人教版四年级上学期小学语文积累总复习一单元真题模拟试卷(16套试卷)课后练习题

人教版四年级上学期小学语文积累总复习一单元真题模拟试卷(16套试卷)课后练习题特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷
人教版四年级积累总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)课后练习题人教版积累总复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)课后练习题人教版四年级积累总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)课后练习题人教版积累总复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)课后练习题人教版四年级积累总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)课后练习题人教版积累总复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)课后练习题人教版四年级积累总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)课后练习题人教版积累总复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)课后练习题人教版四年级积累总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)课后练习题人教版积累总复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)课后练习题人教版四年级积累总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)课后练习题人教版积累总复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)课后练习题人教版四年级积累总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)课后练习题人教版积累总复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)课后练习题人教版四年级积累总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)课后练习题人教版积累总复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)课后练习题
人教版四年级积累总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷
卷(①)课后练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语
huǎng hūfèng xìyì lìqítóu
bìng jìn
______ ______ ______ ______
zhèn jìng zhào yào huī fùruò yǐn ruò xiàn
______ ______ ______ ______
2. 选择正确的读音
朝（cháo zháo）廷 ______皓（gào hào ）月 ______
品尝（cháng sháng）______ 似（shìsì）乎 ______不禁（jīn jìn） ______埋（mái mán）怨 ______
3. 选择适当的关联词填入下列句子中。

A．不仅……而且……
B．一……就……
C．因为……所以……D．虽然……但是……
①______我在鸟的天堂没有看到一只鸟，______我十分失望。

②船______靠近榕树，那美丽的景色______把大家给吸引住了。

③站在树枝上的小鸟______长得十分可爱，______歌声也十分动听。

4. 读课文《芦叶船》，给下列句子加上标点。

那里河道特别多______有横的______竖的______像蜘蛛网一样______
5. 句子加工厂
1.（1）火烧云的形状变换无穷。

（改为带感叹号的句子，
意思不变）
______
2.（2）爸爸终于答应给我买电脑了，我非常高兴。

（改为
带问号的句子，意思不变）
______
3.（3）浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。

（扩句）
______
6. 读《峨眉山月歌》，回答问题。

“影入平羌江水流”中的“影”指的是什么?这一句话既有明写又有暗写,明写的是什么,暗写的又是什么?
7. 读课文《老师，您好！》，补充句子
古今中外，
哪个人的成长不浸透着______！
地北天南，
哪一项创造不蕴含着______！
8. 名言警句填一填。

①十年树木,______。

②三人行,______。

③吾爱吾师,______。

______
9. 《井底之蛙》是一则______故事,讲的是生活在______里的青蛙______,把自己看到的一个角落当作______,当它知道鳖生活的东海______之后无地自容的故事。

这则故事讽刺了那些______。

10. 本单元我们认识了______的陈蕃,______的井底之蛙,______的“三颗纽扣”。

其中最让我敬佩的是______,因为______。

11. 口语交际
1.（1）用自己的话说一说画面内容。

2.（2）你觉得图中老师的做法正确吗?为什么?二、阅读理解(30分)
12. 读《老师，您好！》，根据课文内容填空：①“老师，您好！”在文中出现了______次，是文章的中心句，这样反复吟唱，表达了学生对老师的______之情。

②“笑语盈盈，那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。

”“甘露”指______，“茁壮的新苗”是指______。

13. 读诗文《望洞庭》，说说诗人都看到了什么？
14. 阅读《峨眉山月歌》回答：
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋，
影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，
思君不见下渝洲。

1.（1）这首诗构思精巧，历来为人称道。

其精巧之处主要
表现在哪里？
2.（2）第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山
月怎样的一种“动”中之景？
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版四年级积累总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷
卷(②)课后练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按照课文看拼音写词语。

zhāo xiáshǎn yào shì yè
______ ______ ______
2. 多音字组词
绿lǜ______ lù______
长zhǎng______ cháng______
3. 将下列词语补充完整
昂______东______ 焦______不______ 久______ ______雨
神______莫______ ____________飞瀑____________细流4. 写出近义词蕴含—______崇高—______闪耀—______
5. 句子加工厂
1.（1）火烧云的形状变换无穷。

（改为带感叹号的句子，
意思不变）
______
2.（2）爸爸终于答应给我买电脑了，我非常高兴。

（改为
带问号的句子，意思不变）
______
3.（3）浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。

