部编版七年级语文试卷语文常识及名篇名著题分类汇编(及答案)50(1)

部编版七年级语文试卷语文常识及名篇名著题分类汇编(及答案)50(1)
一、初中语文常识及名篇名著
1．下列说法不正确一项的是( )
A. “迁谪”谓官吏因罪降职并流放，其中“迁”指官员的调动，有升有降，但“左迁”必是升职
B. “弱冠”指男子二十左右的年纪。

古时，男子二十岁行冠礼，以示成年；但体犹未壮，故称“弱”。

C. “河北”，古时指黄河以北的大片地区，与现代汉语中的行政区划是不同的，这个词可算是古今异义。

D. “自号”，旧时给自己取的号，大多是士大夫和文人墨客所为。

因均属通晓翰墨之人，无不别出匠心。

【答案】 A
【解析】【分析】A.错误，“左迁”降低官职，即“降官”。

故答案为：A
【点评】学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节，甚至要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。

2．下列名著内容描述有误的一项是（）
A. 《老人与海》中的桑地亚哥在海上与巨大的马林鱼搏斗了好久，虽然最终马林鱼被鲨鱼吃光了，但他用行动证明：人并不是生来就是要吃败仗的。

B. 《边城》写天保溺死，傩送远行，老船夫与世长辞之后，翠翠怀着对祖父的伤悼和对情人的系念的双重感情继续守着渡口，摆渡过往行人。

夏去冬来，坍了的白塔重建了，而傩送仍未有归期。

C. 《小王子》中小王子在沙漠见到狐狸。

聪明的狐狸要求小王子驯养他，他使小王子明白了什么是生活的本质、狐狸告诉小王子的秘密是：只有用心才能看见，本质的东西用眼是看不见的。

D. 《骆驼祥子》中，祥子的第一辆车因军阀混战，被夺去；第二次买车的积蓄又被曹先生敲诈；后来，在虎妞的资助下，祥子有了自己的车，却因虎妞的死不得不卖掉车，最终祥子变得自甘堕落，麻木不仁。

【答案】 D
【解析】【分析】ABC三项正确。

D项错误。

祥子第二次买车的积蓄又被孙侦探敲诈。

故答案为：D
【点评】无论是对于中国名著还是外国名著重要的人物及情节都要熟知。

3．下面有关文学文化常识表述有误的一项是（）
A. “春节、惊蛰、清明、夏至”都是二十四节气中的节气。

B. 古代把“梅、兰、竹、菊”誉称为花中四君子，把“琴、棋、书、画”称为“文人四友”。

C. 奥楚蔑洛夫是俄国作家契诃夫的代表作《变色龙》中的人物，他是一个见风使舵的人。

D. 左丘明是春秋时期人，《左传》是他根据鲁史所编写的一部编年体史书。

【答案】 A
【解析】【分析】A. 春节不是二十四节气中的节气。

故答案为：A
【点评】本题考查文学、文化常识的辨析能力。

一般考查经典篇目的出处及重要作家的资料和作品有关的内容。

解答此类题目关键在于要以书本的注释为主，注意平时的积累。

4．名著阅读。

（1）下列有关名著阅读的表述不正确的一项是（）
A. 祥子是老舍作品《骆驼祥子》的主人公，他作为人力车夫，最大的梦想是拥有自己的车。

他经历了三起三落，其希望一次次破灭，他与命运的抗争以惨败告终。

B. 《简·爱》塑造了一个坚强的女性形象一一简·爱，她和罗切斯特之间的经历一波三折。

当她再次回到桑菲尔德庄园时，罗切斯特已双耳失聪，双腿残疾，但简·爱依然爱他。

C. 《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基，书中的主人公保尔·柯察金是在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，成长为无产阶级战士的。

