浙江省杭州市五校联盟高三生物上学期第一次诊断考试试卷(含解析)

浙江省杭州市五校联盟2016届高三生物上学期第一次诊断考试试卷
（含解析）
第I卷（选择题）
一、选择题（1-20题每题1分，21-40每题2分）
1．下列关于细胞中化合物的叙述错误的是
A．蔗糖和淀粉水解产物中都有葡萄糖
B．糖原、蛋白质、纤维素和淀粉都是生物体内的大分子有机物
C．水是生命之源，是生物体内有氧呼吸和无氧呼吸共同的终产物
D．在豌豆根细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种
【答案】C
【考点定位】细胞的分子组成
【名师点睛】易错知识点总结
(1)单糖：葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖、半乳糖
二糖：麦芽糖：葡萄糖+葡萄糖；蔗糖：葡萄糖+果糖；乳糖：葡萄糖+半乳糖
多糖：糖原、淀粉、纤维素、淀粉都是由葡萄糖缩合而成
(2)核酸的单体式核苷酸，分为脱氧核苷酸和核糖核苷酸，前者由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子碱基构成，碱基的种类分为A、T、G、C，故脱氧核苷酸有四种，后者由一分子磷酸、一分子核糖和一分子碱基构成，碱基的种类由A、U、G、C，故核糖核苷酸有四种。

2．下列关于DNA和RNA的结构与功能的说法，错误的是
A．区分单双链DNA、单双链RNA四种核酸可以依据碱基比率和种类判定
B．双链DNA分子中碱基G、C含量越高，其结构稳定性相对越大
C．含有DNA的生物，遗传物质是DNA不是RNA
D．含有RNA的生物，遗传物质是RNA不是DNA
【答案】D
【解析】确定碱基类型以后可以判断出是DNA序列，还是RNA序列，DNA中有T，而RNA中不可能有，RNA中有U，而DNA中不可能有，如果碱基比例A=T、G=C或是A=U、G=C说明是双链、
如果没有这个比例，说明是单链，A正确；双链DNA分子中由于G和C配对是三条氢键，A和T配对时是两条氢键，所以DNA分子中碱基G、C含量越高，其结构稳定性相对越大，B正确；含有DNA的生物，遗传物质是DNA不是RNA，C正确；含有RNA的生物，遗传物质也可能是DNA，例如，大部分生物是DNA和RNA共存的，只要有DNA存在，DNA就是遗传物质，D错误。

【考点定位】核酸的机构与功能
【名师点睛】易错点分析
(1)DNA含有A、T、G、C四种碱基，双链DNA遵循A与T配对、G与C 配对，故双链DNA中A=T，G=C，RNA含有A、U、G、C，双链RNA遵循A与U配对、G与C配对，故双链RNA中A=U G =C，有T的一定是DNA，有U的一定是RNA。

（2）A与T通过形成两个氢键配对、G和C通过形成三个氢键配对，故GC的含量越高，破化双链结构所需要的能量越多，其结构相对稳定
(3)核酸是生物的遗传物质，包括DNA和RNA，具有细胞结构的，DNA是遗传物质。

3．下图表示20℃时玉米光合速率与光照强度的关系，SA、SB、SC依次表示有关物质量的相对值，下列说法中错误的是
A．SA+SB+SC表示光合作用总量
B．SC一SA表示净光合作用量
C．光照强度从B到D点变化过程中，C3逐渐减少
D．若提高CO2浓度，则B点左移
【答案】A
【考点定位】光合作用与细胞呼吸
【名师点睛】解读真正(总)光合速率、表观(净)光合速率与呼吸速率的关系
①A点：只进行呼吸作用。

②AB段：光合速率< 呼吸速率。

③B点：光合速率=呼吸速率，称为光补偿点。

④B点以后：光合速率> 呼吸速率。

⑤C点：称为光饱和点。

注:明确最常用计算公式：净光合速率(O2释放量或CO2吸收量)＝总光合速率(O2产生量或CO2固定量)－细胞呼吸速率(O2消耗量或CO2产生量)。

4．下列关于DNA的相关计算中，正确的是
A．具有1000个碱基对的DNA，腺嘌呤有600个，则每一条链上都具有胞嘧啶200个
B．具有m个胸腺嘧啶的DNA片段，复制n次后共需要2n·m个胸腺嘧啶
C．具有m个胸腺嘧啶的DNA片段，第n次复制需要2n-1·m个胸腺嘧啶
D．无论是双链DNA还是单链DNA，（A+G）所占的比例均是l／2
【答案】C
【考点定位】DNA复制
【名师点睛】抓准DNA复制中的“关键字眼”
(1)DNA复制：用15N标记的是“亲代DNA”还是“培养基中原料”。