（扩句）
______
6. 认真读课文《一只贝》，回答
珍珠的形成过程给这只贝带来了什么？
起初是：
后来是：
7. 成语积累。

①表示朋友间感情深厚的成语：______、______、______。

②描写人心情的成语：______、______、______。

8. 用下列词语造句
①升起
②吹奏
9. 读诗《峨眉山月歌》，用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的画面。

10. 本单元我们认识了______的陈蕃,______的井底之蛙,______的“三颗纽扣”。

其中最让我敬佩的是______,因为______。

11. 把下列词语补充完整。

密密______ 聚精______ 津津______
二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《绿叶的梦》选段，回答问题星期天，我们跑遍密密的树林、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗。

爬大树，钻丛林，嬉笑，打闹，欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。

篮子里装满了各种绿叶。

我们用元宝树叶串成项链，用金黄色的菟丝子草做成戒指和手镯，豆角花挂在耳朵上，野菊花插满了小辫儿。

在旷野的课堂里，绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。

找出文中表示动作的词语。

13. 读《李时珍夜宿古寺》，根据课文内容填空①李时珍把本子摊开______边忆边写：“忍冬花初开时______两三天后变为______所以又叫______可以______。

”②圆盘似的月亮，慢慢移到了当空，可师徒俩______。

14. 阅读《望洞庭》回答：诗中采用______的写作手法，把______比作______，______比作______。

这首诗中的“两”字是指______，______，“和”的意思是：______。

诗中描写的是______的景色。

三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版四年级积累总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷
卷(③)课后练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语
huǎng hūfèng xìyì lìqítóu
bìng jìn
______ ______ ______ ______
zhèn jìng zhào yào huī fùruò yǐn ruò xiàn
______ ______ ______ ______
2. 比一比，再组词。

竖______ 喇______ 航______ 蛛______
坚______ 刺______ 抗______ 珠______
3. 填上合适的词语
______的月亮______的高山 ______的花朵恭恭敬敬地______ 兴高采烈地______
4. 选词填空。

广阔辽阔
①用千里之遥,也不能形容大海的______。

②虽然“三颗纽扣”很贫穷,但他却有着______的胸襟。

分辨分辩
③他听见院里有人跟妈妈说话,仔细一______,竟是老师的声音。

④对于老师的误解,他没有______,而是低着头认真地听着。

5. 把下面的词语分三类写下来。

唱歌观察小心汽车责备鲜艳灿烂沸腾写字写字台从容搜索严肃观众售票员
表示名称：______
表示动作：______
表示状态或样子：______
6. 从本组课文（语文版四年级上册第一单元）中抄写自己喜欢的几句话。

注意一定把字写美观。

7. 成语积累。

①表示朋友间感情深厚的成语：______、______、______。

②描写人心情的成语：______、______、______。

8. 用下列词语造句
①荣耀②稀罕
9. 读一读，想一想：下面两句话的意思一样吗？
一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢？一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎能不翻呢？
10. 把肯定句改成双重否定句
①贝常年生活在海里。

②孩子们在沙滩上玩耍。

11. 口语交际
在广东亚运会火炬手的候选人中,有一位与病魔抗争之余仍心系回报社会的尿毒症患者,她叫沈雁波。

虽然每周需要进行三次血液透析,每次透析都要持续四个小时,但沈雁波始终以坚强的意志和乐观的精神与病魔做着顽强的斗争,用她的坚强、勇敢和快乐感染身边的每一个人。

读了这则故事,你有哪些想法?
二、阅读理解(30分)
12. 读一读，想一想：下面两句话的意思一样吗？
一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢？一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎能不翻呢？
13. 读《泉城》，你最喜欢文中提到的哪处泉？为什么？你还记得文中是怎么描写的？
14. 仿照例句写句子
①他俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。

②人们欢欢喜喜地品尝瓜果，观赏明月。

三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版四年级积累总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷
卷(④)课后练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
lú wěi wéi gān shān bǎn tuò mò
______ ______ ______ ______
2. 多音字组词
涨zhàng______ zhǎng______磨mó______ mò______
3. 将下列词语补充完整
昂______东______ 焦______不______ 久______ ______雨
神______莫______ ____________飞瀑____________细流4. 选词填空。