他身上凝聚了那个时代最美好的品质一为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。

D. 《水浒传》中杨志因杀死泼皮牛二，被打入死囚牢，后刺配充军到北京大名府留守司，因押送生辰纲被吴用等人设计智取，走投无路，之后到二龙山落草。

（2）阅读下面文字，回答问题。

那猴道：“你可是东土大王差往西天取经去的么?”.…三藏闻言，满心欢喜，道：“你虽有此善心，又蒙A教诲，愿入沙门，只是我又没斧凿，如何教得你出?”那猴道：“不用斧凿…”上文《西游记》片段中，A是________ (人物），三藏救得那猴出来的方法是 ________。

【答案】（1）B
（2）观音菩萨；揭去山顶如来的金字压帖
【解析】【分析】（1）此题考查学生对名著《骆驼祥子》《简•爱》《钢铁是怎样炼成的》《水浒传》中的重要故事情节的了解。

B表述有误，原著中是罗切斯特由于疯子妻子的疯狂放火而失去一条胳膊和一只眼睛，另一只眼睛也失明了。

最后成为简•爱的丈夫。

婚后两年眼睛复明。

所以“双耳失聪”表述错误，应是“双目失明”。

故选B;
（2）题干所给的片段，描述的是唐僧解救压在五行山下孙悟空的过程。

在此前写了孙悟空的话：“我是五百年前大闹天宫的齐天大圣，只因犯了诳上之罪，被佛祖压于此处。

前者有个观音菩萨，领佛旨意，上东土寻取经人。

我教他救我一救，他劝我再莫行凶，归依佛法，尽殷勤保护取经人，往西方拜佛，功成后自有好处。

故此昼夜提心，晨昏吊胆，只等师父来救我脱身。

我愿保你取经，与你做个徒弟。

”由此可见，“此善心”指的就是“保你取经，与你做个徒弟”。

而唐僧话中提到的人物，正是观音菩萨。

孙悟空告诉他，“这山顶上有我佛如来的金字压帖。

你只上出去将帖儿揭起，我就出来了。

”唐僧就是用这个方法得以救出孙悟空。

故答案为：⑴B；
⑵观音菩萨；揭去山顶如来的金字压帖。

【点评】⑴解答此题，学生必须对选项中涉及的名著内容熟悉，才能准确把握语句表述的正确与否。

这就要求平时的名著阅读认真细致，准确识记名著内容。

⑵本题考查名著《西游记》情节内容的理解与识记。

5．阅读下面的名著选段，回答后面的问题。

（A）以这种奇特姿态一动不动地待着，目光死死地盯住（B），对方移动，它的脑袋也跟着稍稍转动。

这种架势的目的是显而易见的:是想震慑、吓瘫强壮的猎物，假如后者没被吓破了胆的话，后果将不堪设想。

谁也搞不清楚螽斯那光亮的脑袋里或那长脸后面在想些什么。

它们那麻木的面罩上没有任何的惊恐呈现在我们的眼前。

但是，可以肯定被威胁者是知道危险的存在的。

它看见自己面前挺立着一个怪物，高举着双钩，准备扑下来。

它感到自己面对着死亡，但在还来得及时它却并没有逃走。

它本是个长腿的蹦跳者，善于高跳，轻而易举地就能跳出对方利爪的范围，可它却偏偏蠢乎乎地待在原地，甚至还慢慢地向对方靠近。

有人说，小鸟见到蛇张开的大嘴会吓瘫，看见蛇的凶狠目光会动弹不得，任由对方吞食。

许多时候，（B）差不多也是这么一种状态。

现在它已落入对方威慑的范围。

（A）将两只大弯钩猛压下来，爪子一抓，双锯合拢，夹紧。

不幸的（B）已无还手之力:它的大颚咬不着（A），后腿只是胡乱地蹬踢，它的小命休矣。

（A）收起它的战旗—翅膀，复现常态，开始美餐。

（1）上述文字出自于有着“昆虫诗人”美誉的法国作家________（姓名）所著的《昆虫记》，文中的（A）指________，（B）指________。

（2）请简要概括该部分文字的主要内容。

从作者的描述中，昆虫（A）在捕食时具有怎样的习性？
