土地资源课件
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人教版八年级上册3.2《土地资源》课件 (共17张PPT)
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源
13 004
12 498
耕地总面积(万公顷)
耕地人均量(公顷)
0.16 0.10
初
二 地
美国
印度
中国
俄罗斯
理
中国耕地面积、人均耕地面积与世界部分国家的比较
二、利用类型齐全,后备耕地面积不足
市 供 电 公 司 领导班 子述廉 工作报 告 我 公 司 班 子 在xxx供 电公司 党委正 确领导 下,认 真学习 实践“ 三个代 表”重 要思想 , 严 格 按 照 《 国共产 党员领 导干部 廉洁从 政若干 本资料 权属网 ,放上鼠 标按照 提示查 看 网 更 多 资 料准则 》、省 公司党 组《关 于实行 党风廉 政建设 责任制 规定的 实施办 法 》 等 廉 政 法规,狠 抓了我 公司的 党风廉 政建设 ,在班子 全体的 共同努 力下,确 保了 上 级 党 委 下 达的《 党风廉 政建设 责任书 》和《 行风工 作责任 书》的 较好落 实。一
A F
我国1月0°C等温线及_8_0_0__
D
B
毫米等降水量线大体一致。 3、区域C为_东__北__林区,D 为
E
_西__南__林区,E为东南 林区。
4、区域F为_草__地_(土地利用类型),分布在__青__藏__高原。
5、从地形来看,我国林地主要分布在_山__地__,耕地主
要分布在_平__原_。
6、从干湿地区来说,耕地主要分布在_湿__润_、__半__湿__润_ 地区,
读一读
土 地 资
土地
源
土地是山川之根
土地是万物之本
土地是人类衣食父母
土地是一切财富之源
所有的物华天宝都是土生土长
初 二 地
土地是过去的一切
土地资源学 全套课件
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土地资源类型的划分方法较多,目前主要 有土地资源的利用现状划分、土地资源的 生产潜力划分、土地资源的适宜性划分等。
❖ 2.2.2 土地利用类型及其特点
❖ 1.概念
❖
所谓土地利用类型划分,是指对现有的土地利用状况,根
据其利用的方式、结构及其特征的相似性与差异性而进行同级
土地资源的类型分类(或归并)和土地资源类型分级。其结果,
从20世纪80年代中后期以来,土地研究从定性为主发展到 半定量和定量;遥感技术的应用更为深入广泛;信息系统 的理论与方法开始应用于土地研究;土地科学研究的内容 更为广泛和趋于系统化。
进入20世纪90年代以来,土地利用和土地覆被变化研究 (LUCC)已成为全球环境变化研究的重点领域之一,LUCC 研究成为土地科学研究的重点,我国在LUCC方面也开展了 大量的研究工作。
1.4 我国土地资源基本状况
❖ 土地总量大,人均土地少 我国土地面积约为960万km2 ,居世界第三位,但人均土地面积 仅为0.74hm2,不及世界平均水平的1/3。
❖ 地貌类型多样,山地、丘陵多,平地少 全国约有46.4%为山地,20%为丘陵,两者约占全国土地总面积 的2/3。
❖ 土地资源区域分布不平衡 我国东南部土地资源条件较好,耕地和内陆水域在这一地区分 布集中,而西北部则相对较差;我国一半以上的林地集中分布 于东北部和西南部地区,86%以上草地分布在西北部干旱、半干 旱地区。
我国的土地分级系统 :20世纪50-60年代,我国 基本沿用前苏联景观学派的做法。20世纪70年代 后期起,我国的大、中比例尺土地类型制图中的 土地分级逐渐趋向于采用前苏联景观学派和英澳
❖2.1.3 土地分类系统
❖ 1.土地分类的涵义
❖ 在同一级土地中划分出不同的土地单位就称为 土地分类。
❖ 2.2.2 土地利用类型及其特点
❖ 1.概念
❖
所谓土地利用类型划分,是指对现有的土地利用状况,根
据其利用的方式、结构及其特征的相似性与差异性而进行同级