(2)子代DNA：所求DNA比例是“含15N的”还是“只含15N的”。

(3)相关计算：已知某亲代DNA中含某碱基m个。

①“复制n次”消耗的该碱基数：m·(2n－1)。

②“第n次复制”消耗的该碱基数：m·2n－1 。

5．有关下面遗传图解的说法，正确的是
A．基因分离规律的实质表现在图中的①②
B．基因自由组合规律的实质表现在图中的
C．Aa产生的雌雄两种配子的数量比为1：1
D．基因（D）与基因（d）的根本区别在于所含的密码子不同
【答案】A
【考点定位】减数分裂与遗传定律
【名师点睛】基因的分离定律和基因的自由组合定律的实质
(1)适用范围：真核生物有性生殖过程中核基因的传递规律。

(2)实质：等位基因随同源染色体的分开而分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。

(3)时期：减数第一次分裂的后期。

6．下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图，据图分析正确的是
A．①过程表明细胞识别的特异性，生物膜之间可以通过直接接触方式进行信息传递
B．细胞凋亡过程中细胞内核酸的种类和数目会发生改变
C．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞的被动死亡过程
D．凋亡细胞内的基因表达下降、酶活性减弱
【答案】B
【解析】①过程中凋亡诱导因子与膜受体特异性结合，表明细胞凋亡是特异性的，通过信号分子间接的实现了生物膜的信息传递功能，A错误；细胞凋亡过程中有新mRNA和新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达，B正确；②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞自动死亡过程，C错误；细胞凋亡是基因选择性表达的结果，有些基因表达下降，有些上升，D错
误。

【考点定位】细胞凋亡
7．甲图中，A、B分别为培植于无色透明气球内、质量相等的某植物幼苗，气球可膨胀、收缩；其中B已死亡。

气球内的培养液中均含CO2缓冲液（维持气球内CO2浓度不变）；初始时指针指向正中零的位置。

乙图为相同时间内测得的灯泡到水面的距离与指针偏转格数的关系曲线，每次实验后指针复零。

下列相关描述，不正确的是
A．在适宜光照条件下，指针将向右偏转
B．该实验的自变量为光照强度，c点的含义为O2释放量最大
C．ce段说明随灯光距离的增大，O2释放量减少
D．f点与a、b、c、d点的指针的偏转方向相同，但数值较小
【答案】D
【考点定位】影响光合作用的因素、细胞呼吸
【名师点睛】据图分析：分析装置可知，B中为死亡的植物，保持天平两侧起始重量和体积相同；并且两气球内的培养液中均含二氧化碳缓冲液，因此气球中的二氧化碳量不变，因此该装置能测定通过A中植物净光合作用产生的氧气量，当植物光合作用等于呼吸作用时，天平的指针将不偏转；当光合作用大于呼吸作用时，有氧气的净释放，此时A侧浮力增大，指针将向右偏转；当光合作用小于呼吸作用时，气球中氧气会减少，因此A侧浮力减小，指针将向左偏，
8．人体细胞某基因活化后能导致细胞凋亡，相关推测最合理的是
A．该基因是原癌基因或者抑癌基因
B．该基因活化后其细胞周期缩短
C．该细胞一定是被抗原入侵的靶细胞
D．细胞发生凋亡是有积极意义的
【答案】D
【考点定位】细胞的生命历程
【名师点睛】细胞死亡的相关总结
9．下图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素，下列说法正确的是
A．激素①只能运输到垂体并作用于垂体
B．激素②既能促进甲状腺的分泌，又能促进下丘脑的分泌
C．寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加
D．体内渗透压较高时激素④可促进肾小管和集合管部位水分的重吸收
【答案】D
【解析】图中①、②、③、④分别代表的是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素和抗利尿激素。

