会变色的棉花
棉花黄、枯萎病品种(材料)抗病性鉴定
落叶型症状主要特点是叶片突然萎垂，几天 后即脱落成光秆，最后植株枯死。其根、茎维管 束均变为褐色，但较枯萎病变色浅。
第二部分 棉花黄、枯萎病病原及症状识别
棉花黄萎病（Verticillium wilt)——症状
Complete defoliation and regrowth from the base of a plant colonized by a defoliating pathotype (USA)
第二部分 棉花黄、枯萎病病原及症状识别
棉花枯萎病——症状 两片子叶时便可表现症状，到现蕾期达到发病高 峰，幼苗期发病往往造成大量死苗。夏季高温后，病 害发生趋势逐渐下降，秋季多雨，气温下降，病害发 生趋势可再度发展。棉株被枯萎病菌侵染后，可引起 叶片变色、皱缩、萎蔫、加厚变脆，直至干枯脱落， 植株矮化，节间缩短，甚至枯死。有的病株呈半边枯 死，半边存活，棉花枯萎病主要症状分为5个类型: 1)黄色网纹型； 2）黄化型； 3）紫红型；
475thousand bales
19.
20.
Kazakhstan
Nigeria
450thousand bales
450thousand bales
Top
Mid
dle
Bot
tom
25,500
4,400
0
G. arboreum (tree cotton )
G. hirsutum(upland cotton)
积达31万亩，损失皮棉200多万担。1993年棉花黄萎 病在内地棉区暴发成灾，重病田面积达到2000万亩 左右，损失皮棉150多万担。
危害损失
棉花枯萎病株,不同的发病级别与健株相比造成的籽棉减 产百分率分别为: Ⅰ级32.0 %; Ⅱ级52.9 %; Ⅲ级68.7 %; Ⅳ级 83.4 %。棉花黄萎病株不同的发病级别与健株相比所造成的 籽棉减产百分率为Ⅰ级30.3 %; Ⅱ级51.9 %; Ⅲ级68.4 %; Ⅳ 级86.7 % (作物学报，2003） 。在产量各因素中，单株结铃 数受病级影响最大，其次是铃重，再次是衣分（棉花学报， 1995）。
棉花颜色级分级检验
对棉花颜色的测量有两类方法。
一类是按实物标准对比的感官检验，另一类是用现代测色 仪按照一套颜色标准系统来测量的仪器检验。
第一类用棉花颜色级实物标准；第二类用色度坐标和颜色 图
分级图
文字描 述
实物标 准
6
1、颜色分级体系及分析
棉花颜色的描述方法：
棉花的“颜色”是指：棉花的光泽、色调和饱和度。 棉花的基本色调是黄色，很接近孟赛尔色卡的10YR，且基本不变。
以下统计结果表明实际检验有时品级与颜色分级色泽评定趋向上不可比
2008年新疆1-5级颜色组合图
2007年新疆1-5级颜色图 33
一、颜色级检验基础知识
3、颜色级检验方法
34
3、颜色级检验方法
影响棉花颜色的客观因素
➢ 沉积纤维素本身的颜色。 ➢ 纤维中腔胞壁对比。 ➢ 纤维表面蜡质和其它附着物。 ➢ 短纤维率。 ➢ 杂质等外来物。 ➢ 表面平整程度,纤维松散、平顺程度等。 ➢ 表面密度。
1、体现颜色级的高低是视觉的感受，以人的感官评价为基础。 2、棉花颜色自然特性表现在两个方面：一是棉花颜色级在一定程度上反映了棉 纤维各项质量指标的好坏。二是颜色级和籽棉自然生长特性相关。
颜色分级图分析
现有级别线和类型线的斜率和位置 为什么等级线向右下倾斜？ 为什么类型线向左下倾斜？ 位置如何确定？
以下统计结果表明实际检验有时品级与颜色分级色泽评定趋向上不一致
2008年河北2-5级颜色组合图
2007年江苏2-5级颜色组合图 31
2、颜色级与品级的区别
以下统计结果表明实际检验有时品级与颜色分级色泽评定趋向上不一致
2008年江苏2-5级颜色组合图