土地资源的类型分类(或归并)和土地资源类型分级。其结果,
从20世纪80年代中后期以来,土地研究从定性为主发展到 半定量和定量;遥感技术的应用更为深入广泛;信息系统 的理论与方法开始应用于土地研究;土地科学研究的内容 更为广泛和趋于系统化。
进入20世纪90年代以来,土地利用和土地覆被变化研究 (LUCC)已成为全球环境变化研究的重点领域之一,LUCC 研究成为土地科学研究的重点,我国在LUCC方面也开展了 大量的研究工作。
1.4 我国土地资源基本状况
❖ 土地总量大,人均土地少 我国土地面积约为960万km2 ,居世界第三位,但人均土地面积 仅为0.74hm2,不及世界平均水平的1/3。
❖ 地貌类型多样,山地、丘陵多,平地少 全国约有46.4%为山地,20%为丘陵,两者约占全国土地总面积 的2/3。
❖ 土地资源区域分布不平衡 我国东南部土地资源条件较好,耕地和内陆水域在这一地区分 布集中,而西北部则相对较差;我国一半以上的林地集中分布 于东北部和西南部地区,86%以上草地分布在西北部干旱、半干 旱地区。
我国的土地分级系统 :20世纪50-60年代,我国 基本沿用前苏联景观学派的做法。20世纪70年代 后期起,我国的大、中比例尺土地类型制图中的 土地分级逐渐趋向于采用前苏联景观学派和英澳
❖2.1.3 土地分类系统
❖ 1.土地分类的涵义
❖ 在同一级土地中划分出不同的土地单位就称为 土地分类。
人教版地理八上第三章第2节《土地资源》优质课件 (共31张)
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草场(cǎo chǎnɡ)退化
• 我国的草场过渡放牧问题 十分严重,草场的退化也 因而十分严重。
• 牧场放养牧畜头数增加 (zēngjiā)了2~3倍,而草 场面积却在减少。严重地 过度放牧,使我国的草场 退化问题十分严重。
第二十一页,共32页。
乱占耕地
• 耕地(gēng〃dì)变为高尔
第二十二页,共32页。
No 土壤约50亿吨。如果将这些流失的泥土堆成高宽各1米的堤坝,就可以绕地球20圈以上。据估
计,目前我国的沙漠正以每年1560平方千米的速度继续扩大。严重地过度放牧,使我国的草
场退化问题十分严重。内蒙古高原东部
水田
Image
第三十二页,共32页。
为全国土地日。
第二十九页,共32页。
课堂 (kèt❖á测联的ng系土)检气地候利、用地类形型等连知起识来,。把下列地形区和主要
❖ 东北平原
林地
❖ 珠江三角洲
旱地
❖ 内蒙古高原东部(dōnɡ bù)
水田
❖ 塔里木盆地
草地
❖ 横断山区
沙漠
第三十页,共32页。
课堂(kètáng)检 测 1、图中区域A表示____旱_,地区 (hàndì)
问题(wèntí)及 对策
面对这样(zhèyàng)的现状,我们应该做些什么呢?
第二十三页,共32页。
基本国策:
十分珍惜(zhēnxī)、合理利用土地和切实保护耕 地。
第二十四页,共32页。
土地(tǔdì)资源的保护措施
1、制定法律(fǎlǜ)、法规,加强土地 资源的管理和保护。
第二十五页,共32页。
域B表示__水__田_(土地利用类型(lèixíng))
2、区域A和B大致以____秦__岭-淮河
《土地资源》课件

03
维持生物多样性、调节气候、净化空气等。
人类活动对土地资源的影响
土地利用变化
城市化、工业化、农业开发等导致土地利用类型和结构的变化。
土地退化
过度开发、不合理的土地利用方式导致土壤退化、荒漠化等问题 。
水资源过度开发
人类活动导致水资源过度利用,影响土地资源的可持续利用。
土地资源与人类社会的互动关系
土地资源的开发利用方式
01
02
03
农业用地
土地资源用于农业生产, 如种植、养殖等,是土地 资源开发利用的主要方式 之一。
建设用地
土地资源用于各类建设, 如住宅、工业、交通等, 是土地资源开发利用的重 要方式。
生态用地
土地资源用于生态保护和 修复,如森林、草地、湿 地等,是土地资源开发利 用的新兴领域。
1 2
土地资源的可持续利用