________
【答案】（1）法布尔；螳螂；蝗虫
（2）主要内容:记叙螳螂捕食蝗虫的经过。

习性:善于利用“心理战术”制服敌人。

（意合即可）
【解析】【分析】（1）此题考查的是与《昆虫记》有关的文学常识。

《昆虫记》作者法国作家法布尔。

捕食者“将两只大弯钩猛压下来，爪子一抓，双锯合拢，夹紧”是螳螂。

被捕食者“已无还手之力”写的是蝗虫。

（2）一问，要求简要概括该部分文字的主要内容。

可分析“目光死死地盯住”“高举着双钩，准备扑下来”“将两只大弯钩猛压下来，爪子一抓，双锯合拢，夹紧”等句，即可归纳出描绘的是螳螂捕食蝗虫的经过的答案。

二问，可分析“这种架势的目的是显而易见的:是想震慑、吓瘫强壮的猎物，假如后者没被吓破了胆的话，后果将不堪设想。

谁也搞不清楚螽斯那光亮的脑袋里或那长脸后面在想些什么。

它们那麻木的面罩上没有任何的惊恐呈现在我们的眼前。

但是，可以肯定被威胁者是知道危险的存在的”等句，即可归纳出螳螂有善于利用“心理战术”制服敌人的习性。

故答案为：⑴法布尔；螳螂；蝗虫
⑵主要内容:记叙螳螂捕食蝗虫的经过。

习性:善于利用“心理战术”制服敌人。

（意合即可）
【点评】⑴本题考查的是与名著有关的文学常识，考生在平时阅读时重点识记，稍加留心就能完成此题。

⑵本题考查考生对名著判断的阅读概括能力，做此题要求考生仔细阅读文段，抓关键语句进行作答，语言要简洁。

6．罗家伦在《学问和智慧》里写道：“有智慧的人……纵然研究一个极小的问题，也能探骊得珠，找到核心所在；其问题虽小，而其映射的范围，却往往甚大。

”请参与下面一些小问题的探究活动，尝试开启自己的智慧之门。

（1）【诗歌里的“智慧”】唐宋诗词中，常常写到各种自然景物。

透过这些景物，我们常常可以了解到大自然的一些规律。

下面两句诗，都反映了一定的物候现象，请探究形成这种物候现象的原因。

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

（2）【经典里的“智慧”】朱光潜先生说，读小说不能仅仅读故事，更要通过感悟、品味、欣赏，读出故事背后的诗意。

这诗意就是对社会与人生深刻而独到的发现和认识。

《格列佛游记》第三章描写了小人国用比赛绳技的方法来选拔官员，作者这样设计的用意是什么呢？
（3）【生活里的“智慧”】现代社会，广告无处不在。

有些广告，带来了良好的经济效益、社会效益；也有一些广告，给社会、生活带来了不良影响。

下面是部分产品的广告，这类广告在设计上有何共同点？反映了商品广告中在汉字使用上的什么问题？请谈谈你对这类广告创意的看法。

衣衣不舍——某洗衣店广告步步糕升——某蛋糕广告
油备无患——某风油精广告万室具备——某房产公司广告
【答案】（1）纬度差异。

北方边塞纬度较高，天气寒冷，所以八月当中原大地尚处夏季时已大雪纷飞。

（2）用意：借此抨击了当时英国宫廷大臣们的昏聩无能，讽刺了高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸，揭露了当时社会制度的腐朽。

（3）共同点：都是用“谐音”给成语改头换面，反映了商品广告中在汉字使用上的不规范问题。

这类广告，利用人们耳熟能详的成语来吸引消费者眼球，固然能带来一定的经济效益，但是，实质上是对我国传统文化的亵渎，会给汉字的规范、文明的传承带来不良影响，必须加以禁止。

【解析】【分析】（1）注意找到题中提示的关键答点“物候现象”，首先根据所学知识了解什么是“物候现象”，再根据语句的内容分析，第一句的现象是由于“物候现象”有“高下差异”，第二句的现象是由于“纬度差异”。