广阔辽阔
①用千里之遥,也不能形容大海的______。

②虽然“三颗纽扣”很贫穷,但他却有着______的胸襟。

分辨分辩
③他听见院里有人跟妈妈说话,仔细一______,竟是老师的声音。

④对于老师的误解,他没有______,而是低着头认真地听着。

5. 写出反义词
经常—______ 略宽—______ 中央—______
6. 形近字组词
迷______ 愉______ 跑______
谜______ 逾______ 抱______
7. 解释下列词语
①着迷
②感激
8. 我能根据音节写词语。

ɡuān yín zhēnɡzhēnɡ
做______ ______诵眼______
yǐn tǎnɡhé
______约______下悲欢离______
9. 读一读，想一想：下面两句话的意思一样吗？
一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢？一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎能不翻呢？
10. 读《峨眉山月歌》，填空
这首诗的第一句描写的是______的情景;第二句描写的是______的情景. 俗语把上弦或下弦时的缺月叫______,诗中称作______.
11. 口语交际
在广东亚运会火炬手的候选人中,有一位与病魔抗争之余仍心系回报社会的尿毒症患者,她叫沈雁波。

虽然每周需要进行三次血液透析,每次透析都要持续四个小时,但沈雁波始终以坚强的意志和乐观的精神与病魔做着顽强的斗争,用她的坚强、勇敢和快乐感染身边的每一个人。

读了这则故事,你有哪些想法?
二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《绿叶的梦》选段，回答问题我永远感激我的启蒙老师。

除了教我们读书以外，老师还教我们搜集标本，采来各种绿叶汇拢在一起，并讲述它们的知识和趣闻。

那真是令人愉快的活动。

什么是我对绿叶着迷的原因？
13. 阅读课文《台湾蝴蝶甲天下》选段回答
台湾有不少山谷，里面有成千上万的蝴蝶，被称为蝴蝶谷。

其中，最有名的要算高雄附近的黄蝶翠谷。

谷内古木参天，流水叮咚，野草翠绿，鸟语花香，环境十分清幽（yōu），是蝴蝶栖息繁衍的乐园。

这里盛产黄色蝴蝶，一年能繁殖二百多万只。

每天太阳一出来，就可以看见数不清的黄蝴蝶，在树林花丛间、山石溪水边翩（piān）翩起舞，把谷底的绿草和鲜花全遮盖了，仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。

每一朵鲜花的花蕊（ruǐ）上，都有一只或几只蝴蝶在吮（shǔn）吸花蜜。

乍（zhà）一看，真分不清哪是鲜花，哪是蝴蝶。

奇异的景色吸引了众多的游客。

穿着花衣服的游客一走进山谷，一群群蝴蝶就会围着他们飞舞，有的还往他们脸上扑去。

这时候，连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。

说说这段用什么说明方法写具体的？
14. 阅读《望洞庭》回答：
诗中采用______的写作手法，把______比作______，______比作______。

这首诗中的“两”字是指______，______，“和”的意思是：______。

诗中描写的是______的景色。

三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版四年级积累总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷
卷(一)课后练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按照课文看拼音写词语。

méi mao xiá gǔjūn zhǔxī liú
______ ______ ______ ______
2. 多音字组词
绿lǜ______ lù______
长zhǎng______ cháng______
3. 我是拼音小能手谱写______ 旷野______ 探险______ 伤痕______
4. 读课文《绿叶的梦》，把句子补充完整。

我们______着筐，______着筢，______着，______着，______树叶，______成垛，躺在上面打滚，翻跟头，坐下来挑选出那些漂亮的叶子。

5. 填上作者的联想，并仿写一句。

①那里河道特别多，有横的、竖的，像______。

②芦芽上长出第一片芦叶，于是，桅杆上就像______。

③______像______。

6. 缩句
①我的故乡在长江口的崇明岛上。

②河边的芦苇渐渐长高。

7. 读课文《老师，您好！》，补充句子
古今中外，
哪个人的成长不浸透着______！
地北天南，
哪一项创造不蕴含着______！
8. 读《望洞庭》，填空
诗人以奇特的想象，确切的比喻描绘洞庭山水，为我们勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图，试找出以下运用比喻的诗句中的本体和喻体：
1.（1）“潭面无风镜未磨”一句中，诗人把______比喻成
未经打磨的铜镜；
2.（2）“白银盘”是喻体，它的本体是______，作者同时
把______比喻成一只小小的青螺。

