2010-2011学年第一学期衢州市衢江区实验中学共同体期末联考八年级语文试卷

2010-2011学年第一学期衢州市衢江区实验中学共同体期末联考
八年级语文试卷
1、满分100分（书写分3分），考试时间120分钟。

2、答案用钢笔或圆珠笔做在答题卷相应位置上，做试卷上无效。

3、请用钢笔或圆珠笔将姓名、考号分别填写在答题卷的相应位置上。

温馨提示：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，老师一直投给你信任的目光。

请认真审题，细心答题，祝你成功！
一、语文知识积累与运用（ 18 分）
1、读下面这段文字，根据拼音写出汉字。

（3分）
江南的冬景，不（jīn）令人感叹不已。

记得儿时大雪纷飞，记起雪天的雪仗，屋（yán）下和树枝头的冰（léng），雪地里的雪球，以及天寒地冻的雪夜，记的那时，冬季的来临，一夜之间白雪皑皑。

2．依次填入下列横线处的词，恰当的一项是( )（4分）
有位作家说，要想使自己的偏舟轻驶，务必要让它的仅限于必不可少之物，不然轻则无以进，重则可能压沉自己的生活之舟。

道理很明白，什么都舍不
得撒手，往往什么事都不得不。

A 装载徜徉致使割爱
B 承载徘徊导致舍弃
C 装载徘徊致使舍弃
D 承载徜徉导致割爱
3．下面语段有处标点错误和一个病句，请找出来并作修改。

（2分）
①昙花只有瞬间的辉煌，但它的惊鸿一瞥美得惊心动魄；玫瑰尖尖的利刺令人望而却步；但它的娇艳欲滴美得倾国倾城；水仙离开了水的怀抱就会枯萎，但它的清新淡雅美得高洁脱俗。

②这世间再美妙的事物也总有自己的缺憾，但因为正是由于这些缺憾，所以美的意义才会得到升华，美的真谛才会受到珍惜。

（1）第①句中有一处标点使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上
（2）第②句有一处语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。

4．古诗词默写（5分）
（1）会当凌绝顶，。

（《望岳》）
（2）白头搔更短，。

（杜甫《春望》）
（3）苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子：。

（4）周敦颐《爱莲说》中，比喻君子不同流合污的语句是。

（5）刘禹锡《陋室铭》中，点明主旨的句子。

5、根据语境，仿照划线的句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。

（2分）
我们应该心存感激，感激生活对我们的厚爱。

我们没有捕鱼耕种，却能品尝到美味佳肴；（1）__ ，。

心存感激，是一种明朗的心境，一种人性的光辉。

多一份感激，就少一份贪婪与抱怨；（2）__ ，。

6、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。

（2分）
读《》(名著名称),我了解到(内容): 。

示例:读《名人传》,我了解到:德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难,但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲,奉献给了世人。

二、阅读理解：（18 分）
（一）9分
永定河上的卢沟桥，修建于公元1189年到1192年间。

桥长265米，由个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21．6米。

桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。

每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。

由于各拱相联，所以这种桥叫作联拱石桥。

永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。

桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。

每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。

这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。

7．文中加横线的词“约““几乎”能不能去掉?为什么?(3分)
8．这段文字说明的顺序是( )(2分)
A．时间顺序 B．空间顺序
C．从现象到本质 D．从主要到次要
9．这段文字介绍桥长运用的说明方法是，介绍桥面运用的表达方式（2分）
10．“这些石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人”。

这句话运用的修辞方法是( )(2分)
A．排比、比喻B．排比 C．排比、比喻、拟人 D．排比、拟人
人类只剩7年时间拯救地球（9分）
英国著名自然灾难专家、世界知名环境科学家比尔•麦克古尔在其新书《7年拯救地球》中提出了一个惊人的观点：那就是人类如果不立即采取行动，减少大气中的温室气体排放，那么2015年将成为地球命运的转折点。

如果地球温室气体排放在这7年时间中无法得到控制，那么地球将在2015年7月进入不可逆转的恶性
循环中，人类将被气候变暖引发的一系列大自然灾难所吞噬！
麦克古尔教授在书中称，从现在开始到2015年，人类只剩下有限时间来减少有害温室气体的排放，如果人类的努力失败，那么地球将面临6500万年前小行星撞地球造成恐龙灭绝以来最大的灾害威胁。