促甲状腺激素可以促进甲状腺激素的分泌，甲状腺激素可以通过反馈调节抑制下丘脑和垂体的分泌活动，甲状腺激素与促甲状腺激素之间不存在拮抗，激素通过体液弥散到全身各处，只有与特定的靶细胞结合后，方能引起靶细胞效应，AB错误；寒冷环境中，通过促进甲状腺素和肾上腺素的释放促进代谢，故①②④的量均增加，C错误；体内渗透压较高时，相对失水，排尿减少，，抗利尿激素分泌量会增加，促进肾小管集合管对水分的重吸收，D正确。

【考点定位】动物的激素调节
【名师点睛】下丘脑在稳态中的作用
10．取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致．照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如图所示，下列叙述错误的是( )
A．本实验中CO2的变化不影响光合作用强度
B．光照强度为a时，光合作用很弱
C．丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低
D．该图反映了光合作用强度与光照强度的关系
【答案】A
【解析】二氧化碳是光合作用的原料，影响实验，A错误；光照强度为a时，装置内氧气的增
加量为0，说明此光照强度下光合作用强度与呼吸作用强度相等，B正确；丙装置氧气增加量
最多，说明光合作用最强，光合作用强度大于呼吸作用强度，装置内的CO2含量照光后比照光
前低，C正确；该图反映了光合作用强度与光照强度的关系，D正确．
【考点定位】影响光合作用的因素
11．如图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图乙表示处于细胞
有丝分裂某个时期的细胞图象．下列说法中正确的是( )
A．图甲中CD段形成的原因是细胞分裂
B．图甲中DE段包含有丝分裂末期，染色体平均分到两个子细胞中
C．图乙中细胞处于图甲中的BC段
D．图乙中细胞含8条染色体、8个DNA分子、16条染色单体
【答案】B
【考点定位】细胞增殖
【名师点睛】有丝分裂和减数分裂比较
比较项目减数分数有丝分裂复制次数1次1次分裂次数2次1次
同源染色体行为联会、四分体、同源染色体分离、非姐妹染色体交叉互换无
子细胞染色体数是母细胞的一半与母细胞相同子细胞数目4个2个子细胞类型生殖细胞（精细胞、卵细胞）、极体体细胞
细胞周期 无 有 相关的生理过程
生殖 生长、发育
染色体(DNA)的 变化曲线
12．表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用的实验设计及结果． 试管编号
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 2mL 3%淀粉溶液 + + + ﹣ ﹣ ﹣ 2mL3%蔗糖溶液 ﹣ ﹣ ﹣ + + + 1mL2%淀粉酶溶液 + + + + + + 反应温度（℃） 40 60 80 40 60 80 2mL 斐林试剂 + + + + + + 砖红色深浅* +++
++
+
﹣
﹣
﹣
注：“+”表示有；“﹣”表示无；*此行“+”的多少表示颜色的深浅． 根据实验结果，以下结论正确的是( ) A ．蔗糖被水解成非还原糖 B ．上述①②③反应的自变量为温度 C ．40℃为淀粉酶的最适温度 D ．淀粉酶对蔗糖的水解具有专一性 【答案】B
【考点定位】酶
13．现用某野生植物的甲（ AABB ）、乙（aabb ）两品种作亲本杂交得F 1，F 1测交结果如下表。

下列有关叙述不正确的是
时期
数量
4 2
时
期
4 2
数量 DNA 染色体
A．F1自交得F2，F2的基因型有9种
B．F1产生的AB花粉50%不能萌发，不能实现受精
C．F1花粉离体培养，将得到四种表现型不同的植株
D．正反交结果不同，说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律
【答案】D
【考点定位】基因的分离与自由组合定律
【名师点睛】利用分离定律解决自由组合定律问题的解题思路，首先，将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。