平衡经济发展、生态环境保护和土地资源利用的 关系。
土地制度与政策
通过土地制度与政策调节土地资源的配置和利用 方式。
3
社会参与和公众意识
提高社会对土地资源的关注和参与度,形成保护 土地资源的共识。
THANKS
感谢观看
加大对违法用地的查处力度,对违规行为进行严厉处罚,提高违法成本。同时,建立健全 的土地执法监督机制,防止执法不严和腐败现象的发生。
提高公众的土地资源保护意识
通过宣传教育,提高公众对土地资源重要性的认识,增强公众的土地资源保护意识。鼓励 公众参与土地资源保护活动,形成全社会的共同参与和监督。
03
土地资源的开发与整治
土地生态保护政策
阐述我国土地生态保护政策的内容和实施情况, 如土地复垦、退耕还林还草等。
05
土地资源与人类社会的关系
人教版初中地理八年级上册 第三章 第二节 土地资源 课件(共22张PPT)

如果你是……
合理利用每一寸土地
《土地管理法 》《草原法》《森林法》
基本国策:十分珍惜和 合理利用每一寸土地,
切实保护耕地
全国土地日:6月25日
我来小结:
1、自然界中对人类有利用价值的土地是_土__地__资_源__. 2、我国土地资源的优势总__量__丰__富、类_型__齐_全_劣势 比__例_不__合__理、难__利_用__土__地_。多 3、土地资源的利用类型有耕地、_林__地__、 _____ 、 __草__地_。 建设用地
第三章 中国的自然资源
第二节 土地资源
土地资源
利用 类型
土地 资源
资源 现状
合理 利用
小结
分布 状况
பைடு நூலகம்
土地资源
什么是土地? 土地是山川之跟, 土地是万物之本, 土地是人类衣食父母, 土地是一切财富之源, 所有的物华天宝都是土生土长, 土地是过去的一切,也是将来的全部
这首诗中提到土地资源给我们人类提供了些什么东西?
利用不当------非可再生资源
看一看 想一想
说一说
思考:1、以上三幅图片分别说明了 什么含义?
2、对我们的土地资源有何影响
被破坏的土地资源
你来出主意(课下讨论)
我国土地资源破坏严重,如果 让你为土地资源保护出主意你
有什么好办法呢?
如果你是政府官员:依法用地,规划用地 如果你是土地专家:因地制宜、合理用地 如果你是环保人士:开展宣传、提高意识 如果你是乡村干部:加大农基建设与投入 如果你是农民伯伯:禁止乱占耕地
自 什么是土地资源?
然 界 中 对 人 类 有 利 用 价 值 的
土 人们利用土地的方式有什么不同?
地
地理 《3.2_土地资源》-课件

南方水资源占80%,土地资源占40%; 北方水资源占20%,土地资源占60%。
解决办法:
南水北调
南方水田
土地利用方面存在的问题
乱占耕地 水土流失严重 土地荒漠化面积增加 过度放牧、草场超载 乱砍滥伐、森林减少 土地污染
土 地 利 用 方 面 存 在 的 问 题
昔日良田 今变荒漠
漫
画
赏
晨练
析
触目惊心
血衣
珍惜和合理利用每一寸土地
完善法制 《土地管理法》、
《草原法》、 《森林法》等
措施: “开源”与“节流”
开荒、控制用地、提高单产
建设与保护
建人工草场、防护林等
谢谢观看和指导!
再 见!
数阅
学读
使使
人人
精充
细实
;;
博会
物谈
使使
人人
深敏
沉捷
;;
You made my day!
伦 理 使 人 庄 重 ; 逻 辑 与 修 辞 使 人 善 辩 。
主要分布地区
季风区或非 干湿地区 季风区
主要 地形类型
耕地
季风区 湿润地区
平原 低矮丘陵
林地 季风区 湿润地区 山 地
草地
未利用 土地
非季风区 干旱地区 非季风区 干地区
高原 盆地
山地 高原 盆地
所在方位
东部 东部 西部 西部
南北方水与土的矛盾
南北方水土资源搭配不 合理,对农业生产不利。
北方旱田
写 作 与 笔 记 使 人 精 确 ; 史 鉴 使 人 明 智 ; 诗
歌
使
人
巧
慧
;
我们,还在路上……
平原 高原 盆地 山地 丘陵
3.2土地资源(第一课时)课件(共25张PPT) 人教版地理八年级上册

影响我国土地资源分布不均的主要因素: 气候和地形 .