2008年山东2-5级颜色组合图 32
棉花颜色变异的影响因素
图１ 美 国棉 花 颜 色 变 异 的 研 究 结 果
二、 温湿 度对 颜 色变异 的影 响
研究 资料表明 ： 在一 ５ ℃储存条件下一年时间内 几乎没有色泽变化 ； １ ６ ｏ ｃ 条件下 ， 色泽也许有些 变
黄， 但 被 霉 菌 引起 的 变 暗覆 盖 ； ２ ９ ｏ Ｅ 和高 相 对 湿 度
，
因此 要 研 究对 于不 同储 存 条 件 下颜 色 变 化 的情
况 。评定 为白棉的试样储存后可能变为淡点污棉 ， 或者作为淡点污棉储存的棉花会成为淡黄染棉 。研 究表明， 棉花在一定时间内， 在高温和高湿配合 的条 件下与高温和低湿配合的条件下相 比， 棉花颜色的变 化程度会有很大的不同； 而中等温湿度条件下色泽变
花 颜色 随存 储 时间 而变黄 变 暗 。
与腐烂的蔬菜同时储存而产生了霉菌和细菌引 起的色泽变化 ， 对于棉花而言是不典型的， 在这种极 端 条件 下 ， 色泽 变化 方 向几乎 是 垂直 的 ， 表 明试 样 变 暗， 而不是正常色泽变化方向表 明的储存过程中的 色泽变黄 。图 ２ 、 ３ 反映 了不同温 度下存储 ， 微 生物
化 较小 ； 棉花 在冰箱里储 存只有很 小 的色泽变化 。
一
３ ８ ℃时 ， 即使在高相对湿度下 ， 色泽几乎没有变暗 ， 因为 ３ ８ ℃明显抑 制 了霉菌 的生 长 。 如果要控制色泽变化 ， 使之改变最小 ， 冷藏不是 最好 的办 法 。在 中等 温度 １ ０℃ ， 甚至 到 ｌ ６ ｃ Ｃ 和 控制 相对低 的湿度 （ ５ ０ ％或更低 ） 条件下 ， 储存 ２ ～ ３ 年仍
图２ 主要 是严重霉 菌污染 引起 的色泽严重 变 暗。
棉花是花吗
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棉花是花吗
作者：
来源：《小学阅读指南·低年级版》2018年第02期
许多人都以为洁白的棉花就是棉花的花朵。
其实，棉花并不是花，而是长在棉籽上的茸毛，也称棉絮。
棉絮是一种植物纤维，可以用来纺纱织布，是我们做衣服的原料之一。
真正的棉“花”一般在初夏开放。
棉“花”很漂亮，有多种颜色且可以变色。
早晨，初开时是白色的，下午会变成粉红色，到了晚上又会变成紫色。
花朵凋谢以后，慢慢地会在棉枝上结出一个个棉桃。
棉桃内有棉籽，棉籽上的茸毛从棉籽表皮长出，塞满棉桃内部。
每年九十月份，棉桃成熟裂开了口，就会露出雪白雪白的棉花。
彩棉优缺点
彩棉优点1.舒适：亲和皮肤，对皮肤无刺激，符合环保及人体健康要求.2.抗静电：由于棉纤的回潮率较高，不起静电，不起球.3.透汗性好：吸附人体皮肤上的汗水和微汗，使体温迅速恢复正常，真正达到透气、吸汗效果.经过调研，发现彩色棉的环保特性和天然色泽非常符合现代人生活的品味需求，由于它未经任何化学处理，某些纱线、面料品种上还保留有一些棉籽壳，体现其回归自然的感觉，因而产品开发充分利用了这此特点。
做到色泽柔和、自然、典雅，风格上以休闲为主，再渗透当季的流行趋势。
服饰品形象体现庄重大方又不失轻松自然，家纺类形象体现温馨舒适而又给人以反璞归真的感受。
彩棉缺点彩棉具有色彩单一等缺点其实，原始天然彩棉的种植和使用历史比白色棉花早。
据报道，原始天然彩棉原产于美洲大陆，远在几千年前秘鲁土著民族就曾种植和使用过彩棉。
而我国最早种植彩棉的记载是1819年江浙一带曾用紫花棉（棕色）织成的布匹出口到欧洲。
但随着纺织和印染工业的快速发展和育种技术的成熟，人们把育成的纤维品质好、产量高的白色棉的纤维经过特殊染色纺织成绮丽多彩的布料，而原始天然彩棉由于色泽不稳定、纤维品质差、产量低等缺点而受到冷落，进而被使用价值大的白色棉所取代。
