人教版七年级数学下册PPT抽样调查

2．为了绿化环境，育英中学七年级(3)班同学都积极参加植树活动，今年植树节时，该班同学植树情况的部分数据如图所示，请根据统
计第图十信 章抽息，数样回据答的调下收查列集问、的题整：理几与个描述组成部分：
解(1)：采(用1)要的(3)是适考哪宜种察采调用的查全方面全式调？体查；对象称为总体． 组成总体的每一个考察对象称为个体． 5．全面调查和抽样调查的优缺点：全面调查收集到的数据______、______，但一般花费____、耗时____，而且某些调查不宜用全面
有代表性，直接关系到对总体估计的__准__确__程__度__．
活动4 例题与练习 例1 下列各项调查适宜采用哪种调查方式？ (1)调查某班学生观看“梦想剧场”这一节目的人数； (2)考察一批炸弹的杀伤范围； (3)“雅安”地震后复课，为了卫生防疫需了解全校师生有无腹泻现象； (4)了解某种灯泡的使用寿命．
级成绩(为6“)可优”以，将用测个试结体果绘的制情成如况下图去所估示的计条形总统体计图的和扇情形况统计吗图．？为什么？
活动2 探究新知 1．调查方式除全面调查外，还有______调查，简称______，它只抽取_______对象进行调查，然后根据调查的数据推断_____对象 的情况．
解：(1)(3)适宜采用全面调查；
第十章 数据的收集、整理与描述 10．1 统计调查 第2课时 抽样调查
一、教学标
1．了解抽样调查的意义，会针对具体问题选用全面调查或抽样调查． 2．掌握总体、个体、样本和样本容量的概念，并能正确地指出抽样调查中调查 的总体、个体、样本和样本容量．
二、教学重难点 重点
抽样调查、样本、总体等概念以及用样本反映总体的思想．
解：(1)由两图可知，植树4棵的人数是11人，占全班人数的22%，
∴七年级(3)班共有同学11÷22%＝50(名)；
(3)植树2棵的人数所对应的扇形圆心角的度数为360°×
10 50
＝72°.
3．应用抽样调查解决问题．
想一想：在这个活问动题中2总体探、个究体新、样知本是指什么？
1．抽样调查的相关概念．
个体是每名学生在家承担家务劳动的时间；
总体
估计
样本
抽样 想一想：在这个问题中总体、个体、样本是指什么？
学校的全体学生的爱好情况是我们要考察的全体对象，称为总体； 每个学生的爱好情况称为个体；所抽取的学生的爱好情况称为样本.
活动3 知识归纳 1．调查方式除全面调查外，还有__抽__样__调查，简称__抽__样__，它只抽取 _一__部__分__对象进行调查，然后根据调查的数据推断_全__体__对象的情况． 2．在抽样调查中，要考察的全体对象称为__总__体__；组成总体的每一个考 察对象称为__个__体__，被抽取的那些个体组成总体的一个__样__本__；一个样 本中个体的_数__目__称为样本容量． 3．用样本估计_总__体___是统计的基本思想．
难点
随机抽样的应用．
每个学生的爱好情况称为个体；
三、教学设计 (2)(4)适宜采用抽样调查．
例1 下列各项调查适宜采用哪种调查方式？ 1．调查方式除全面调查外，还有______调查，简称______，它只抽取_______对象进行调查，然后根据调查的数据推断_____对象
的情况． 活动1 新课导入
(2)(4)适抽宜采样用调抽样查调查．
3．某校为了了解七年级500名学生的体重情况，从中随机抽取50名学生进行测量．在这一问题中，总体是
只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的 ___________________________，个体是_____________________，样本是_________________________，样本容量是____．
4．在抽取样本的过程中，总体中的每一个个体都有_相__等__的机会被抽到，
像这样的抽样方法是一种简单随机抽样．
5．全面调查和抽样调查的优缺点：全面调查收集到的数据__全____、 __准____，但一般花费__多__、耗时__长__，而且某些调查不宜用全面面调 查确．抽样调查具有花费__少__、__省__时__省__力__的特点，但抽取的样本是否具
A．对我(3市)中抽学取生每多周课少外名阅读学时间生情进况的行调查调查比较合适？
解：(1)由两图可知，植树4棵的人数是11人，占全班人数的22%，
(22．)什掌么握(叫4总做)体什抽、样么个调体叫查、？样做抽本样总和调样体查本与容、全量面个的调概体查念各，和有并什样能么正本优确缺地容点指？量出抽？样调查中调查的总体、个体、样本和样本容量．
调查．抽样调查具有花费____、__________的特点，但抽取的样本是否具有代表性，直接关系到对总体估计的__________．