9. 照样子写词语
蓬蓬勃勃______ ______ ______
井井有条______ ______ ______
10. 选词填空
A.宽慰
B.安慰
C.欣慰
①虽然这次考试成绩很不理想，妈妈却一直______我说：“没关系，下次继续努力。

”
②妈妈看着我的三好生奖状，脸上露出了______的笑容。

③奶奶亲切的话语给了我很大的______，让我明白了“失败乃成功之母”。

④虽然他的话常常不能应验，但总能给人以希望和______。

11. 读古诗《峨眉山月歌》解释
有人说“月”是此诗的关键,你是否同意这种说法?试加以说明。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《芦叶船》选段，回答问题
我的故乡在长江口的崇明岛上。

那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛（zhīzhū）网一样。

一开春，河边就冒出芦苇来，那芦芽一根根直立着，像小船上的桅（wéi）杆。

过了几天，芦芽上长出第一片芦叶，于是，桅杆上就像升起了绿色的风帆。

本段运用了三个比喻，说说他们的作用。

13. 将词语补充完整，再选择填空。

______今中______ 情不自______ 地______天______ ______壮成长①在老师的辛勤培养下，我们______，不断进步。

②暑假里，我阅读了______的名著，大开眼界。

③狐狸见乌鸦叼着一片肉，______地流下口水。

14. 读课文《一只贝》，我会填
它被______在沙里。

海水又______了，潮又______了，它还在沙滩上。

壳已经破烂，很不完整了。

三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版四年级积累总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷
卷(三)课后练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按照课文看拼音写词语。

méi mao xiá gǔjūn zhǔxī liú
______ ______ ______ ______
2. 选择正确的读音
朝（cháo zháo）廷 ______皓（gào hào ）月 ______
品尝（cháng sháng）______ 似（shìsì）乎 ______不禁（jīn jìn） ______埋（mái mán）怨 ______
3. 形近字组词。

镜______ 峡______ 眉______ 螺______
境______ 夹______ 媚______ 累______4. 读课文《绿叶的梦》，把句子补充完整。

我们______着筐，______着筢，______着，______着，______树叶，______成垛，躺在上面打滚，翻跟头，坐下来挑选出那些漂亮的叶子。

5. 填上作者的联想，并仿写一句。

①那里河道特别多，有横的、竖的，像______。

②芦芽上长出第一片芦叶，于是，桅杆上就像______。

③______像______。

6. 填上合适的词语
______的事业______的理想______的新苗
______地编织______地洒水______地祝愿
7. 成语积累。

①表示朋友间感情深厚的成语：______、______、______。

②描写人心情的成语：______、______、______。

8. 我能根据音节写词语。

ɡuān yín zhēnɡzhēnɡ
做______ ______诵眼______
yǐn tǎnɡhé
______约______下悲欢离______
9. 读《望洞庭》，回答下列问题：望洞庭唐（），潭面无风镜未磨。

遥望洞庭
山水翠，。

1.（1）唐______
______ ，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，______ 。

2.（2）写出诗的前两句的意思。

3.（3）前两句诗中，诗人把______ 比作了______ ，突
出了洞庭湖面______ 的特点。

10. 把下列词语补充完整。

流光______ 欢腾______ 无拘______
11. 辨字组词。

却______ 官______ 睁______
缺______ 管______ 挣______
二、阅读理解(30分)
12. 读《秋天》，根据课文内容填空。

①秋风如同______，把田野______；秋光如同______，______在田野上闪耀。

②走在秋天，头顶有______；捡一片______，秋天______。

13. 将词语补充完整，再选择填空。

______今中______ 情不自______ 地______天______ ______壮成长①在老师的辛勤培养下，我们______，不断进步。

②暑假里，我阅读了______的名著，大开眼界。

③狐狸见乌鸦叼着一片肉，______地流下口水。

14. 仿照例句写句子
①他俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。

②人们欢欢喜喜地品尝瓜果，观赏明月。

三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版四年级积累总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷
卷(二)课后练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按照课文看拼音写词语。