据了解，彩棉类型通常按纤维色泽来划分，目前世界上彩色棉的基本类型仅有棕色和绿色两种。
但由于颜色深浅程度不同，不同学者在纤维色泽分类和识别上存在着较大差异，有人把深棕色称为红色、粉红色等；把棕色称为褐色、咖啡色等；把淡棕色称为黄色、淡黄色、乳黄色等；把深绿色称为蓝色、淡蓝色等；把淡绿色称为浅灰色、米色等，色彩不够丰富是制约天然彩棉发展和推广的一个重要因素。
其次是纤维色泽的稳定性，大多数棕色棉品种或品系的纤维色泽稳定，纺织品不褪色，但绿色棉纺织品则会有一定的褪色；由于彩棉色彩是天然形成的，所以生长出的棉花纤维颜色经常有细微差别，不可能像白色棉印染得如此均匀，这将影响其产品的质量。
彩棉服装颜色为什么不那么鲜亮？棉花纤维表面有一层蜡质。
棉花黄萎病
中文学名 ：棉花黄萎病 病原中文名 ：大丽花轮枝孢和黑白轮枝菌
病原拉丁学名：Verticillium dahliae Kleb．
病原分类地位：半知菌亚门 病害类型：真菌 主要危害部位：茎秆、枝条、叶柄
戳我 啊！
一、病害症状
二、病原特征 三、病害循环
四、发病条件
五、防治方法
一、病害症状
三、病害循环
四、发 病条件
1.气候 发病最适温度为25-28摄氏度，低于25摄氏 度或高于30摄氏度发病缓慢。夏季多雨水，而温 度略低时，有利于发病。 2.耕作栽培 棉田连作时间越长，发生越重。棉 田积水，排水不良，地下水位高，田间湿度大， 有利于发病。 3.棉花的种与品种 未发现有免疫的品种和品系， 海岛棉抗、耐病能力较强，陆地棉次之，中棉偏 向感病。偏施氮肥或施用带菌粪肥杂肥，加重发 病。 4.棉花生育期 棉株现蕾期前抗病、现蕾后感病。
2.种植抗病品种 如陕401，陕416， 中棉12号，1155， 2037，69-21，78088，86-6等。
棉花黄萎病初期叶
棉花黄萎病中期病叶
棉花黄萎病病株
二、病原特征
中国棉区该病害病原主要为大丽 花轮枝孢（Verticillium dahliae Kleb ．）。半知菌亚门轮枝孢属 1.大丽轮枝菌培养基上形成大 量黑色微菌核。微菌核近球形。 分生孢子梗轮状分枝。分生孢子 无色，单孢，长卵圆形（如左 图）。 2.棉花黄萎病菌存在生理分化 现象，不同地区的菌种致病力有 显著差异。 3.棉花黄萎病菌的寄主范围很 广，寄主植物达250种以上。
1.保护无病区 加强 植物检疫，做好产 地检疫，保护无病 区，禁止从病区引 种或调种，建立无 兵良种繁殖基地。
Hale Waihona Puke 五、防 治方法3.生物防治 芽胞杆菌 属（Bacillus）和假单胞 属（Pseudomonas）细 菌的某些种能有效地抑 制大丽轮枝菌生长。木 霉(Trichoderma spp.)菌 肥，有防病增产作用。
黑心棉怎么鉴别方法
黑心棉怎么鉴别方法黑心棉是指掺假劣质棉花或者使用有害化学物质处理的棉花，它会对人体健康造成严重危害。
因此，正确鉴别黑心棉的方法非常重要。
下面，我们将介绍几种常用的鉴别黑心棉的方法。
首先，可以通过外观来鉴别黑心棉。
正常的棉花应该是白色或略带黄色，手感柔软，有天然的棉香味。
而黑心棉通常颜色发黑，手感粗糙，甚至带有刺鼻的化学气味。
因此，通过观察和触摸棉花的外观和手感，可以初步判断其是否为黑心棉。
其次，可以通过火焰试验来鉴别黑心棉。
将一小撮棉花置于火焰中燃烧，正常的棉花会迅速燃烧并产生蓬松的灰烬，而黑心棉则会燃烧缓慢，产生黑烟，并留下致密的灰烬。
这是因为黑心棉通常会添加化学物质，导致其燃烧特性与正常棉花有所不同。
因此，通过火焰试验可以初步判断棉花是否为黑心棉。
此外，还可以通过化学试剂来鉴别黑心棉。
市面上有一些专门用于鉴别棉花的化学试剂，可以通过简单的化学反应来判断棉花的质量。
这种方法需要一定的专业知识和实验条件，但可以更准确地判断棉花是否为黑心棉。
