2019年四年级语文期中试卷 (I)

2019年四年级语文期中试卷 (I)半学期来，我们徜徉书海，品味书香，快乐成长。

今天让我们拿起笔，用自己的智慧、自信给小学生活献上一份完美的答卷吧！一定记得做到卷面整洁、书写规范，这样不仅能拿到5分的卷面分，还能给人以美的享受！积累平台（共40分）“只有时刻把记忆的网打开，才能捕到知识的捕物”，让我们登上积累平台一、比一比，再组词。

（1′×16=16′）论（）陪（）飘（）增（）轮（）培（）漂（）憎（）银（）锦（）密（）蓝 ( )根（）棉（）蜜（）篮（）二、填充词语。

（1′×6=6′）花团（）（）姹（）嫣（）（）以继（）（）接不（）老当（）（）（）（）力强三、读一读，并按照课文内容填上合适的词语。

（1′×4=4′）共享共创未来的世界应该和平，没有战争、破坏、仇恨，人类应（）大自然的恩惠，（）美好的生活。

商量商定①明天能不能去参加综合实践活动，我们还要（）一下。

②关于俱乐部的国庆检阅活动，有许多事情已经（）。

四、古语填充。

（1′×4=4′）☆年树，年树。

☆ 人无，必有。

☆所至，为开。

☆己所，于人。

五、根据原文填空。

（共10′）（1）《儿童和平条约》中提到我们要共同，共同，共同，互相、和提高大家的生活。

(2.5′)（2）“太阳微笑着，行走在天上。

”这句话采用了的修辞手法。

（1′）（3）他知道小朋友们爱，就发出光，送来温暖，叫瓜田长出了，果林挂满了。

（1.5′）（4）“大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。

”一句中：“情不自禁”可以理解为：。

造句：“情不自禁”——。

2′（5）“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

”是唐朝诗人所写的《》中的一句。

这里“白银”指的是，“青螺”指的是。

古诗采用了的修辞手法，。

（3′）阅读之窗（30分）打开阅读之窗，让我们的视野更开阔。

（一）条纹蜘蛛（15分）如果有人在野草丛里或柳树丛里（搜查、搜索）的话，我祝福他能找到一种神秘的东西：这是条纹蜘蛛的巢。

正像我眼前所（呈现、表现）的一样。

无论从举止还是从颜色上讲，条纹蜘蛛是我所知道的蜘蛛中最（完整、完美）的一种。

在它那胖胖的像榛仔仁一般大小的身体上，有着黄、黑、银三色相间的条纹，所以它的名字叫"条纹蜘蛛"。

它们的八只脚（缠绕、环绕）在身体周围，好像车轮的辐条。

它捕获猎物的武器便是那张大网，网的周围攀在附近的树枝上。

它的网和别种蜘蛛的网差不多：放射形的蛛丝从中央向四周扩散，然后在这上面连续地盘上一圈圈的螺线，从中央一直到边缘。

整张网做得非常大，而且整齐对称。

蝗虫，尤其是一种火蝗，它控制不了自己腿部的肌肉，于是常常跌进网中。

你可能会想，蜘蛛的网一定受不住蝗虫的冲撞，因为蝗虫的个儿头要比蜘蛛大得多，只要它用脚一蹬，立刻就可以把网蹬出一个大洞，然后逃之夭夭。

其实情况并不是这样的，如果在第一下挣扎之后不能逃出的话，那么它就再也没有逃生的希望了。

条纹蜘蛛并不急于吃掉蝗虫，而是用它全部的丝囊同时射出丝花，再用后腿把射出来的丝花捆起来。

它的丝囊是制造丝的器官，上面有细孔，像喷水壶的莲蓬头一般。

它的后腿比其余的腿要长，而且能张得很开，所以射出的丝能分散得很开。

这样，它从腿间射出来的丝已不是一条条单独的丝了，而是一片丝，像一把云做的扇子，有着虹霓一般的色彩。

然后它就用两条后腿很快地交替着把这种薄片，或者说是裹尸布吧，一片片地向蝗虫撤去，就这样把蝗虫完全缠住了。

1 、在第一自然段的括号里选择正确的词语。

4＇2、联系文章解释词语。

4＇①逃之夭夭：②得意洋洋：3、条纹蜘蛛长什么样儿？ 3＇4、条纹蜘蛛是怎么对付个头比它大得多的蝗虫的？3＇（二）时光老人与流浪汉（15分）一个流浪汉呜呜地哭着。

时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代打玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代搓麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童？”流浪汉苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头做起，干出一番事业！”“好（吗呢吧）！只要你好好努力，就能获得真正的生命！”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包（吗呢吧）。