ɡuìchánɡróu
______花羊______小路 ______韧
jiǔzhēn shū
______歌 ______藏______理
2. 选择正确的读音
朝（cháo zháo）廷 ______皓（gào hào ）月 ______
品尝（cháng sháng）______ 似（shìsì）乎 ______不禁（jīn jìn） ______埋（mái mán）怨 ______
3. 形近字组词。

镜______ 峡______ 眉______ 螺______境______ 夹______ 媚______ 累______
4. 补全下面的词语,再按要求分类
全神______注目不转______
五光十______山______地裂
万______千红因材______教
描绘事物色彩的:______
描写人物神态的:______
表现事物变化的:______
表现人物态度的:______
5. 写出反义词
愉快—______ 丰富—______ 有趣—______
6. 你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?(改成陈述句)
7. 写出下列词语的近义词。

①走在秋天,头顶有明丽的阳光照耀。

______② 秋风如同柔韧的梳子,把田野梳得井井有条。

______③玉米举着红缨乐了,忘掉一个夏天的烦恼。

______
8. 用下列词语造句
①广阔
②谱写
9. 誊写词语
沉重心愿欢腾
10. 读下面的句子，给它换个个说法，意思不变。

①古今中外，
哪个人的成长不浸透着教师的心血！
②地北天南，
哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！
11. 给带横线的字选择正确的读音。

浸透（jīn jìn）______塑造（sùsuò）______
衷心（zhōnɡzōnɡ）______ 编织（bīn biān）______
二、阅读理解(30分)
12. 课外阅读与练习
从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。

三峡的山好奇啊。

夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！
山峡的水好急啊。

长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。

江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。

它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。

三峡的船好险啊。

江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花漂。

有时像要碰着山壁；有时山岩又好像要掉下来……
啊，百里三峡，好一幅百里山水画！
我更喜欢三峡中的神女峰。

那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了！这一带还流传着这样一个神奇的故事。

从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。

一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。

从此，他从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。

多美的神女峰，多善良的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！
1.（1）“山巅”的“巅”是______结构，用部首查字法应
查______部，除部首外还有______画。

2.（2）这篇文章第2、3、4段的结构相同，都采用了______
的结构方式，写出了三个方面的内容；一是______，二
是______，三是______，（用两个字概括）。

全文通过
对______的描绘，反映了作者______ 的思想感情。

3.（3）文中的过渡句是第______自然段，它所起的作用是
______。

4.（4）作者把山比作______、______、______，把水比作
______，还用______、______来比喻船。

13. 读《维生素C的故事》，填空“哥伦布噙着眼泪点了点头……”“噙着眼泪”说明______，省略号说明了哥伦布______。

14. 阅读《峨眉山月歌》回答：
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋，
影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，
思君不见下渝洲。

1.（1）这首诗构思精巧，历来为人称道。

其精巧之处主要
表现在哪里？
2.（2）第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山
月怎样的一种“动”中之景？
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版四年级积累总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷
卷(四)课后练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
xián shuǐ______zhǎng cháo______cháng hóng______xuàn wō______
2. 词语搭配
宽敞安静平静宽阔浩瀚广阔镇静静寂
______的江面______的树林______的教室 ______的神情
______的天空______的大厅______的海洋 ______的马路
3. 将下列词语补充完整昂______东______ 焦______不______ 久______ ______雨
神______莫______ ____________飞瀑____________细流
4. 读诗《峨眉山月歌》解释词语：
流——______夜发——______向——______
思——______ 君——______下——______
5. 写出描写秋天的词语秋高气爽______ 秋色宜人______ 金风送爽______
6. 形近字组词
桅______ 跪______
蓬______ 逢______
7. 解释下列词语
①浩浩荡荡
②又惊又喜
8. 用下列词语造句
①飞溅②灿烂
9. 把肯定句改成双重否定句
①我的童年是在大自然里度过的。

②最使我着迷的还是绿叶。

10. 填上合适的词语。

一______香气一______牛羊一______酒歌
一______梳子一______红袄一______菊花
11. 读诗《望洞庭》，选择合适的解释
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

______
①“和”的意思是相安、和谐。

②“和”的意思是连词，跟‘同“相同。

③“镜”指的是一面铜镜。

④“镜”指的是洞庭湖的湖面。

二、阅读理解(30分)
12. 《“扫一室”与“扫天下”》一文讲的是______时代,有个叫______的青年,他______,喜好读书,但生活很______,连自己的书房也很少收拾打扫。