（2）根据所读所记，仔细回顾《格列佛游记》描写了小人国用比赛绳技的方法来选拔官员的情节内容，从小说批判性主题来分析此情节的讽刺效果。

（3）仔细观察几则广告的内容，不难发现他们的共同点都是改用成语，从这些做法，对汉字的正确使用的影响来表达自己的意见。

故答案为：（1）纬度差异。

北方边塞纬度较高，天气寒冷，所以八月当中原大地尚处夏季时已大雪纷飞。

（2）用意：借此抨击了当时英国宫廷大臣们的昏聩无能，讽刺了高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸，揭露了当时社会制度的腐朽。

（3）共同点：都是用“谐音”给成语改头换面，反映了商品广告中在汉字使用上的不规范问题。

这类广告，利用人们耳熟能详的成语来吸引消费者眼球，固然能带来一定的经济效
益，但是，实质上是对我国传统文化的亵渎，会给汉字的规范、文明的传承带来不良影响，必须加以禁止。

【点评】（1）本题考查理解诗句内容探究道理。

答题时应注意，“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

”一句写北方下雪早的特点，体现物候现象和维度的高低有关的科学道理。

（2）本题考查理解名著情节安排的用意。

答题时应注意，要透过现象看本质，《格列佛游记》第三章描写了小人国用比赛绳技的方法来选拔官员，用极其荒唐可笑的故事情节，影射讽刺英国宫廷大臣们的昏聩无能和丑恶嘴脸，揭露了当时社会制度的腐朽。

（3）本题考查分析规范使用广告宣传语。

答题时应注意，广告宣传属于公共用语，要符合现代汉语运用的规范要求，从这个角度，结合具体的例子和造成的不好影响来阐述见解。

7．阅读下文，回答问题①酒是激发创作灵感的源泉，酒是（cuī）生诗文书法的（jiào）母。

自古以来，中国文人就与酒结下了不解之缘，留下了许多（ɡuī lì）诗篇与书法珍品。

②酒中有少年意气，王维诗句“Ⅰ______________，系马高楼垂柳边”，描写了少年游侠慷慨激昂，畅饮豪谈的情态；酒中有中年旷达，欧阳修谪居滁州，饮少辄醉，“Ⅱ______________，在乎山水之间也”，表现了他寄情山水，忘怀宠辱的洒脱。

③酒中有生活美景，孟浩然与老友闲话农事，“Ⅲ______________，______________”，充满轻松惬意；酒中有浪漫想象，李白呼月伴影，“Ⅳ______________，______________”，排遣内心寂寞；酒中有报国雄心，辛弃疾拔剑细看，“Ⅴ______________，______________”，渴望重回沙场。

④酒中还有书法佳话。

晋代王羲之兰亭聚会，乘酒兴作《兰亭集序》，笔法遒劲稳健，被称为“天下第一行书”；唐代张旭豪饮之后，挥毫落纸，字如龙蛇飞走，人称“草圣”。

（1）根据拼音写出第①段中相应的汉字或词语。

cuījiàoɡuī lì
________生________母________
（2）根据提示，默写②--③段中的名句。

（3）根据第④段内容，下面书法作品中属王羲之行书的是________，属张旭草书的是________A．
B．
C．
D．
（4）完成下列表格。

名句衔觞赋诗，以乐其
志
明月几时有，把酒问青
天
一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑
谈中
作
品
①________《水调歌头》《三国演义》
作
家
陶渊明苏轼②________
朝
代
东晋③________元末明初
（2）Ⅰ相逢意气为君饮；Ⅱ醉翁之意不在酒；Ⅲ开轩面场圃，把酒话桑麻。