最后，可以通过专业机构的鉴别来确认棉花的质量。
一些专业的质检机构或者棉花贸易协会，都可以提供棉花质量鉴别的服务。
他们通常会使用先进的设备和技术，对棉花的质量进行全面、准确的检测和鉴别。
如果条件允许，可以选择将棉花送至专业机构进行鉴别，以确保棉花的质量安全。
综上所述，鉴别黑心棉的方法有多种，可以通过外观、火焰试验、化学试剂和专业机构鉴别等方式来进行。
在购买棉花产品时，消费者可以结合多种方法，以确保所购买的棉花不含有黑心棉，保障自己和家人的健康安全。
希望大家能够通过本文介绍的方法，正确鉴别黑心棉，避免购买和使用有害的棉花产品。
棉花枯萎病PPT课件
微菌核对不良环境的抵抗力较强，能耐80℃高温和-30℃ 低温。微菌核萌发适温为25~30℃，在察氏培养基上培养18h 后，微菌核的萌发率接近90%。土壤含水量为20%，有利微 菌核形成；40%以上则不利其形成。
我国于1935年在由美国引进斯字棉时传入，截止20世纪80 年代末，棉花黄萎病已遍及全国18个省、市、自治区的478个 县（市）。
90年代以后，黄萎病扩展速度更快，尤其1993、1995和 1996年连续3年在全国范围内连续大发生，损失相当严重。据 估计，我国棉花黄萎病的发生面积每年大约为266.7万hm2， 占全国植棉面积的一半，重病田133.3万hm2,每年损失皮棉约 为200万担。
棉花枯黄萎病症状的不同点
比较指标
棉花枯萎病
棉花黄萎病
植株高度
病株出现矮化多
不表现矮化
发病期
苗期开始发病，现 蕾期到达发病高峰
现蕾期开始发病，
维管束变色
维管束变色深
维管束变色前ຫໍສະໝຸດ 病株的发展方向 有无病征由下向上或由上向 下发展，形成顶枯
病茎表面常有粉红 色霉层
由下向上发展，不 形成顶枯。
个别情况下看到白 色霉层
棉花病害
棉花苗期病害：立枯病、疫病和炭疽病。 成株期病害：黄萎病、枯萎病、细菌性角斑病。 棉铃病害：疫病、红粉病、红腐病和炭疽病。
棉花枯萎病Cotton Fusarium Wilt
症状： 黄色网纹型：叶片呈黄色网纹状 黄化型：从叶尖或叶缘开始，局部或全部褪绿变黄。 紫红型：叶片变紫红色或呈紫红色斑块。 凋萎型：叶片突然失水褪色，植株叶片全部或先从一边自
鉴别棉花方法
鉴别棉花方法棉花的质量主要是纤维，纤维要长，白，韧性好。
棉花的等级共分五级，五级以下是等外。
每一级别又有不同的纤维长度，单位MM。
如129，就表示一级、纤维长度29MM。
以此类推。
当然是级别越高、长度越长的棉花越好辨别棉花的真假，主要通过看：1.掺混陈旧漂白棉。
陈旧破烂棉花(即所谓古棉)，经漂白加工后掺入正常棉花中以假乱真。
对其鉴别应注意两点：颜色。
正常棉的白色自然，漂白旧棉的白色显假。
光泽。
正常棉纤维外表有蜡质层自然光泽，漂白旧棉无光泽。
好棉花颜色经过脱籽后不会太白，但也不能偏浅棕色（有些浅棕色发红的棉花是陈旧棉花或者再加工棉）2.掺混再生棉。
再生棉是棉纺厂的下脚料、棉布头等物，是经刀剁、梳棉等手段再生的棉花，鉴别时亦应采用对比方法：①看外观。
再生棉呈现絮棉状，纤维舒畅但长短差别很大，与正常棉纤维外观自然状态不同。
②再生棉用手拉扯时，棉束中有长纤维，这是掺入的再生化学纤维。
其强度大，不易扯断。
③将棉花放在紫外线下观察，如有黄、蓝等多种颜色，则是再生棉中的化学纤维所产生的，正常棉花无此颜色。
3.掺混棉短绒。
注意四点：①外观。
掺混棉短绒的棉花小棉结(白星)多，纤维粗细不一，且杂质多。
②颜色。
正常棉纤维颜色洁白，与棉短绒的白色有区别。
③弹性。
掺入棉短绒后的棉花弹性变差。
④手扯棉束，成束前的纤维层明显变短，与正常棉纤维不一致。
4.高级棉中喷洒猪大油和滑石粉的鉴别。
①闻气味。
这种掺假棉花有猪油异味甚至臭腥味。
②看颜色。