他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。

路上，他看到几个孩子玩玻璃球，不觉手痒了，也挤进去玩起来。

他仍然按照老样子生活，玩纸牌、打麻将……到了老年，他有懊悔地痛哭起来。

正巧，他又碰到时光老人1、用“——”给下列加粗的字选择正确的解释。

（4分）]（1）返老还童（①交给原主②回报③恢复）（2）试探（①暗中打听②用某种方法引起对方反应,借以了解对方的意思③看望）2、在短文中的“（）”内选择恰当的词，在下面打钩。

（2分）3、短文1—2自然段可归并为一段，请概括这一段的段意。

（2分）5、你对时光老人所说的“真正的生命”是怎么理解的？（3分）6、流浪汉后来又碰到时光老人，时光老人可能会对他说什么？展开想象，给短文补写一个合适的结尾，写在文末的横线上。

（4分）真情流露（30分）秋天里，我们迎来了教师节、中秋节、重阳节、国庆节。

你和家人是用怎样的的方式来欢度这些节日的呢？请你选择其中一个节日，写写你看到的、听到的、想到的。

题目自拟哦！祝贺你顺利地完成了试卷，请你再认真检查一下，查漏补缺，并从正确、干净、整洁三个方面自我评价，给自己评个等级吧！（等）附送：2019年四年级语文期中试卷-小学四年级新课标人教版（）开始，我怎么也捉不到，小明却捉了好几只，我真羡慕小明有本事。

（）第二天，我们准备好了网罩，向大树下跑去。

（）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总是传来“知了——知了——”的叫声，我多想亲手捉一只知了啊！新课标第一网（）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只知了，心里别提多高兴了。

九、按照要求写句子。

（共9分）1、我们没有向对方屈服。

改写成反问句2、小青虫偷吃我们亲手种的青菜。

（1）改成“把”字句（2）改成“被”字句3、钱塘江大潮，自古以来被人们称为“天下奇观”。

改成双重否定句4、船里的泥沙慢慢地减少。

船身慢慢地向上浮。

用合适的关联词语，将两句话合成一句话题一二三四五六七八九十十一十二总分号得分（）开始，我怎么也捉不到，小明却捉了好几只，我真羡慕小明有本事。

（）第二天，我们准备好了网罩，向大树下跑去。

（）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总是传来“知了——知了——”的叫声，我多想亲手捉一只知了啊！新课标第一网（）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只知了，心里别提多高兴了。

九、按照要求写句子。

（共9分）1、我们没有向对方屈服。

改写成反问句2、小青虫偷吃我们亲手种的青菜。

（1）改成“把”字句（2）改成“被”字句3、钱塘江大潮，自古以来被人们称为“天下奇观”。

改成双重否定句4、船里的泥沙慢慢地减少。

船身慢慢地向上浮。

用合适的关联词语，将两句话合成一句话5、修改病句：新课标第一网①小宁的作文显著地提高了水平。

②是最热闹的地方。

③烤着火，我的手渐渐温和起来。

④新年到了，同学们送给我许多的一张张的贺卡。

十、判断下列句子的修辞手法。

（共5分）夸张比喻拟人反问排比1、小船在湖中飘荡，像飘在水面上的落叶。

（）2、这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

（）3、画眉鸟在树枝上兴奋地唱着，那歌声真好听。

（）4、那声音如山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

（）5、他说的那么有道理，我们还有理由不听吗？（）十一、阅读短文，回答问题。

（18分）(一)按课文内容填空。

①“当局者迷，旁观者清”与诗句“”意思相近。

（2分）②《鸟的天堂》作者是（1分）③那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，（）。

再近些，只见（），形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得（）起来。

（3分）.x kB 1.c Om（二）阅读短文有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背回家，毛驴向它要千斤山芋作为报酬。

老山羊一听，只好一瘸（qué）一拐（guǎi）地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥背上缓缓走来，毛驴看见了，上前问道：“牛大哥，它出多少山芋请你背它？”“千斤”。

毛驴冷笑道：“十斤山竽还不干呢，千斤！你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山竽算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥一席话，站在那我扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。

1、找出下列各词的近义词。

（3分）缓缓酬劳友谊2、文中的“千斤”这句话是谁说的，请在（）里打“√”。

（1分）A、毛驴说的。

（）B、牛大哥说的。

（）C、老山羊说的。

（）3、全文一共（）个自然段。

第自然段更重要。

（2分）4、给短文加一个合适的题目。

（1分）x k b 1. c o m5、毛驴听了牛大哥的一席话后，“垂下头不好意思地走了”，说明了？（1分）————————————————————————————————6、篇寓言告诉我们什么道理？（2分）十二、作文。

（20分）以“我喜欢的”为题，写作文一篇。

要求：1、将标题补充完整。

2、写一种小动物，写出动物的特点。

3、字数300字左右。

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