最新2022年河南省三门峡市中考物理试卷附解析
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2022年河南省三门峡市中考物理试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题
1.如图是北京奥运会运动项目图标,其中图片与物理知识对应正确的是 ............... ()
A.拉弓过程中弓发生了塑性形变B.游泳时人没有受到水的推力
C.人举着杠铃不动时对杠铃做功了D.力能改变曲棍球的运动状态
2.如图,为探究能量转化,小明将小铁块绑在橡皮筋中部,并让橡皮筋穿入铁罐、两端分别固定在罐盖和罐底上。
实验装置做好后让它从不太陡的斜面上滚下,发现橡皮筋被铁块卷紧了,接着铁罐居然能从斜面底部自动滚上去!以下有关能量转化的判断,正确的是()A.铁罐在斜面上从最高处滚到最低处,主要是重力势能转化为动能
B.铁罐在斜面上从最高处滚到最低处,主要是弹性势能转化为动能
C.铁罐在斜面上从最低处滚到最高处,主要是动能转化为重力势能
D.铁罐在斜面上从最低处滚到最高处,主要是弹性势能转化为重力势能
3.手握酒瓶,瓶口朝上静止在手中,下列说法正确的是............................................... ()A.摩擦力等于瓶重
B.手握瓶的力增大时,摩擦力也增大
C.向瓶中注少量水,若手握瓶的力不变,瓶仍静止,则摩擦力和以前一样大
D.酒瓶能静止,是因为摩擦力大于瓶的重力的缘故
4.坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的:()
A.船舱;B.河水;C.迎面驶来的船;D.河岸上的树。
5.甲、乙两个线圈套在同一根玻璃棒上,且能够自由滑动,按图所示连接电路。
当开关闭合后,这两个线圈:()
A.将向左右分开; B.将向中间靠拢.
C.均静止不动; D.先向左右分开,后向中间靠拢.
6.有甲、乙两个实心物体,甲物体的密度是乙物体的密度的2
3,甲物体的质量是乙物体质量的
8
15
,那么乙物体的体积是甲物体体积的:( ) A .54 ; B .45 ; C .56; D .65。
7.如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S 1、S 2,两灯都发光。
当把开关S 2断开时,灯泡L ,的亮度及电流表示数变化的情况是 ............................................................................ ( )
A .L 1变亮,电流表示数变小
B .L 1亮度不变,电流表示数变小
C .L 1变亮,电流表示数不变
D .L 1亮度不变,电流表示数不变
8.两个电阻R 1、R 2(R 1>R 2)组成的如图所示的四种电路,其中电路总阻值最大的是 ............................................................................................................................................ ( )
9.“平静湖面上景物的倒影”与下列哪个现象的光学原理相同( ) A .路灯下,地面上出现人的影子 B .水池底看起来比实际浅
C .牙科医生用小平面镜来观察患者的病牙
D .白天,浓密的树荫下出现很多圆形光斑
二、填空题
10.2008年南方雪灾,给人民群众的生活、生产带来很多困难.
⑴冰雪道路上,车辆应减速行驶,其原因是:汽车具有 ,当路面有冰雪时,轮胎与地面间的摩擦会变 (大/小),汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时 (长/短).
⑵看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,小亮同学产生疑问:含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,小亮同学用纯水、淡盐水、浓盐水制得质量均为1kg 的纯冰、淡盐冰、浓盐冰,在相同加热条件下测量三者的温度变化,并得到三条温度变化曲线(纯冰对应曲
线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③).根据曲线图可知,含盐浓度越高的冰,比热容越(大/小),熔化前升温越(快/慢),并能在更(高/低)的温度熔化.
11.如图6所示,李华小心地在冷水杯和热水杯中滴入两滴墨水,他会看到杯中的墨水扩散较快。
这个实验表明扩散越快。
12.上海的发展日新月异,不久前国内首座开启式旋转景观桥在北外滩建成。
该桥长约 22 米,一辆摩托车以 10 米/秒的速度沿直线匀速通过此桥,需秒;以桥为参照物,摩托车是的 ( 选填“静止”或“运动”)。
在行驶过程中,摩托车的动能 ( 选填“减少”、“不变”或“增加”)。
13.如图所示,物体A重30N,用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动,则物体A所受的摩擦力是 N;物体B重30N,受到F等于20N的水平推力静止不动,则物体B所受的摩擦力是 N。
30 20
14.体育运动中蕴含很多物理知识:运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的;射箭运动员用力拉弓主要是为了改变弓的;短跑运动员跑到终点时由于具有惯性,仍要保持原有的继续向前运动。
(本题均选填“形状”或“运动状态”)
15.质量为450g的水结冰后,其体积变化了m3。
16.在干燥的天气里用报纸摩擦玻璃时,玻璃上会有很多“毛毛”,这是因为玻璃表面带了
___________,带电体具有_____________________的性质。
17.光在自然界中能产生很多奇妙的现象,如图所示就是其中的一些。
这些现象中属于光的直线传播的是,属于光的色散的是,属于光的反射的是。
(填代号)
三、简答题
18.剪刀是我们生活中常用的工具.各式各样的剪刀(如图)都是一对对的杠杆.