课堂小结
旱地 耕地 农业用地 林地 水田
类型
草地 建设用地
土
难以利用土地
有利于因地制宜地发展 农、林、牧、渔、工矿 业生产和城乡建设。
地
资
优点:土地资源总量丰富,类型齐全
源 特征
1.人均占有量少; 2.比例构成不合理:耕地、林地少,
人地矛盾突出
缺点: 难以利用土地多,后备耕地不足。
四川盆地
东南丘陵 中国主要耕地分布示意图
中国地形图
土地利用类型 旱地
水田
主要地形类型 平原、高原、丘陵
平原、丘陵
中国的干湿地区分布图
干湿地区 半湿润区 湿润区
北 方 旱 地
A
南 方
水
以秦岭-淮河为界
田
(800mm年等降水量线)
我国土地资源的分布
东北 林区
西南 林区
东南 林区
中国主要林地分布示意图
随堂检测
3.下列选项对我国自然资源特征的叙述正确的是( )
A.我国北方耕地多,且以旱地为主 B.我国可开辟为耕地的荒地很多
C.人多地多是我国的基本国情
D.西北地区的土地类型以耕地为主
4.将下列地区与主要土地利用类型用直线连接起来。
A.东北平原
(1)林地
B.珠江三角洲
(2)旱地
C.内蒙古高原
(3)水田
耕种
种树
建楼
放牧
修路
采矿
土地利用类型的分类
依据自然环境和社会发展需求的差异,土地资源可分为不同利用类型。说 出下列图片展示的是哪种土地利用类型?
耕地
城乡建设用地 交通用地
3.2土地资源课件(共21张PPT) 八年级上册地理 人教版

3.为确保我国粮食安全可采取的措施(B ) ①开垦湿地和草原,增加粮食产量 ②坚持实行最严格的耕地 保护制度 ③利用生物技术改良品种 ④加强农田水利建设 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.下图是我国部分地区土地资源分布简图。从图中看,我国耕地 与草地之间的分界线,大致为(B )
A.湿润区与半湿润区分界线 B.半湿润区与半干旱区分界线 C.干旱区与半干旱区分界线 D.干旱区与湿润区分界线
土地资源
学习目标
1、知道我国土地资源的主要利用类型; 了解我国土地资源的特点;
2、记住我国耕地、林地和草地的分布, 理解土地资源地区差异的成因 ;
3、培养自己利用各种地理图表和文字材 料获取地理知识的能力。
4、树立土地是立国之本,要合理利用土 地、节约土地、保护耕地的资源观。
课程引入 民以食为天,食以土为源
②后备土地资源不足。
中国土地利用类型的构成
③人与耕地矛盾突出。
我国(B ) A.国土面积狭小 B.是个多山的国家 C.人口众多 D.气候复杂多样
6月25日是我国土地日。下图示意我国土地利用类型的构成。 读图完成2 ~3题。
2.我国的耕地状况是( B ) A.比重较小,后备资源充足 B.比重较小,后备资源不足 C.比重较大,后备资源充足 D.比重较大,后备资源不足
这些数据充分说明了我国土地构成不合理。草地、林地的比重 大,耕地的比重小,难以利用的土地比重大,后备耕地不足。
总结
我国人均土地资源占有量小,因此“人多地少”是我 国的基本国情,而且各类土地所占的比例不尽合理, 这就决定了我国土地资源数量没有太大的增长潜力, 人与耕地的矛盾尤为突出。合理利用和保护土地资源, 成为我国可持续发展的重要保证。
八年级地理上册第三章第二节《土地资源》PPT课件

2、我国土地资源的基本国策
基本国策:十分珍惜 和合理利用每一寸土 地,切实保护耕地。
随堂演练
1.下列有关我国土地资源构成的叙述正确的是 (C)
A.土地资源类型少,耕地、草地比重大 B.难利用的土地比重小,后备土地资源不足 C.耕地、林地比重小,难利用土地比重大 D.土地资源类型多样,后备土地资源充足
第二、端正学习态度,积极主动。作为一名学生,一 定要有一个学生该有的样子,不要相信天才怎么怎么 样,自己做好自己,踏踏实实做学问,不懂就问同学 或者老师。“三人行,必有我师焉”。老师会非常喜 欢粘着自己的学生,内心会倍感欣慰,就怕不懂还愣 愣的自己研究,闭门造车,那样很可能问题越积越多。
第三、课前认真预习要讲的内容,心中有数;课上要认 真听讲,聚精会神”课下要认真独立完成作业,查漏补 缺。课上的一时打小差儿、分心,很可能会落队而难以 弥补。有时候,当堂理解的知识,课下花几倍的时间也 可能难以突破,这时就是事倍功半了。
第七、自己要经常我做阶段性总结,要有自己的学习计 划。在周考或者月考等考试结束后,要针对自己在考试 中暴露出来的问题有所总结,分析一下自己最近的学习 情况,多和老师同学沟通交流,从而进行调节和完善。