棉花颜色白中带淡红色，无光泽。
③揉搓。
两手掌用力揉搓棉花，手上会沾着白粉，结块的滑石粉会掉落下来。
5.低级棉中喷柴油并撒石粉或沙土。
只是这种掺假棉的气味和颜色不同。
如果看起来没有上述的特点，棉花的好坏就主要通用用手感觉啦1. 手感用手握住棉絮然后松开，如果棉絮能很快恢复原状，说明其纤维弹性较好，所用原料质量较好。
眼看质量好的棉絮一般色泽柔和，呈洁白或乳白色。
坏的棉花纱头开松呈现荧光白，还能看到一团团的纱头，有的还有颜色。
棉花变黄原因分析报告
棉花变黄原因分析报告棉花变黄是指棉花外观出现黄色的现象。
常见的棉花变黄的原因有以下几种：1.收获期处理不当：在棉花收获后，如果处理不当，如长时间暴晒或强烈日光照射，会导致棉花表面脱色，变黄。
此外，如果收获时过早或过迟，也会导致棉花黄化。
2.病虫害侵袭：棉花受到病虫害的侵袭，如棉花枯萎病、红蜘蛛等，会导致棉花变黄。
这些病虫害会破坏棉花的叶片和果实，影响棉花的正常生长和着色。
3.环境因素：环境因素也是导致棉花变黄的重要原因之一。
例如，土壤中缺乏养分、水分不足、温度过高或过低等都会影响棉花的着色。
另外，大气污染、化学物质的污染也会对棉花的生长和生理功能产生不良影响，引起棉花变黄。
4.种植管理不当：种植过程中的管理环节也会影响到棉花的品质和外观。
例如，采摘方法不当、施肥量不合理、药剂使用过量等都可能导致棉花变黄。
针对棉花变黄的原因，可以采取以下措施进行改善：1.合理的收获处理：在收获期间，要注意及时采摘和处理棉花，避免暴晒和长时间的日光照射，以避免棉花变黄。
2.预防和控制病虫害：建立科学的病虫害防治体系，采取合理的农药使用和病虫害防控措施，及时发现并应对病虫害的侵袭，保证棉花的正常生长并减少棉花变黄的风险。
3.优化种植环境：保证充足的养分供应和水分供应，合理调节土壤酸碱度和温度，创造有利于棉花生长和着色的环境条件。
4.加强种植管理：制定科学的种植管理方案，合理安排施肥和药剂使用，注意及时采摘，确保棉花的品质和外观。
同时，培训农民关于棉花种植管理的知识，提高他们的种植技术水平和意识。
综上所述，棉花变黄的原因多种多样，从收获期处理不当、病虫害侵袭、环境因素以及种植管理等方面都可能导致棉花变黄。
针对这些原因，需要采取相应的措施来预防和解决，以保证棉花的品质和外观。
纯棉特白产品黄变现象的原因及应对措施
纯棉特白产品黄变现象的原因及应对措施纯棉特白产品在制作和使用过程中，经常会出现黄变的现象。
这是因为棉花中的天然色素和其他污染物在特定条件下会引起棉纤维的黄变。
这种黄变不仅降低了产品的美观度，还减弱了产品的质量和使用寿命。
因此，针对纯棉特白产品黄变问题，我们需要了解其原因，然后采取相应的应对措施。
黄变现象的原因主要有以下几个方面：1.天然色素：棉花中的天然色素是黄变的主要因素。
棉花中的天然色素包括黄色素、红色素和褐色素等，它们会随着纺纱和织造过程中的清洁处理而转移到纺纱和织造。
因此，即使棉花本身是白色的，制成的特白产品也可能出现黄变。
2.污染物：在棉花的种植、采摘和加工过程中，可能会受到各种污染物的污染，如灰尘、油污、化学物质等。
这些污染物会附着在棉纤维上，导致棉纤维黄变。
3.清洁不彻底：在特白产品的生产过程中，清洁环节不彻底也是导致黄变的原因之一、如果清洁不彻底，残留的污染物会在后续的工序中转移到纺织品上，导致黄变现象。
针对纯棉特白产品黄变问题，我们可以采取以下应对措施：1.选择好的原料：在纯棉特白产品的生产过程中，选择质量好的纯棉原料是避免黄变的重要措施之一、应选用无杂质、无硬质颗粒、无油污和无着色的优质棉花。
2.优化生产工艺：在特白产品的生产过程中，应优化纺纱和织造的工艺参数，同时加强清洁处理过程，确保杂质和污染物的彻底清除。