(1)在正常使用情况下,请你指出图中的剪刀哪些是省力杠杆?哪些是费力杠杆?
(2)说出图B和图C两种剪刀的用途各是什么?
四、作图题
19.在图中,电路图未画完整,请根据所画出的磁感线,在通电螺线管上方B处填入电池组的符号,并标出通电螺线管A端的极性(选填“N”或“S”)。
20.2009年全球流行甲型H1N1流感,患上这种流感后第一症状就是发热,因此要用体温计测量体温。
如图所示是体温计和常用温度计,请简要说出它们在构造和使用上的三个不同点。
(1) (2)
(3) 。
21.小明在厨房里帮妈妈煮粥。
妈妈说:待锅里的水烧开后,改用小火,盖上锅盖,让锅内的水微微沸腾,就能将粥煮好。
小明发现,在此过程包含很多热学知识,请你就此场景说出两个与热学知识有关的物理现象:
示例:粥(液体)沸腾时有水汽化成水蒸气,这是汽化现象。
(1)_____________________________________________。
(2)_____________________________________________。
五、实验探究
22.探究“斜面的机械效率”的实验装置如图所示,某实验小组提出了“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关”的猜想:
下表是该小组根据此猜想进行实验所记录的数据:
⑴请将表格中空格处的数据填写完整;
⑵由以上表格小明得出“斜面越陡机械效率越高”的结论,要得到此结论需要控制不变的因素有:
①______________________________________________
②______________________________________________
③______________________________________________
⑶分析表格中的实验数据还可推知:高度相同的斜面,越长越___________(填“省力”或“费力”);斜面在我们生活中的应用有_____________________(只写出一条即可)。
23.为了研究物质的某种特性,某同学用铁块、木块测得四组数据填在下表中.
(1)在下表的空缺处填上正确的数据:
次数研究对象质量m(g)体积V(cm3)m/V(g/cm3)
1铁块179107.9
2铁块2158207.9
3松木1510(0.5)
4松木21583160.5
(2)比较2,4两次实验数据,可得到结论:质量相同的不同物质,体积不同;
(3)比较1,3两次实验数据,可得到结论:体积相同的不同物质,质量不同;
(4)比较1,2两次实验数据,可得到结论:同种物质,其质量与其体积的比值是相同
的;
(5)综合上面的数据还可得到结论:一般地,不同物质,其质量与体积的比值是不同的.
24.实验桌上有如图所示的下列器材,请你利用这些器材,测出小金属块的密度。
写出实验步骤(用字母表示测出的物理量,水的密度用ρ水表示)及金属块的密度表达式。
实验步骤:
金属块密度(ρ金属)的表达式:
25.实验:测量某种食用油的密度.
(1)把天平放在水平桌面上,将游码移至零刻度处,然后调节_________,使天平横梁平衡.
(2)进行下列实验操作:
A.用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1;
B.将待测食用油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和食用油的总质量m2;
C.将烧杯中食用油的一部分倒入量筒,测出这部分食用油的体积V;
以上操作的正确顺序是:(填字母代号).
(3)现已测出m1是110g,根据图中的示数,算出这种食用油的密度是____________.
26.在“用天平和量筒测定固体和液体的密度”实验中,为测定物体的质量,将一矿石标本放在已调好的天平左盘内,当天平重新平衡时,右盘内的砝码在标尺上的位置如图甲所示,而矿石的质量为 g,将矿石标本放入盛有水的量筒中,量筒中水面位置的变化情况如图乙所示,则矿石的体积为 cm3,这种矿石的密度为 kg/m3。
六、论述计算题
27.如图1所示,一个边长为80cm的正方体重640N,放在水平地面上,一个人站在地上利用滑轮组将重物匀速提起来。
求:(1)人还没有用力拉之前,重物对地面的压强是多大?
(2)要想使人所用的拉力最小,请在图上画出滑轮组上绳子的绕法。
(3)如果人对绳子的实际拉力是320N,滑轮组的机械效率是多少?
