基于MOOCs的文献检索课程教学改革思考
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基于MOOCs的文献检索课程教学改革思考
夏晶晶
【期刊名称】《教育教学论坛》
【年(卷),期】2018(000)003
【摘要】在信息技术不断发展的网络环境下,传统的文献检索课程教学模式的局限性日益显现,MOOCs的兴起对传统的文献检索课程教学造成了冲击,不但倒逼传统文献检索课程的教学改革,同时也为其提供了改革的手段和方法.转变文献检索课程教师的教学理念,构建基于MOOCs的文献检索课翻转课堂和形成基于师生互评的教学效果评价机制则是文献检索课程教学改革的可能路径选择.
【总页数】4页(P232-235)
【作者】夏晶晶
【作者单位】南通大学教育科学学院,江苏南通 226019
【正文语种】中文
【中图分类】G642.0
【相关文献】
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