Ⅳ举杯邀明
月，对影成三人。

（暂伴月将景，行乐须及春）Ⅴ醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

（3）D；B
（4）《五柳先生传》；罗贯中；宋代
【解析】【分析】本题属于基础题，也是各地中考语文必考题。

默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。

解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。

本题中需要注意的易写错的字是：醉，圃。

故答案为：（1）催；酵；瑰丽
（2）Ⅰ相逢意气为君饮；Ⅱ醉翁之意不在酒；Ⅲ开轩面场圃，把酒话桑麻。

Ⅳ举杯邀明月，对影成三人。

（暂伴月将景，行乐须及春）Ⅴ醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

（3）D B
（4）《五柳先生传》;罗贯中;宋代
【点评】（1）此题考查字音的拼读。

做此类题，要注意多音字，形声字，形近字的识别，如形声字“酵”读“jiào”不读“xiào”
（2）此题考查名句默写。

本题属于理解性默写，做此类题，要注意积累名句，还要读清要求，再来填写，填写时，不要添字减字，写错别字，本题主要“醉”，“圃”，“邀”等字的书写。

（3）此题考查书法的甄别。

做此类题，要结合积累的知识，回顾名家书法特点，再结合图片来分析，注意前面有一个“草书”和“行书”来限定，比较容易判断。

（4）此题考查名家名作。

做此类题，要注意积累文学常识，还要识记作家作品，篇名，主要人物及情节，写作背景及意图，可以按照一定的方法去识记。

8．八年级（3）班开展“遵义旅游资源调查”综合性学习活动，请你完成以下任务。

（1）请把以下遵义市旅游文化资源按照一定标准归类，并阐述归类理由。

（每一类只需选择2至3项，并填写序号。

不能与示例重复。

）①贵州茅台酒②赤水丹霞地貌③凤冈锌硒茶、循潭翠芽、正安白茶④沙滩文化遗址⑤乌江小三峡⑥娄山关⑦海龙屯军事古堡⑧遵义会议会址
答题示例：分类①③理由：按照地区特产分类
（2）在小组活动交流会上，语文老师把上述资源的某一项用谜语形式展示了出来，请你写出谜底，并简述你猜出谜底的方法。

谜面：起楼不要木，有人便是仙。

天上两滴雨，残阳铺满天。

（打一遵义旅游景点）
（3）老师准备儿童节开展本次主题的交流展示活动，要求全班同学参加。

下面是语文小组写的一则通知．请找出三处错误。

通知
全班同学：
请大家于6月1日下午到学校礼堂参加语文老师开展的活动，望大家做好准备，准时参加。

2018年5月30日
八（3）班语文小组
【答案】（1）示例一：④⑥⑦⑧；按照人文风景分类；示例二：②⑤⑥按照自然风
景分类；示例三：⑥⑧按照红色旅游（革命遗址也可）；示例四：④⑦按照历史古迹；示例五：⑥⑦按照战斗遗址（军事类）
（2）娄山关。

理由：一是拆字法；二是根据“残阳铺满天”一句联系到“残阳如血”从而想到《忆秦娥·娄山关》猜出即可。

（3）①“通知”要居中。

（位置不对）②“全班同学”称谓要顶格。

（位置不对）③没有写活动的具体时间。

④没有写出活动主题。

⑤落款署名和时间位置颠倒了。

【解析】【分析】⑴可分别按人文风景、自然风景、红色旅游等分类。

人文风景：在自然景观的基础上，叠加了文化特质而构成的风景。

自然风景：没有人为因素的大自然景观。

红色旅游：以中国共产党相关的历史纪念地为资源的旅游。

熟知景点内容，才能准确分类。

⑵谜语中的拆字法是根据汉字的字形结构特点和人们的认识规律，把一个字拆开，分解成几个独体字，或者给一个字的组成部分赋予一定的意义。

而“起楼不要木”就是去掉“楼”中的左偏旁“木”。

由“有人便是仙”推知“无人便是山”，而“残阳铺满天”一句即可联系到《忆秦娥·娄山关》，整合在一起便是“娄山关”。

另外还有注意一个关键性提示，即“打一遵义旅游景点”。

⑶①标题：第一行正中间写“通知”两字，也可根据需要在“通知”前加一些有标示内容的文字，如“紧急通知”、“××（单位）关于××××的通知”。

②通知对象：一般在正文之前第一行顶格写，下加冒号。

在日常简单的通知中，正文内容已经明确了通知的对象，那么开头的对象名称可省略。

③正文：另起一行空两格写。

内容要具体明了，写清原因、目的、时间、地点及具体要求。

④署名和日期：发出单位和时间分两行写在正文末尾的右下方。

本题在标题、称呼、活动时间、活动主题以及署名和时间都有问题。

按上面的要求一一改正即可。

故答案为：⑴示例一：④⑥⑦⑧；按照人文风景分类；示例二：②⑤⑥按照自然风景分类；示例三：⑥⑧按照红色旅游（革命遗址也可）；示例四：④⑦按照历史古迹；示例五：⑥⑦按照战斗遗址（军事类）
⑵娄山关。