七、综合题
28.为了响应“节能减排”的号召,小周家买了一台容积为100L的太阳能热水器。
请你与小周一起,对太阳能热水器进行研究与计算。
(1)太阳能是能源(填“可再生”或“不可再生”)。
太阳的巨大能量来自于太阳内部的反应。
(2)小周早晨把热水器加满水,温度传感器显示水温为l8℃,下午放学时看到显示的水温为78℃,则热水器中的水吸收了多少热量?与使用电热水器相比,相当于节约了多少度电?【不计电热水器的热量损失,c水=4.2×103J/(kg·℃)】
(3)该热水器的说明书中介绍,真空管热水器可以把90%的太阳能转化为水的内能,真有这么高的效率吗?小周查阅资料知道,他们所在地区单位受光面积上接收太阳能的功率为P,小周
还需要测量哪些物理量,并运用本题计算出的热量Q,就可估测出这台热水器的光热转化效率?写出效率田的表达式。
(用代表物理量的字母表示,不需计算具体数据)
【参考答案】
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题
1.
D
2.
A
3.
A
4.
A
5.
B
6.
A
7.
B
8.
A
9.
C
二、填空题
10.
惯性小长小快低
11.
热水温度越高
12.
2.2;运动;不变
13.
14.
运动状态形状运动状态
15.
5×10-5
16.
静电吸引轻小物体
17.
C,B,A
三、简答题
18.
(1)省力杠杆;C和E。
费力杠杆;ABD
(2)图B剪刀可以用来剪纸或布,图C剪刀可以用来剪开较硬的物体
四、作图题
19.
如图所示
20.
说明:本题学生只要答出任意三条在构造和使用上的不同即可(1)量程不同:实验用温度计是从0℃~100℃,体温计是35℃~42℃。
(2)分度值不同:实验用温度计是1℃,体温计是0.1℃。
(3)体温计上有缩口,实验用温度计无缩口。
(4)实验用温度计读数时不能离开被测物体,体温计读数时可离开人体。
(5)实验用温度计使用前不用甩,体温计使用前要用力甩。
21.
(3)粥(液体)沸腾时内部和表面同时发生剧烈的汽化现象。
(只要答对其中任意两
条即可)
(2)粥(液体)沸腾后闻到米香,这是扩散现象
(1)粥(液体)沸腾时吸热但温度不变
五、实验探究
22.
(1)机械效率80%,有用功1.5J
(2)①小车重②斜面长度③斜面粗糙程度
(3)省力
(4)盘山公路(骑自行车爬坡时走S形线路;用木板搭成斜坡推重物上车)
23.
0.5)
4松木21583160.5
(2)比较2,4两次实验数据,可得到结论:质量相同的不同物质,体积不同;
(3)比较1,3两次实验数据,可得到结论:体积相同的不同物质,质量不同;
(4)比较1,2两次实验数据,可得到结论:同种物质,其质量与其体积的比值是相同的;
(5)综合上面的数据还可得到结论:一般地,不同物质,其质量与体积的比值是不同的.
24.
方法一实验步骤:
1、让小容器漂浮在水槽中的水面上,量出这时水面到槽上沿的距离h1、
2、量出将金属块放入小容器中与小容器一起漂浮时水面到槽上沿的距离h2。
3、将金属块从小容器中取出用细线系住没入槽内水中,量出这时水面到槽上沿的距离h3。
金属块密度的表达式:ρ金属=
方法二实验步骤:
1.让小容器漂浮在水槽中的水面上,量出这时水面的高度h1
2.量出将金属块放入小容器中与小容器一起漂浮时水面的高度h2
3.将金属块从小容器中取出用细线系住没入槽内水中,量出这时水面的高度h3
金属块密度的表达式:ρ金属=.
25.
(1) 横梁右端的螺母 (2) B C A (3) 0.9g/cm3
26.
64 20 3.2×103
六、论述计算题
27.
(1)重物对地面的压强为:
P1=F1/S1=G/a2=640N/(0.8m)2=1000Pa
(2)略
(3)滑轮组的机械效率为:
η=W有/W总=Gh/Fs=Gh/F.nh=G/Fn=640N/320N×3=67%
七、综合题
28.
解(1)可再生核聚变(热核)
⑵水的总质量:m=ρV=1.0×103kg/m3×100×10-3m3=100kg
水吸收的热量:
Q=c水m(t2-t1)=4.2×103J/(kg·℃)×100kg×(78℃-18℃)=2.52×107J
相当于节约电能:2.52×107J
3.6×106J/(k·Wh)
=7 k·Wh=7度
⑶测出太阳能热水器的有效受光面积S和两次水温记录之间的光照时间t。
光热转化效率:η=Q
PtS×100%
评分标准:本题9分。
⑴问2分。
⑵问4分,计算出水吸收的热量给3分,计算出节约的电能的度数再给1分。
计算公式与过程正确,计算结果错误,扣1分。
其他解法,只要合理同样给分。
⑶问3分,写出要测量的物理量S和t给1分,写出表达式给2分。