例如，可以采用适当的漂白剂，加强洗涤、漂白和冲洗等工艺步骤，以降低棉纤维的黄变程度。
3.合理配方选择：在特白产品的染色和整理过程中，应选择合理的配方和助剂，以降低颜色的转移和残留。
应避免使用能够引起黄变的染料和整理剂。
4.加强质检和品控：在特白产品的生产过程中，应加强质量检测和品控工作。
通过建立完善的质量管理体系，及时发现和修正存在的问题，确保产品的质量和稳定性。
5.提高消费者的使用和保养意识：特白产品在使用和保养过程中，消费者应注意避免与污染物接触，及时清洁和防护，以延长产品的使用寿命和美观度。
天然彩色棉纤维
白色棉纤维的结构可分为：初生壁、次生壁 和中腔。初生壁0. 2 m, 次生壁厚度约11.0 m, 整个次生壁染色一致, 没有染色较深的物质; 中腔 也无染色较深的物质, 其直径约为6.5 m, 纤维直 径约28.5 m。
天然彩色棉的结构与性能特征
绿色棉纤维微观形态结构
绿色纤维的结构由外向内依次为初生壁、 次生壁和中腔。 初生壁约为0.1 m, 次生壁 可分为次生壁外层(无染色较深的条纹) 和次 生壁内层(有染色较深的条纹).前者厚度约为 2.1 m, 后者厚度约为3.6 m, 直径约为 12.7 m, 明显细于白色纤维。
彩棉的概况
天然彩色棉花简称“彩棉”。它是利用现代生物工 程技术选育出的一种吐絮时棉纤维就具有红、黄、绿、棕、 灰、紫等天然彩色的特殊类型棉花。用这种棉花织成的布 不需染色、无化学染料毒素，质地柔软而富有弹性。耐穿 耐磨、穿着舒适，有利人体健康。因不需要染色，所以可 大大降低纺织成本，防止了普通棉织品对环境的污染。进 入上世纪八九十年代，世界上不少国家都投巨资进行彩棉 育种研究与开发，形成了世界性的彩棉热。 目前世界上 研究彩棉的国家有：美国、秘鲁、澳大利亚、以色列、巴 基斯坦、印度、土耳其、中国等27个国家。
天然彩色棉的结构与性能特征
我国彩色棉纺纱效果分析
成纱质量
天然彩色棉的结构与性能特征
成纱质量
天然彩色棉的结构与性能特征
(1)棕色棉纱及其混纺纱质量分析
纯棕色彩棉纺14.6tex精梳纱，成纱条干均匀 度变异系数(CV(%))值为14.6，单纱强力为 248.5cN，成纱条干、强力都比较好，当棕色彩 棉75%与本色棉花25%混纺精梳14.6tex纱时， 单纱强力为248.8cN，比纯棕色彩棉纱只增加 0.3cN;当棕色彩棉90%与低线密度涤纶10%混 纺精梳14.6tex纱时，单纱强力为250.7cN，比 纯棕色彩棉纱只增加2.2cN，其他质量指标变化 亦不大。
新白棉变黄色的原理是什么
新白棉变黄色的原理是什么
新白棉变黄色的原理是由于光线或空气中的氧气、湿气等因素使棉纤维分子中的部分色素发生氧化反应，导致棉纤维呈现黄色。
具体原理包括：
1. 氧化反应：空气中的氧气接触棉纤维时，会引起棉纤维中的色素分子产生氧化反应，使其颜色发生变化，从白色变为黄色。
2. 光照作用：阳光中的紫外线可以破坏和改变棉纤维中的色素分子结构，导致其变黄。
3. 温湿环境：高温高湿的环境会促使棉纤维中的色素分子发生变化，使其呈现黄色。
4. 空气中的污染物：空气中的污染物或化学物质与棉纤维发生反应，导致其发生颜色变化，呈现黄色。
农病实验4-棉花病害
棉红腐病病铃
病原物： 病原物： 分类地位： 分类地位：半知菌类 镰刀属； 镰刀属； 大型分生孢子：无色， 大型分生孢子：无色， 镰刀形， 个隔膜； 镰刀形，3~5个隔膜； 个隔膜 小型分生孢子：单胞， 小型分生孢子：单胞， 无色，卵圆形； 无色，卵圆形；
四、棉花根结线虫病
卵
幼 虫 雌虫
黄色网纹型
紫红型
青枯型
健株
矮缩型 病株
棉枯萎病病株（萎蔫型） 棉枯萎病病株（萎蔫型）