在独立遗传的情况下，有几对等位基因就可分解为几组分离定律问题。

如AaBb×Aabb，可分解为如下两组：Aa×Aa，Bb×bb。

然后，按分离定律进行逐一分析。

最后，将获得的结果进行综合，得到正确答案。

14．ATP在生物体的生命活动中发挥着重要作用，下列有关ATP的叙述，不正确的有几项
①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP
②若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加
③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质
④ATP是细胞中绝大多数需要能量的生命活动的直接供能物质
⑤质壁分离和复原实验过程中不消耗ATP
⑥ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能
A．0项 B．1项 C．2项 D．3项
【答案】A
【解析】人体成熟的红细胞无线粒体，可通过无氧呼吸产生ATP，蛙的红细胞、鸡的红细胞可
通过有氧呼吸合成ATP，①正确．Na+的运输为主动运输，若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加，②正确；ATP中的“A”指腺苷，DNA、RNA中的碱基“A”指腺嘌呤，故不是同一物质，③正确；ATP是生物体生命活动的直接供能物质，但在细胞内含量很少，消耗后可迅速转化，④正确；质壁分离是水的跨膜运输，是自由扩散方式，⑤正确；ATP中的能量可用于各种生命活动，可以转变为光能、化学能等，但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用，⑥正确。

【考点定位】细胞代谢
15．通过诊断可以预测某夫妇的子女患甲种病的概率为a，患乙种病的概率为b．该夫妇生育的孩子仅患一种病的概率是( )
①1﹣a×b﹣（1﹣a）（1﹣b）
②ab ③（1﹣a）（1﹣b）
④（1﹣a）b+（1﹣b）a
⑤1﹣（1﹣a）（1﹣b）
A．①③⑤ B．①④ C．③④⑤ D．①②③
【答案】B
【考点定位】遗传的基本定律
16．为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表．下列叙述正确的是( )
注：“+”表示有添加，添加后NaCl浓度为100mmol•L﹣1，茉莉酸浓度为10﹣3mg•L﹣1；“﹣”表示无添加．
A．质壁分离的胡杨细胞液浓度变小
B．胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
C．自变量只有茉莉酸
D．NaCl对茉莉酸引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用
【答案】B
【解析】成熟的胡杨细胞具有原生质层，包括细胞膜、液泡膜以及之间的细胞质，原生质层相当于半透膜，因此放在低浓度或高浓度溶液中，就会通过渗透作用吸水或失水，B正确；发生质壁分离时，由于外界溶液浓度高，细胞不断失水，导致液泡的体积变小，浓度变大，A错误；分析实验表格可知，该探究实验的自变量是培养液中另添加的成分NaCl和茉莉酸，因变量是细胞发生质壁分离与否，C错误；由对照实验①②可得，茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用，D错误．
【考点定位】植物的激素调节
17．下列有关细胞结构和功能的描述，正确的是
A．酶、抗体、激素都在核糖体上合成
B．将洋葱根尖分生区细胞放到0.3g/ml的蔗糖溶液中，细胞会发生质壁分离
C．生物膜是对生物体内所有膜结构的统称
D．发菜和生菜细胞内蛋白质合成的场所相同
【答案】D
【考点定位】细胞的结构与功能
18．下图是细胞代谢过程中某些物质变化过程，下列叙述正确的是
A．酵母菌细胞中过程③⑤都能合成ATP
B．过程①④⑤都需要氧气的参与才能正常进行
C．真核细胞中催化过程①②③的酶都位于细胞质基质中
D．叶肉细胞中过程⑤产生的ATP可用于过程⑥中C3的还原
【答案】C
【解析】③为酵母菌的无氧呼吸第二阶段，不能形成ATP，⑤为有氧呼吸二、三阶段，能形成ATP，B错误；④为醋酸菌产醋酸的过程需要氧气，⑤为有氧呼吸的二、三阶段需要氧气，⑥是光合作用，其中光反应产生氧气，①②是产物为乳酸的无氧呼吸，场所是细胞质基质，①③是产酒精的无氧呼吸，场所是细胞质基质，①⑤是有氧呼吸场所是细胞质基质和线粒体，肉细胞①产生的{H]用于⑤过程中有氧呼吸第三阶段和氧气结合生成H2O，①产生的ATP用于除光合作用以外的各项生命活动，用于⑥过程C3还原的H]和ATP都是光反应产生的，综上所述C符合题意。