理由：一是拆字法；二是根据“残阳铺满天”一句联系到“残阳如血”从而想到《忆秦娥·娄山关》猜出即可。

⑶①“通知”要居中。

（位置不对）②“全班同学”称谓要顶格。

（位置不对）③没有写活动的具体时间。

④没有写出活动主题。

⑤落款署名和时间位置颠倒了。

【点评】（1）本题考查学生分类整理的能力。

答题时要熟知景点内容，才能准确分类。

（2）本题考查学生对文学文化常识的识记与辨析能力。

解答文学文化常识类试题，关键在平时的识记与积累。

（3）本题考查学生修改通知的能力。

答题时要熟悉通知的格式和通知的内容，才能准确作答。

9．下列句子描述的分别是名著中的哪个人物？
（1）她出身卑微，相貌平平，小时候被舅妈嫌弃，被表哥毒打，但她自尊、自立、自强，后来建了桑菲尔德庄园，最终和罗切斯特结婚，过上了幸福的生活。

21教育名师原创作品（2）他原是上界的天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬下几尘，后来成为唐僧的弟子，与孙悟空一起保护唐僧去西天取经，最后被封为净坛使者。

（3）他豪爽直率，嫉恶如仇，却也粗中有细。

他三拳打死镇关西，救了金翠莲父女，为躲避官司，出家当了和尚，后与杨志占领二龙山。

（4）他坚毅勇敢，充满生活热情。

他在荒无人烟的孤岛上生活了28年，在“星期五”的帮助下，最终克服困难，创造出了精彩的人生。

【答案】（1）简·爱
（2）猪八戒（猪刚鬣/猪悟能）
（3）鲁提辖（鲁达/鲁智深）
（4）鲁滨（宾）逊（孙）
【解析】【分析】此题考查学生对明珠《简·爱》《西游记》《水浒传》《鲁滨逊漂流记》中的重要人物的了解，要求学生在阅读名著要注意掌握以下内容：①作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等。

②作品内容：主要内容、主要人物、故事情节等。

③作品主题及现实意义。

10．与本课相关的知识积累。

（1）《出师表》里出现过的成语或典故（3，4个）。

示例：计日而待三顾茅庐
（2）关于《出师表》的诗句。

（两例，要说明出处和作者名）
示例：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

（陆游《书愤》其一）
（3）出自《出师表》的千古名言。

（两句）
示例：受任于败军之际，奉命于危难之间。

【答案】（1）妄自菲薄、引喻失义、作奸犯科、优劣得所
（2）①出师一表千载无，远比管乐盖有余。

（陆游《游诸葛武侯书台》）
②出师一表通今古，夜半挑灯更细看。

（陆游《病起书怀》）
③三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

（杜甫《蜀相》）
（3）①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

②亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

【解析】【分析】根据平时积累答题，注意不要写错别字。

（1）《出师表》中的成语或典故较多，选择三四个答题即可。

如妄自菲薄、引喻失义、作奸犯科、优劣得所。

（2）关于《出师表》的诗句较多，选择其中两例答题即可，注意不要忘了说明出处和作者名。

如：①出师一表千载无，远比管乐盖有余。

（陆游《游诸葛武侯书台》）②出师一表通今古，夜半挑灯更细看。

（陆游《病起书怀》）③三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

（杜甫《蜀相》）
（3）《出师表》是一篇非常经典的文章，里面的名言很多，选其中两句答题即可，注意不要写错别字。

如：①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

②亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。

复习古诗文名句，首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；再次要正
确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容；最后在平时注意归类总结。

这样才能应对各类题目的考查。