病原物： 病原物： 分类地位：半知菌类镰刀菌属； 分类地位：半知菌类镰刀菌属； 大型分生孢子：无色，多胞，镰刀形，略弯曲， 大型分生孢子：无色，多胞，镰刀形，略弯曲，两端细 胞稍尖，足胞明显或不明显，多数有3个隔膜； 胞稍尖，足胞明显或不明显，多数有3个隔膜； 小型分生孢子：单胞，无色，卵圆形、肾脏形等； 小型分生孢子：单胞，无色，卵圆形、肾脏形等； 厚垣孢子：淡黄色，近球形，表面光滑，壁厚， 厚垣孢子：淡黄色，近球形，表面光滑，壁厚，间生或 顶生，单生或串生。 顶生，单生或串生。
棉苗猝倒病病苗（大田） 棉苗猝倒病病苗（大田）
三、棉花炭疽病（Colletotrichum gloeosporioides） 棉花炭疽病（ ） 症状： 症状： 为害时期 棉苗、棉铃； 时期： 为害时期：棉苗、棉铃； 病苗： 病苗：茎基部产生深褐色 梭形凹陷病斑 凹陷病斑， 梭形凹陷病斑，子叶边缘 形成半圆形或圆形的红褐 色病斑； 色病斑； 棉铃： 棉铃：病铃上形成圆形红 褐色稍凹陷的病斑 凹陷的病斑， 褐色稍凹陷的病斑，潮湿 时病部有暗红色粘质状物， 时病部有暗红色粘质状物， 干燥时形成红褐色至深褐 色小颗粒状物。 色小颗粒状物。
棉铃疫病病铃
孢子囊 菌丝体
雄器、 雄器、 藏卵 器和 卵孢 子
脱脂棉和棉花的区别
脱脂棉和棉花的区别从外观上看：1.脱脂棉是经过处理后没有药效的无菌纤维。
棉花则可能会含少量药剂或其它化学物质2.使用时间方面：棉花容易变色而脱脂棉则不容易3.安全性来说，脱脂棉更加安全卫生4.价格来讲：棉花便宜5.舒适度来讲：使用脱脂棉比较干爽，棉花比较湿润，所以一般使用脱脂棉6.原材料方面：脱脂棉为再生纤维，棉花为天然纤维.两者都有利于人体健康。
脱脂棉就是指将回收的废旧棉絮制成脱脂棉条；然后将它放在通风处自然干燥，由于经过特殊处理后其表面被覆盖了一层脂肪酸膜，因此，脱脂棉具有优良的柔软性、吸水性及清洁性。
棉花则是由天然棉籽纤维构成的，并非完全脱离天然本质，但由于其产量大，价格低廉，因此，常被作为填充材料，也叫做“棉絮”。
虽然都称之为棉花，但实际上二者却有着极大的差异。
首先，我们要知道什么是棉花。
棉花，是锦葵科棉属植物的种子纤维，原产于亚热带。
棉花是世界上最重要的农作物之一，其种植区域遍及全球。
棉花被广泛地运用于医疗、保健、农业、工业等领域。
棉花是重要的经济作物，也是关系国计民生的重要战略物资。
中国是世界上最早种植棉花的国家，至少已有五千年的栽培历史。
中国古代又称棉为“吉贝”，意思是“财富”。
中国是世界上最早种植棉花的国家。
公元前121年，汉武帝为了扩大农业生产，足兵足食，开始大规模的移民屯田，大量迁徙人口到河南、湖北、江苏等省，棉花随之引入。
《史记》记载，汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，“儒以文乱法，侠以武犯禁”，法律不允许私人拥有军队，故而设立了专门管理皇室成员的护卫军——羽林军，由于羽林军出身不好，军纪败坏，引起汉武帝的震怒，下令处死羽林军统帅严助，同时下令禁止百姓穿耳戴冠，违反者斩首，造成恐慌。
后来在董仲舒提议下，采取了“罢黜百家，独尊儒术”的建议，儒教正式确立了自己的统治地位，这个影响深远的事件即为著名的“罢黜百家，独尊儒术”。
此后，儒家思想逐渐成为中华传统文化的主流，成为两千多年封建社会的统治思想。
变色球花的变色原理研究
变色球花的变色原理研究
结论：
花变色的原理是因为花瓣的细胞中存在着色素。
有些花含有一种叫花青素的色素，花青素遇碱会变蓝，遇酸会变红。
还有一些花含有胡萝卜素，这种色素可使花呈橙黄色、黄色、橙红色。
花之所以会变色，就是由于花朵里的色素随着温度、酸碱度等的变化而发生了变化。
会变色的花
如杏花含苞待放时是红色的，开放以后，颜色就慢慢变浅了，到快凋谢的时候几乎为白色。