【考点定位】细胞代谢
19．下图为某动物细胞分裂图像，有关叙述不正确的是
A．甲、乙、丙细胞均具有同源染色体
B．图中甲细胞的分裂方式为有丝分裂，此时细胞中有8条染色体
C．染色体P和Q上的基因，在亲子代传递中不遵循基因的自由组合定律
D．丁细胞代表次级精母细胞，如果P为X染色体，则正常情况下Q不可能是Y染色体
【答案】C
【考点定位】细胞增殖
20．下图为细胞间信息交流的一种方式，下列有关叙述中不正确的是
A．图中a表示信号分子（如激素）
B．图中b表示细胞膜上的载体
C．图中乙细胞表示靶细胞
D．图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能
【答案】B
【解析】细胞膜系统的结构和功能
图为细胞间信息交流的一种方式，甲细胞产生分泌某种物质a经体液运输到细胞乙，与细胞乙上b结合，将信息传到细胞乙，a可能表示某种信号分子，故A正确；细胞乙上b有识别功能，可以是受体蛋白，故B错误．图中甲表示分泌细胞，该细胞分泌产生a物质通过体液的运输作用于乙细胞，因此图中乙细胞表示靶细胞，故C正确；图中看出，在乙细胞上存在与a 物质特异性结合的受体，反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能，故D正确；
【考点定位】
【名师点睛】易错点分析：受体与载体的比较
受体是指在细胞间的信息交流过程中信息分子结合的物质称作受体，化学成分主要是糖蛋白，体现出蛋白质的是调节功能；载体是指物质跨膜运输过程中，一些物质需要特殊的蛋白进行协助，这类蛋白称作为载体，体现蛋白质的运输功能。

21．图l表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，下列分析不正确的是
A．图1中AB段形成的原因是由于DNA复制，图2丙图可以发生CD段的变化
B．图2中的乙图所示初级卵母细胞正在发生同源染色体分离
C．图1中D点时期细胞中染色体数与A点时期染色体数目相等
D．图2中甲、乙、丙细胞中所含染色体组数分别是4、2、1
【答案】C
【考点定位】细胞增殖
22．为了探讨某种植物的一些生理特性，科研人员做了一系列的相关试验。

下图是在不同光照条件下测定的其光合速率变化情况。

有关叙述不正确的是
A．从图中a～b段可以看出，限制叶片光合速率的主要环境因素是光照强度、温度
B．若其他条件不变，对叶绿素而言，有效辐射的光主要是蓝紫光和红光
C．图中c～d对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是先增加后减少
D．i点时叶肉细胞内合成H]的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体
【答案】C
【考点定位】光合作用、细胞呼吸
23．以测定的C02吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图甲所示。

下列分析正确的是
A．光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
B．光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃相等
C．如果该植物原重X kg，置于暗处4h后重（X -l） kg，然后光照4h后重（X+2）kg，则总光合速率为3/4kg．h-1
D．若将乙装置中NaHCO3溶液换成蒸馏水，则在黑暗条件下可测得B曲线
【答案】B
【考点定位】光合作用的基本过程、影响光合作用的因素、细胞呼吸
【名师点睛】解答本题的关键是明确细胞真正光合速率(实际光合速率)、净光合速率(表观光合速率)、呼吸速率的含义及相互关系。