3(2．)条应形用统抽计样B图调．中查，对解m决我＝问_题_市_．_，市n＝民__知__；晓“礼让行人”交通新规情况的调查 想1．一调想查：方在式C这除．个全问对面题调中我查总外市体，、中还个有体学_、__生样__本_观调是查指看，什电简么称？影___《___厉，它害只了抽取，___我___的_对国象进》行情调查况，然的后调根据查调查的数据推断_____对象 的例情1 况下．列各D项．调对查适我宜采国用首哪种艘调查国方产式？航母002型各零部件质量情况的检查
(2)C级人数为200×20%＝40(人)，B级人数为200－60－15－40＝85(人)，∴体能测试成绩为“优”的学生约有1 200×
＝870(
人). (5)什么叫做简单随机抽样？
4．某校九年级有1 200名学生，在体育考试前随机抽取部分学生进行体能测试，成绩分别记为A，B，C，D共四个等级，其中A级和B
教材P 问题2. 样本中个体的数目称为样本容量．
1．下列调查中，1最37适合采用全面调查的是(
)
提出问题： 2．为了绿化环境，育英中学七年级(3)班同学都积极参加植树活动，今年植树节时，该班同学植树情况的部分数据如图所示，请根据统
计图信息，回答下列问题：
(2)(4)适宜采用抽样调查．
2．在抽(1样)调除查了中，用要考全察面的全调体对查象的称为方___法___对； 全校学生逐个进行调查外，还可以怎样调查？
活动3 知识归纳 4．某校九年级有1 200名学生，在体育考试前随机抽取部分学生进行体能测试，成绩分别记为A，B，C，D共四个等级，其中A级和B 级成绩为“优”，将测试结果绘制成如下图所示的条形统计图和扇形统计图．
2．掌握总体、个体、样本和样本容量的概念，并能正确地指出抽样调查中调查的总体、个体、样本和样本容量． (2)估计该校九年级全体学生参加体能测试成绩为“优”的学生有多少人． (3)植树2棵的人数所对应的扇形圆心角的度数为360°× ＝72°.
练 习 抽取的50名学生的体重情况
(2)(4)适宜采用抽样调查．
活1．动下1列4新调．课查导某中入，校最适九合年采用级全面有调1查的20是0( 名学) 生，在体育考试前随机抽取部分学生进行体 (一1)个采样用能本的中是测个哪体种试的调，_查__方成_式_称？绩为样分本别容量记． 为A，B，C，D共四个等级，其中A级和B级成绩为
练习
1．教材P140 练习第1，2，3题．
2．质检部门为了检测某品牌电器的质量，从同一批次共10 000件产品中 随机抽取100件进行检测，检测出次品5件．由此估计这一批次产品中的 次品件数是( C )
A．5 B．100 C．500 D．10 000
3．某校为了了解七年级500名学生的体重情况，从中随机抽取50名学生 进行测量．在这一问题中，总体是__七__年__级__5_0_0_名__学__生__的__体__重__情__况__，个体 是__每__名__学__生__的__体__重__情__况___，样本是_抽__取__的__5_0_名__学__生__的__体__重__情__况__，样本 容量是__5_0_．
2．为了绿化环境，育英中学七年级(3)班同学都积极参加植树活动，今
年植树节时，该班同学植树情况的部分数据如图所示，请根据统计图信
息，回答下列问题：
(1)七年级(3)班共有多少名同学？
(2)条形统计图中，m＝__1_0_，n＝_7___；
(3)扇形统计图中，试计算植树2棵的人数
所对应的扇形圆心角的度数．
5．全面调查和抽样调查的优缺点：全面调查收集到的数据______、______，但一般花费____、耗时____，而且某些调查不宜用全面 调查．抽样调查具有花费____、__________的特点，但抽取的样本是否具有代表性，直接关系到对总体估计的__________．
第1．十下章列调情数查据况中的，收，最集适这、合整种采理用与调全描面查述调方查的法是(叫做)抽样调查．
调查．抽样调查具有花费____、__________的特点，但抽取的样本是否具有代表性，直接关系到对总体估计的__________．
2解．：在(1抽)被由样两调抽图查可取中知，的，要植考那树察4些的棵全的个体人对体数象是组称11为人成_，_一_占__全个_班；人样数本的2．2%， (样1)本除中了样个用体全本的面数调中目查个称的为方体样法本对的容全数量校．学目生逐称个为进行样调查本外容，还量可以．怎样调查？
3．用样本估计______是统计的基本思想．
4级．成某绩校(为2九“)年什优级”么有，1将叫20测0做试名结学抽果生绘，样制在调成体如育查下考图试？所前抽示随的机样条抽形取调统部查计分图学与和生扇进全形行面统体计能调图测．试查，各成绩有分别什记么为A优，B缺，C点，D？共四个等级，其中A级和B
一个样本中个体的_____称为样本容量．
解：(1)(3)适宜采用全面调查；(2)(4)适宜采用抽样调查．
例2 为了了解本校七年级800名学生在家承担家务劳动的时间，现从中 抽取了50名学生进行问卷调查，在这个调查中： (1)采用的是哪种调查方式？ (2)总体、个体、样本和样本容量各是什么？
解：(1)抽样调查； (2)总体是七年级800名学生在家承担家务劳动的时间；个体是每名学 生在家承担家务劳动的时间；样本是抽取的50名学生在家承担家务 劳动的时间；样本容量是50.