Hale Waihona Puke 第五、地理的学习离不开地图的辅助。地理的学习脱离图 来说话那是很难走远的,多看大、小地图,注意不同类别 的图,河流、山脉、城市等位置是需要在脑中有图存在的。 特别是初中地理离开了图,那知识点基本也就没有依附了, 初中地理可以多描图,比如描下长江干流及主要支流图, 然后根据图填写发源地和入海口、沿江主要城市、流域内 主要地形区等。
第六、我做题实战,是骡子是马,到题目上见。题目浩如烟海,一定要多 注意自己薄弱环节所设计的题目,做题当中一定要独立完成,切忌翻书抄 袭等,自欺欺人害得还是自己啊!老师讲解完题目后要学会反思,多问几 个为什么,自己为什么会做错这道题呢?是粗心大意还是真有知识漏洞存 在呢?粗心大意失荆州,一定要告诫自己不要再犯此低级的错误!真有漏 洞的话也不可怕,可怕的是不去总结整理,比如某地的农业发展条件,那 就包括自然条件和社会经济条件两大类,自然条件又包括气候、地形、土 壤、水源等;社会经济条件包括市场、交通、农业技术、国家政策、劳动 力等,如果答题丢了某一点,要在笔记本上有所体现,后不再犯。
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难利用的土地
地区分布不均
耕地和林地90%----东部—湿润、半湿润区
南方水田为主 北方旱地为主 林地在山区
草地在西部干旱、 半干旱区
图3.10 中国主要土地利用类型的分布
干旱、半 干旱区 湿润、半 湿区
耕地 林地
400毫米
800毫米 耕地主要分布 在哪些地方? 秦岭 淮河
林
地
林地主要分布在?
草原和草地
从图中可以看出: 我国 齐全 ,有利 土地类型 _____ 于因地制宜地发展 地 农、林、牧、渔、工矿业 _____ 生 产和 城乡 建设。 但 耕地 少, 难利用 土 地较多, 后备耕地 不足。 这是我国土地资源的现 实状况.
我国土地利用类型的构成
中国的水田
中国的旱地
林地和草地的分布
林地 草地
执子之手,与子偕老
来认识养育我们中国的土地资源
同学们,新婚时新郎、新娘首先拜的是什么?
一拜天地
那为啥要首先拜天地呢? 因为上天给了我们生成的空气和阳光; 大地养育了我们,给了住所和食物,人类才能繁 衍生息。感谢天地,所以要拜天地。
第二节
土地资源Βιβλιοθήκη 北方的旱地南方的水田云南红河哈尼族的梯田
呼伦贝尔草原
艾青《我爱这土地》
青藏高原
西南林区
北方林区
西北荒漠
西北戈壁
上海市夜景
美丽的徐水
一、土地资源的类型
耕地
林地
草地 建设用地
农业用地
非农业用地
难以利用的土地
用
一、类型齐全,耕地比重小
土
利
可利用草地
34.48%
工矿交通城市 用地、内陆 水域5.26%
可
耕地 沙漠山 12.68% 地永久积 雪、冰川 15.72% 难利用的土地
课堂检测
• 联系气候、地形等知识,把下列地形区和主要 的土地利用类型连起来。 • 东北平原 林地 • 珠江三角洲 旱地 • 内蒙古高原东部 水田 • 塔里木盆地 草地 • 横断山区 沙漠
教师感悟
作业: 为了家乡的可持续发展,保护珍贵的土地资 源,献计献策。提出自己的建议。
为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深 沉……
草地主要分布在? 400毫米 干旱、半 干旱区
湿润、半 湿区
二、地区分布不均
表3.1 土地利用类型分布
半湿润区 半干旱区,干旱地区 湿润地区
平原、丘陵 高原、山地 山地、丘陵 高原、盆地、山地、
干旱区
课堂检测
C
旱地 区 1、图中区域A表示_____, 水田 (土地利用类型) 域B表示_____ A 秦岭-淮河 2、区域A和B大致以______ E _____为界线,这条分界线与 B 800 我国1月0°C等温线及_____ D 毫米等降水量线大体一致。 东北 林区,D 为 3、区域C为_____ 西南 林区. _____ 草地 土地利用类型),分布在______ 青藏 高原。 4、区域E为____( 山地 耕地主 5、从地形来看,我国林地主要分布在_____, 平原。 要分布在____ 湿润、半湿润 地区, 6、从干湿地区来说,耕地主要分布在___________ 干旱、半干旱 地区. 草地主要分布在____________