在有光条件下，植物细胞同时进行光合作用和呼吸作用。

植物细胞的真正光合速率＝净光合速率＋呼吸速率。

注意：O2释放速率或CO2吸收速率，其主体不同代表的含义就不同。

如“细胞释放O2的速率”指的是净光合速率，“叶绿体释放O2的速率”指的就是真正光合速率。

“细胞吸收CO2的速率”指的是净光合速率，“叶绿体吸收CO2的速率”指的就是真正光合速率。

24．某科研小组对“噬菌体侵染细菌实验”过程中搅拌时间与放射性强弱关系进行了研究，结果如下图所示。

下列分析不正确的是
A．实验过程中被侵染的细菌基本未发生裂解
B．实验过程中充分搅拌能使所有的噬菌体与细菌脱离
C．实验结果表明，做“噬菌体侵染细菌实验”的适宜搅拌时间为2 min左右
D．若搅拌4 min时被侵染的细菌下降为90％，则上清液中32P的放射性会增强
【答案】B
【解析】通过图示可知，被感染的细菌百分比一直不变，说明实验过程中被侵染的细菌基本未发生裂解，A正确；通过图示可知，上清液中35S在百分比达80%之后就不再明显增加，说明即使充分搅拌也不可能使所有的噬菌体与细菌脱离，C正确；通过图示可知，上清液中35S 在2分钟左右，其百分比达80%，并基本保持不变，所以做“噬菌体侵染细菌实验”的适宜搅拌时间为2min左右，B正确；若搅拌4min时被侵染的细菌下降为90%，说明有部分细菌发生裂解，则上清液中32P的放射性会增强，D错误．
【考点定位】人类对遗传物质的探索过程
【名师点睛】在“噬菌体侵染细菌的实验”中，35S标记噬菌体的蛋白质外壳，32P标记噬菌体的DNA．如果对35S标记的噬菌体甲组不进行搅拌，那噬菌体的蛋白质外壳就不能从细菌表面脱落，离心后蛋白质外壳随细菌到沉淀物中，导致甲组沉淀物中出现较强放射性；如果对32P 标记的噬菌体乙组保温时间过长，通过半复制保留产生的DNA和蛋白质外壳组装形成的子代噬菌体就会从细菌中释放出来，离心到上清液中，从而使上清液中也会出现较强放射性．25．如图为人体内基因对性状的控制过程，据图分析正确的是
A．人体皮肤细胞中不存在基因1
B．人体衰老引起白发的原因是⑥⑦过程不能完成
C．正常情况下，①②④⑥⑦过程都会在皮肤细胞中发生
D．③④反映了基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
【答案】D
【考点定位】基因与性状的关系
【名师点睛】
1.基因对性状控制的两种方式
(1)基因通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制生物性状
(2)基因通过影响蛋白质的结构直接影响生物性状
2.细胞分化的实质是基因的选择性表达
26．角膜本身不含血管，处于“免疫赦免”地位．使角膜移植的成功率高于其他同种异体器官移植。

下列有关说法正确的是
A．“免疫赦免”说明人体免疫防卫功能存在缺陷
B．眼球血液中含有淋巴细胞、免疫活性物质
C．被移植角膜与受体之间不存在免疫反应
D．用药物抑制B细胞增殖可获得“免疫赦免”
【答案】B
【解析】免疫赦免不能说明人体免疫缺陷，这只是自然选择的结果，A错误；在血液中含有淋巴细胞和免疫活性物质，B正确；被移植的角膜属于外来，会存在免疫反应，C错误；免疫赦免需抑制B、T细胞，D错误。

【考点定位】免疫调节
27．蓝藻水华，是养殖水体中常出现的水质问题，若管理不当最终将导致鱼类因缺氧而大面积死亡。

下列分析正确的是
A．蓝藻水华不影响养殖水体中群落的结构
B．养殖水体中的能量只来自人工饵料
C.光照、水温和营养物质等影响水华的产生
D．鱼类大面积死亡是该生态系统负反馈调节的结果
【答案】C
【考点定位】细胞代谢
28．下列有关生物变异与进化的叙述中，正确的是
A．基因突变由环境因素诱发，不可白发产生
B．由遗传物质改变而引起的疾病都是先天性疾病
C．可遗传变异均可借助光学显微镜观察到
D．自然选择会导致种群基因频率发生定向改变
【答案】D
【解析】解：基因突变发生在任何时期，分为自发突变和诱发突变，既可由环境因素诱发，又可自发产生，A错误；人类遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，遗传病不都是先天性疾病，有些遗传病后天发作，B错误；染色体变异在显微镜下能观察到，而基因突变不能，C错误；自然选择会导致种群基因频率发生定向改变，D正确。

【考点定位】生物变异
【名师点睛】先天性的疾病是生来就有的疾病，不一定是遗传病，遗传病也不一定是先天的；人类遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，遗传病的发病不仅与遗传因素有关，也与环境因素相关；不论是自交还是自由交配后代的基因频率不变，随自交次数的增加，杂合子的基因型频率逐渐降低，纯合子基因型频率逐渐升高。

29．下图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后，白细胞迁移并穿过血管壁进入炎症组织的示意图，下列叙述错误的是：
A．内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白使白细胞黏着
B．白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATP
C．黏着、迁移过程中白细胞需进行基因的选择性表达。