七年级语文中秋咏月

扬、 定
哲宗 时任翰林学士, 出知杭、 颍、
文都
四州. 徽宗初遇赦召还. 诗、 词和散
代 表[北宋]文学最高成就.
诗大都抒写仕途坎坷的 感慨, 也有反映民生疾
名作有《念奴娇》 等. 开豪放词派的 先河, 与辛弃 疾并
称“苏辛”.
散文中议论文汪洋恣肆, 记叙文结构谨严, 懂得 条
畅, 如《石钟山记》 、 《放鹤亭记》 等与《赤壁 赋》 、
江山如画, 一时几 豪杰！
遥想公瑾当年, 小乔初嫁了, 雄姿英发. 羽扇纶巾, 谈笑间、 樯橹灰飞烟灭. 故国神游, 多情应笑我, 早生华发. 人生如梦, 一尊还酹江月.
水调歌头
丙辰中秋, 欢饮达旦, 大醉, 作此篇, 兼怀子由.
明 月 几 时 有 ？
把 酒 问 青 天
不 知 天 上 宫 阙
今 夕 是 何 年
诗题是 “望月”, 但诗人不 直接描写天上这轮圆月, 而是 描 写庭院 里地白如霜, 树上栖鸦清楚可见. 因为这“地”“树”“鸦”全是 明月照耀的 对象, 故不写月, 但朗朗的 圆月宛然在目, 这种暗 扣诗题的 写法, 就是 诗歌评论 家所说的 “以实写虚、 以实涵
诗人若何创造诗的 意境？看他所描绘的 夜景: 银白的 地 面, 树上的 栖鸦, 飘洒的 冷露, 芳香的 桂花. 通过这些景的 描写, 一幅恬静、 凄凉的 秋夜景色, 展此刻面前. 这些景色, 就为秋思创造一种感伤的 气氛, 可催人怀念不在身边的 亲友的 思绪. 从意境的 创造, 说明诗人捕捉、 提炼意境的 功底极为高 强.
诗的 末了一句“不知秋思落谁家？”不具体引出“秋思” 的 人家, 却用发问的 口吻, 去叩击读者的 心扉, 让读者就 差别的 遭遇, 抒发各自的 情怀, 这种避实就虚的 手法, 使 诗的 容量更广. 同时, 也 表达出诗人关心世间生离死别人家 的 疾苦, 在此流露出无限同情的 爱心. 此句立意精巧、 出语 高妙.
《水 调 歌 头》
苏轼
子瞻,
中国[北宋]文学家、 书画家. 字
省眉山
号东坡居士. [宋代]眉州（今四川
都是 著
市的 东坡区) 人. 父苏洵、 弟 苏辙
进士, 任
名古文学家, 世称“三苏”. 嘉祐
时否决
凤翔府签判, 主张改革弊政. 神宗
蝗, 赈
变法, 但在密州、 徐州任上抗洪灭
贬黄州.
贫救孤、 颇政绩. 后以“谤讪朝廷”
整首词将怀念之情寄托在明月上, 以明月的 形象, 作旷达 语, 空灵蕴籍. 它传达了词人无限惆怅和深情的 心声, 使读着吟 唱时感其思想境界之阔, 叹其感情至深.
照低转 无绮朱 眠户阁
, , 魂 上 寒 空, 皆 言 四 海 同. 安 知 千 里 外, 不 有 雨 兼 風？
我 欲 乘 风 归 去
又 恐 琼 楼 玉 宇
高 处 不 胜 寒
起 舞 弄 清 影
何 似 在 人 间
转 朱 阁
低 绮 户
照 无 眠
不 应 有 恨
何 事 长 向 别 时
人 有 离 合 悲 欢
月 有 阴 睛 圆 缺
此 事 古 难 全
但 愿 人 恒 久
千 里 共 婵 娟
. , .
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《十五夜望月》
王建
以实写虚、 以实涵虚 避实就虚
中庭地白树栖鸦, 冷露无声湿桂花； 今夜月明人尽望,
（不写明月, 而明月宛然在目. )
一幅恬静、 凄凉 的 秋夜景色
不知秋思落谁家.
发问的 口吻, 叩击读 者的 心扉
这是 唐代诗人王建的 一首绝句, 描写八月十五夜 晚思念友人杜郎中, 以此诗寄托秋思. 中秋是 我国传统 团圆佳节, 诗人面临良辰美景, 有感而发, 写下这首脍 炙人口的 佳篇, 今读之仍觉意味无穷.
追求, 尽管“又恐琼楼玉宇, 高处不胜 寒”“何似在人间”.
词的 下片借助明月抒发对弟弟的 怀念之情. 月儿逐渐西斜, 感伤离别时, 月儿圆的 无情, “人有离合悲欢, 月有阴晴圆缺, 此事古难全”将伤感之情转为自我抚慰. 自古以来, 事物老是 如许有规律的 发展, 又有何叹焉？“但愿人恒久, 千里共婵 娟”, 充实揭示词人对亲情的 珍重和怀念, 虽不能相聚, 但可 以共赏天上明月.
靜夜思 李白
床 前 明 月 光, 疑 是 地 上 霜. 舉 頭 望 明 月, 低 頭 思 故 鄉.
峨眉山月歌 李白
峨 眉 山 月 半 輪 秋, 影 入 平 羌 江 水 流.
常州外国语学校:赵敏芝
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圆
？
苏轼（1037---1101) , 字子瞻, 号东坡居士, 眉州眉山 （四川眉山) 人. 出身在一个书香门第, 1057年参加科举考试, 与弟弟苏辙同科进士及第. 1075年, 苏轼在密州写下了[水调歌 头]《明月几时有》 , 以此怀念分别五年的 苏辙.
这首词分两片. 上片写对月饮酒, 主要 抒发词人对人生的 感慨. 苏轼经受过政治 上的 挫折, 面临朝廷激烈的 斗争, 只能将 满腹的 疑问借助“把酒问青天”, 引起对 人生的 摸索, 发问“明月几时有”“不知 天上宫阙, 今夕是 何年”, 但苦闷的 情感 并未连续下去, “我欲乘风归去”“起舞 弄清影”两句又 表露出作者对人生不懈的
《后赤壁赋》 同为传诵名篇. 与欧阳修并称“欧苏”, 是
“[唐宋]古文八各人”之一.
擅长行、 楷书, 与黄庭坚、 米芾[fu2]、 蔡襄 并称“宋四家”.
在绘画方面画墨竹, 师文同, 比文更加简劲,
《念奴娇》 :
大江东去, 浪淘尽、 千古风流人物. 故垒西边, 人道是 、 三国周郎赤壁.
乱石穿空, 惊涛拍岸, 卷起千堆雪