牡丹的富贵这些已经被人们说烂了的花卉。

而我想告诉你，那看似不起眼甚至有点丑的丑菊也是充满魅力的。

我家门前花坛里就种着丑菊。

第一次见到它的时候，我忍不住皱起了眉头。

它的花瓣小小的，还不规整，颜色也是暗暗的土黄色为主，夹杂着几抹并不鲜明的淡黄。

和周围那些开得灿烂的月季花相比，它完全是个小可怜。

但是有一天清晨，我早起出去散步，发现了不一样的景象。

那天早上有一点淡淡的晨雾，丑菊的花瓣上还带着几颗晶莹的露珠。

露珠在花瓣上滚动着，从一个褶皱滚到另一个褶皱。

在雾的衬托下，丑菊原本暗淡的颜
色好像蒙上了一层轻纱，变得柔和朦胧。

那小小的花瓣有了一种独特的错落美感。

它低着头在风中轻轻摇曳，好像一个娇羞的小女孩。

这一刻它在我眼里不再是丑陋的，而像是隐藏在人间的精灵。

从那之后我每天都会特意观察丑菊。

有一次下过雨后，它像是重新获得生命一样，花瓣变得舒展，花蕊也散发着淡淡的花香。

那些之前觉得丑陋的花瓣在雨水的滋润下，展现出茁壮的生命力。

我想如果在作文里写花朵只注重那些漂亮得耀眼的名花，无疑是一种片面。

丑菊在自己的角落倔强生长，有着独特的美。

如同用反向思维选材的作文，能挖掘出不被看好事物背后的独特价值。

篇三《不是伟人的小人物》
一般写人物的作文，很多人都会把目光投向那些在历史长河中闪闪发光的伟人，什么孔子的儒家智慧、牛顿的科学发现之类。

今天我想聊聊我家楼下收废品的李大爷。

李大爷在我们那一片是个很普通的存在。

他每天都穿着那身打着补丁的破旧工作服，开着一辆堆满废品的三轮车。

他的脸上布满了岁月的纹路，手上是厚厚的老茧。

看起来毫不起眼，甚至走在街上都没有多少人会多瞧一眼。

有一次我去卖家里积攒的旧报纸和空瓶子。

我费劲地把东西搬到楼下车库门口那儿，李大爷正坐在一个小板凳上分拣废品。

他看到我来了，慢慢地站起身，脸上浮现出憨厚的笑。

他并没有直接称重算钱，而是先把我的那些废品分类整理了一遍，动作很熟练。

随后当称重时，我原以为他会像一些收废品的人一样在秤上搞点小手段赚点差价。

可他的秤是准的，每一个斤两都算得清清楚楚。

在数钱给我的时候，我突然发现那张破旧的桌子上放着一本有些破旧的成语故事书。

我好奇地问李大爷：“您还看这书呢？”李大爷挠挠头，笑着说：“不认字呀，让小孙子念给我听，感觉可有意思了。

”我当时心里一阵触动。

李大爷虽然是一个收废品的小人物，但是他诚实守信，有着对知识的向往和对家人的爱。

作文选材如果能跳出那些伟人的窠臼，像关注李大爷这样的小人物，必定能发现平凡生活中的不凡之处，小人物也有着感染他人的伟大品质，这也许就是反向思维选材的奇妙之处。