他父亲的朋友告诫他:连一间小小的屋子都不扫,______?这个故事警示人们:只有勤于“______”,才能“______”。

13. 读课文《芦叶船》，写出下列句子的修辞方法
那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛（zhī zhū）网一样。

14. 阅读《望洞庭》回答：诗中采用______的写作手法，把______比作______，______比作______。

这首诗中的“两”字是指______，______，“和”的意思是：______。

诗中描写的是______的景色。

三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版积累总复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷
卷(①)课后练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
lú wěi wéi gān shān bǎn tuò mò
______ ______ ______ ______
2. 词语搭配。

①“童年”开花
童年______
②“江水”四溅
江水______
3. 形近字组词。

衷______ 桶______ 偏______ 侵______
哀______ 涌______ 编______ 浸______4. 选择正确的的读音
稻穗（suì shui） ______肥膘（piāo biāo ）______
梳（sūshū）理 ______ 酿（niàng liàng ）造______
5. 根据课文《快乐的暑假》内容填空
将紧张锁在教室，我们背起满书包的______，走出学校的______，走进暑假的______。

6. 将下列句子改为陈述句。

①绿叶和野花不是谱写成我们生活的乐章了吗？
②我们不是每人都想找到一种新奇少见的叶子吗
7. 解释下列词语
①浩浩荡荡
②又惊又喜
8. 《“扫一室”与“扫天下”》一文讲的是______时代,有个叫______的青年,他______,喜好读书,但生活很______,连自己的书房也很少收拾打扫。

他父亲的朋友告诫他:连一间小小的屋子都不扫,______?这个故事警示人们:只有勤于“______”,才能“______”。

9. 读《但愿人长久》，会根据课文内容填空。

苏轼由中秋的圆月想起了弟弟，在深深的思念中体会到“______，______”的人生哲理，用“______，______”表达了自己的美好祝愿。

10. 填上合适的词语。

一______香气一______牛羊一______酒歌
一______梳子一______红袄一______菊花
11. 把陈述句换成把字句
①这只贝没有被孩子们捡起。

②他们发现了这一只瓦砾似的贝壳
二、阅读理解(30分)
12. 《“扫一室”与“扫天下”》一文讲的是______时代,有个叫______的青年,他______,喜好读书,但生活很______,连自己的书房也很少收拾打扫。

他父亲的朋友告诫他:连一间小小的屋子都不扫,______?这个故事警示人们:只有勤于“______”,才能“______”。

13. 读课文《普罗米修斯盗火》，补充词语
小心______ ______大发______霆驱______取______ ______ ______袅袅不远______里 ______日______雨
14. 仿照例句写句子
①他俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。

②人们欢欢喜喜地品尝瓜果，观赏明月。

三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版积累总复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷
卷(②)课后练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按照课文看拼音写词语。

guān shǎng pǐn cháng xīn xù
______ ______ ______
2. 读诗《峨眉山月歌》回答“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

”中“发”是______的意思，“下”是______的意思。

途中见到月亮，勾起诗人思念______、______的感情。

3. 选择适当的关联词填入下列句子中。

A．不仅……而且……
B．一……就……
C．因为……所以……D．虽然……但是……
①______我在鸟的天堂没有看到一只鸟，______我十分失望。

②船______靠近榕树，那美丽的景色______把大家给吸引住了。

③站在树枝上的小鸟______长得十分可爱，______歌声也十分动听。

4. 写出近义词蕴含—______崇高—______闪耀—______
5. 写出描写秋天的词语秋高气爽______ 秋色宜人______ 金风送爽______
6. 你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?(改成陈述句)
7. 古诗人留下了许多有关钱塘江潮的著名诗句，如范仲淹的“海面雷霆聚，江心瀑布横。

”把你收集的这一类有名的诗句写下来吧！（至少两句）
______
______
8. 用下列词语造句
①飞溅②灿烂
9. 读诗《峨眉山月歌》，用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的画面。

10. 把下列词语补充完整。

流光______ 欢腾______ 无拘______
11. 给带横线的字选择正确的读音。

浸透（jīn jìn）______塑造（sùsuò）______
衷心（zhōnɡzōnɡ）______ 编织（bīn biān）______。