麦克古尔教授说：到2050年,全球温室气体的排放必须减少50﹪到80﹪。

要做到这一点, 温室气体的排放必须在2015年前就达到稳定状态，然后逐年下降。

但这样仍然不够,如果人类不主动减少大气中的二氧化碳含量，即使温室气体的排放减少90﹪，仍无法阻止危险的气候变暖。

麦克古尔教授称，地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度,如果人类烧光地球上剩下的其他化石燃料，那么地球的温度还将上升13摄氏度,当前的症况表明，自然环境已到了非治理不可的地步，这种治理也将不是一人一国之力可以完成的，是需要世界各国协同一致、共同面对的。

11．麦克古尔认为人类应采取什么行动来拯救地球? (3分)
______________________________________________________________________ 12．第三自然段主要用了什么说明方法？试举例分析其作用。

(3分)
______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 13.“温室效应”已经越来越受到各国人们的关注，所以现在我们国家现在大力提倡“低碳生活”，那你觉得我们中学生应如何践行“低碳生活”呢？（3分）
______________________________________________________________________
三、古诗文阅读（31分）
阅读下面的古诗文，完成14-22题。

（一）（5分）
鹿柴①
（唐）王维
空山不见人，但闻人语响。

返景②入深林，复照青苔上。

【注释】
①鹿柴（zhài）：辋川的一个风景区。

辋川在今陕西省蓝田县，是王维晚年隐居的地方。

他在这里经营了一个很大的山间别墅，风景非常优美。

②返景：夕阳返照的光。

“景”古时同“影".
14.古典诗词讲究炼字，句中的“空”字用得好，请你说说好在哪里。

（2分）
15.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(3分)
（二）挑花源记（17分）
①晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远年。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行，欲穷其林。

②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫并怡然自乐。

③见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云："不足为外人道也。

"
16、解释下列句子中加点的词。

（4分）
（1）屋舍俨然俨然：（2）便要还家要：
（3）便扶向路向：（4）诣太守诣：
17、有些成语出自选文所在的课文，请写出其中的两个（4分）
18、翻译句子（6分）
①问今是何世，乃不知有汉：
②率妻子邑人来此绝境：
19、桃花源中的人们为什么叮嘱渔人"不足为外人道"?谈谈你的理解。

（3分）
（三）卞庄子刺虎（9分）
有两虎争牛而斗者，卞庄子将刺虎,馆竖子止之,曰:"两虎方且食牛,食甘必斗,争则必斗,斗则大者伤,小者死。

从伤而刺之,一举必有双虎之名"。

卞庄子以为然,立须之。

有倾,两虎果斗,大者伤,小者死。

庄子从伤者而刺之,一举果有两虎之功。

注释： (1)庄子：此指卞庄子，春秋时鲁国的大夫，有勇力
（2)馆竖（shù）子：旅馆的童仆。

竖子，小孩，儿童。

20、解释下列加点词词义（3分）
①馆竖子止之②两虎方且食牛③卞庄子以为然
21、翻译下列句子（2分）
庄子从伤者而刺之,一举果有两虎之功：
22、这则故事说明了什么道理？你读后受到了什么启示？（4分）
四、作文（30分）
23、幸福是什么？幸福是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。

收
获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其
实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚
印里。

请以“这就是幸福”为题，写一篇不少于600字的作文，选择你最能驾驭的
文体（诗歌除外），写你最熟悉的内容，表达你的真情实感，文章中不要出现真
实的人名、地名、校名等。

答题卷
☆卷面书写 (3分)
一、语文知识积累与运用（18分）
1．（3分）(1)_______ (2)___________ (3)_________
2．（4分）（）
3.（2分）(1) _________________
（2）
4．古诗词默写（5分）
（1）（2）
（3）
（4）
（5）
5．（2分）（1）
（2）
6、（2分）读《》(名著名称),我了解到(内容)：
二、阅读理解：（18分）（一）（9分）
7．（3分）
8、（2分）（）
9、(2分) _______，_______。

10.（2分）（）
（二）（9分）
11．（3分）
12．（3分）
13．（3分）
三、古诗文阅读（31分）（一）鹿柴（5分）
14.（2分）
15.（3分）
（二）（17分）
16．解释下列加点词（4分）
（1）（）（2）（）
(3)（） (4)（）
17.（4分）（1）______________（2）____________________
18、（6分）（1）。

（2）。

19、（3分）_____________
（三）（共7分）
20、（3分）( ) ( ) ( )
21、（2分）
22、（4分）
四、作文（30分）。