喇叭花初开的时候是红色的，但凋谢时就变成了紫色。
金银花开的时候是白色，随后就会变成黄色。
八仙花在一些土壤里开粉红色的花，而在另一些土壤里开蓝色的花。
有些花在受精后也会变色，如棉花，刚开时为黄白色，受精后变成粉红色。
有一种叫“使君子”的藤本灌木，每年夏、秋时节开花，这些花在黄昏的时候是白色，到了第二天早晨花就变成了粉红色，到了傍晚变成红色，3天以后则是紫红色。
幼儿园中班科学实验教案《会吸水的棉花》动手操作实验教学
幼儿园中班科学实验教案：《会吸水的棉花》动手操作实验
教学
教学目标
1.培养幼儿动手操作和观察现象的能力；
2.让幼儿了解棉花的吸水性和物质的变化过程；
3.激发幼儿对科学的兴趣和学习热情。
教学准备
1.棉花；
2.盛水的器皿；
3.食盐；
4.实验台或桌子。
教学过程
1. 导入环节
1.教师向幼儿介绍实验主题：《会吸水的棉花》；
2.引导幼儿讨论棉花的用途和特点，让幼儿先从自身认识出发了解物质
的性质；
3.引导幼儿提出问题：能不能让棉花变成彩色的？
2. 实验操作
1.将棉花撕成片状；
2.将片状棉花放入盛有水的器皿中，观察是否会吸水，并记录观察到的
现象；
3.将棉花取出，沥干水分；
4.撒上少量食盐，把棉花再放回盛有水的器皿中，观察是否会吸水，记
录观察到的现象；
5.将棉花取出，观察是否变色，并记录观察到的现象。
3. 总结环节
1.教师引导幼儿回顾整个实验过程，整理并分析所观察到的现象；
2.询问幼儿实验所得到的结论：棉花是什么样的物质？棉花能不能吸水？
加了食盐的棉花是否比没有加食盐的棉花吸水更多？为什么加了食盐的棉花会变色？；
3.教师对幼儿提出的问题进行科学解答，深入的引导幼儿思考，告诉幼
儿为什么能够产生变化；
4.总结实验得出的结果，强化幼儿对科学实验和科学知识的理解和记忆。
教学效果
通过本科学实验教学，幼儿们拓宽了视野，了解了物质的基本性质，培养了动
手操作和观察现象的能力，激发了对科学的兴趣和学习热情。
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会变色的棉花朵
天气真好，阳光暖暖的。
小白兔和伙伴们在棉花地里捉迷藏，棉花长得高高的，小白兔躲在一棵开满了花朵儿的棉株后面，心里窃喜着：“嘻嘻，棉株那么高，还开满了白色的花朵，我又小又白，就藏这里，小灰兔肯定找不到我。
”
可是过了没一会儿，小灰兔就跑到小白兔的身后：“哈哈，让我找到了吧。
”小白兔疑惑极了：“你怎么这么快就找到我啦？”小灰兔得意的扬起了头：“嘿嘿，绿绿的叶子，红的花朵，就这里有一小团白色，肯定是你没错啦。
”
小白兔抬头一看：“咦？我藏起来的时候花朵还是白色的呀。
这是怎么了，棉花姐姐一定是生病了。
”这下小伙伴们也顾不得玩耍了，飞快的向山羊医生家里跑去，对棉花姐姐的“小兔子们，我没事儿，这是正常现象”的话语充耳不闻。
小伙伴们跑到山羊爷爷家里，连拉带拽地让山羊爷爷去给棉花姐姐看病。
到了棉花地里，小伙伴们叽叽喳喳的争着给山羊爷爷说病情。
“棉花姐姐的花朵上午还是白色的，过了没多久就变红了。
”
“对呀对呀，现在更红了。
”
“爷爷，你赶紧帮棉花姐姐治病吧，不然就更严重了。
”
听到孩子们的话语，山羊爷爷和棉花姐姐相视一笑，眼里充满了感动，还有无奈。
“傻孩子们。
”山羊爷爷边捋胡须边笑道，“都是花青素这个
小家伙捣的鬼。
在棉花刚开花的时候啊，花瓣里主要是花青素原和一些黄的色素，黄白相加，棉花就呈乳白色。
开花半天之后，在光照和气温的作用下，花青素原逐渐转变为花青素，棉株这时呼吸加强，呈酸性状态，花青素在酸性状态下变红，花瓣也就随着变红了。
”
棉花姐姐听到这里，接着说道，“随着日照增强，我还会慢慢变成紫红色的哦。
”
小兔子们听到这里脸都红红的，原来闹了一个大笑话呀！。