(3)植树2棵的人数所对应的扇形圆心角的度数为360°× ＝72°.
解(2)：总(体1)参是加七1体年．能级下测80试0列名的学学调生生在查人家数中承为担6，0家÷务最3劳0%适动＝的2合0时0间(采人；)；用全面调查的是( D ) A．对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查 5．全面调查和抽样调查的优缺点：全面调查收集到的数据______、______，但一般花费____、耗时____，而且某些调查不宜用全面
个体是(每1名)求学生参在家加承体担家能务劳测动试的时的间；学生人数；
(2)估计该校九年级全体学生参加体能测试成绩为“优”的学生有多少人．
解：(1)参加体能测试的学生人数为60÷30%＝200(人)；
(2)C级人数为200×20%＝40(人)，B级人数为200－60－15－40＝85(人)，
∴体能测试成绩为“优”的学生约有1
活动1 新课导入
(1)七年“级优(3)”班，共有将多测少名试同学结？果绘制成如下图所示的条形统计图和扇形统计图．
(1)七年级(3)班共有多少名同学？ 组成总体的每一个考察对象称为______，被抽取的那些个体组成总体的一个______； A．对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查 1．调查方式除全面调查外，还有______调查，简称______，它只抽取_______对象进行调查，然后根据调查的数据推断_____对象 的情况． 解：(1)由两图可知，植树4棵的人数是11人，占全班人数的22%， (1)七年级(3)班共有多少名同学？ 只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这种调查方法叫做抽样调查． 七年级500名学生的体重情况 抽样调查的几个组成部分：
200×
85＋60 200
＝870(人).
活动5 课堂小结
1．抽样调查的相关概念． 2．抽样调查与全面调查的优缺点． 3．应用抽样调查解决问题．
四1(21． ．)、教作教作材业学业P布反布置思置与教习学题反第思3，9，11题； 第3第(3解(每2个(抽5调((A解(解(1((((人四活解一B解2次((活抽2125332512221． ． ．． ． ．．．)))))))))))))十十：个体样查：：)、动：个：产动样什 抽 植 什总 除什 七 采((C(.444应用抽 全抽质对对级章 章 (学 是 调 ． ((作 1(样 (品 5调)))么取树么 体了 么年用11111适适适用样样 面样检我我)))))人生每查抽业本中查课2由由由叫多叫 、用 叫级的((新宜宜宜33抽本调 调调部市市棵数数数的名、样布中的的))堂两 两 (两做少做 个全 做是课采适采适采3样估查 查查门中市的为据据爱学样调置个次几)小简名抽 图体图面 简图哪导用用用宜宜班调计与 和的为学民人2的的好生本查与体品个结单学样 可、可调 单可种入抽抽抽共采采0查全 抽相了_生知数收收情在、具教的件组0_随生调 知样知查 随知调样样样有用用解面 样关检×每晓_所集集况家总有学数成_机进查 ，本，的 机，查_调调调多全全决调 调概测_2周“对_、、称承体花反是部_0抽行？ 植和植方 抽植方_查查查少面面1问 查查 念 某课 礼_%应是整整为担等费思分(4样调抽 树样树法 样树式_．．．名调调题的 的．品1＝外让的称统理理个家概：_～？查样 本对 ？？444同查查．优 优牌_4阅行扇棵棵棵为计与与体务念_0比调 容全1学；；缺 缺电读人_(形的的的样4的描描；劳以人)较查 量校、3？点 点器时”圆人人人本基述述动及)合与 各学_，． ：的间交心数数数_容本的用适全 是生_B全质情通角是是是量_思时样级？面 什逐_面量况新的111．想间本_人调 么个111_调，的规度人人人．；反数_查 ？进查从_调情数，，，映为_各 行收同查况的为占占占总2有调集一0的特3全全全体0什 查6到批调－点班班班0的么 外°的次查6，人人人思优 ，0×数共但－数数数想缺 还据1抽1的的的．0点 可5_取222－0_？ 以2220_＝的4%%%0怎_0件7样_，，，＝样2_产本°、8调5品是._(查_人中否_？)_随具，_机_有∴，体抽代但能取表一测1性0般试0，花件成直费进绩接_行为关_检_“系_测、优到，耗”对检时的总测_学体_出生_估_次约，计品有而的51且_件2_某．0_0_些由_×_调此__查估_不_计．宜这＝用一8全批70面(