《试卷4份集锦》内蒙古乌兰察布市2022届生物七年级(上)期末统考模拟试题

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2019-2020学年七上生物期末试卷
一、选择题
1.下列是显微镜的目镜和物镜的倍数,看到细胞数目最多的一台显微镜是
A.10× 40× B.10× 10× C.5× 8× D.15× 40×
2.“我把花草呵护,花草向我微笑”,体现了人与自然的和谐相处。

从生物学角度分析,“花草”在生态系统中扮演的角色是
A.消费者 B.生产者 C.分解者 D.非生物成分
3.下列关于生物圈的叙述,不正确的是
A.生物圈范围包括整个大气圈、水圈、岩石圈
B.生物圈是最大的生态系统
C.生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和
D.生物圈是一个统一的整体
4.下列属于生物的是()
A.钟乳石 B.珊瑚 C.珊瑚虫 D.机器人
5.云霄红树林能够净化水质,蓄洪抗旱,被称为“地球之肾”,它所属的生态系统类型是( ) A.森林生态系统 B.草原生态系统
C.湿地生态系统 D.海洋生态系统
6.生物能够正常生长、发育并繁殖后代的基础是
A.遗传 B.变异 C.新陈代谢 D.应激性
7.鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,应检查它有无()
A.细胞核B.细胞壁C.线粒体D.液泡
8.下列各项活动适合进行抽样调查的是
A.我校初一某班的男女生比例
B.全国青少年的近视率
C.我校初一某班学生平均身高
D.我校初一某班学生的作业完成情况
9.下表是显微镜使用过程中实验目的和几项操作步骤,其中对应关系不正确的是
A.A B.B C.C D.D
10.植物体可以进行无土栽培的原因是()
A.植物体吸收的并不是土壤中的无机盐
B.植物的根从土壤中吸收的是水和无机盐
C.土壤与植物的生长无关
D.土壤对植物根系起固定作用
11.对光时,应选择( )
A.小光圈 B.较大光圈 C.高倍物镜 D.最小焦距
12.下列细胞中,含有叶绿体的一组细胞是()
A.表皮细胞和保卫细胞 B.表皮细胞和叶肉细胞
C.保卫细胞和叶肉细胞 D.表皮细胞和根毛细胞
13.生物圈的能量来源于太阳光能,主要是因为绿色植物能够进行
A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
14.植物能进行呼吸作用的器官是
A.根、茎、叶B.茎和叶的绿色部分
C.花、果实、种子D.六大器官
15.荔枝肉是由花的哪一部分发育而来()
A.柱头B.花瓣C.胚珠D.子房壁
16.关于植物体内导管的描述不正确的是()
A.它属于输导组织
B.由管状细胞组成
C.茎、根、叶内均有导管
D.导管细胞包含细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构
17.图为“种子呼吸作用”的实验,点燃的蜡烛在装有萌发种子的瓶中熄灭,而在装有煮熟种子的瓶中不熄灭,这说明
A.萌发的种子消耗了氧气B.萌发的种子产生了氧气
C.萌发的种子消耗了二氧化碳D.萌发的种子产生了二氧化碳
18.如图为显微镜下观察到的叶片基本结构示意图,下列说法错误的是()
A.1細胞内有叶绿体
B.2和4都是叶肉细胞
C.3为叶脉,内有输导组织
D.6是由1对半月形的细胞围成的空腔
二、判断题
19.()苔藓植物的根不吸收水分,只起固定作用。

20.()一朵花中与植物的传种接代有关的是雌蕊、雄蕊。

21.()控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的根本性物质是DNA,它主要存在于图中的B细胞膜中。

22.()单细胞生物对人类有害无益.
23.()能量在食物网中可以循环流动。

24.()不同种生物之间,最常见的是捕食关系。

三、连线题
25.请将从花到果实的发育过程连线
26.把下面显微镜的结构与功能用线连接起来
27.下列是有关生命现象和生命的特征,请将两列中相关的内容连接起来。

四、综合题
28.图是桃花的结构图,请据图回答下列问题:
(1)一朵桃花中的主要结构包括_______和_________两部分。

(2)图中A表示植物的_____________ 过程。

(3)受精完成后,图中的___________填序号)发育成果实,其中的胚珠发育为_______________。

29.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴的液体是___________;在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,发现有一污点,移动装片污点不动,换上40 ×的物镜后污点不动,换上16×的目镜后污点消失,则污点可能在__ 上(填装片、物镜、目镜)
30.下图是我县万亩林场的一个人工农业生态系统模式图,它利用鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,用水稻养猪、养鸭,水稻的秸秆可以培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田。

请据图分析回答:
(1)该人工农业生态系统的最基本、最关键的生物成分是________________,生态系统能量流动的起点是___________________________。

(2)该生态系统中杂草属于______________,蘑菇属于________________。

(3)鸭在该生态系统中属于第________________营养级。

在水稻养猪这条食物链中,如果猪的体重增加15克,则至少需要消耗水稻___________克。

(4)写出该生态系统中的鸭营养级最高的食物链________________________。

(5)碳在无机环境和生物之间是以__________的形式循环的, 该生态系中自我调节能力较弱的原因是__________________。

(6)我县万亩林场的人工农业生态系统模式,就能量流动来讲最大的好处是___________。

【参考答案】
一、选择题

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18


C B A C C C B B
D B B C B D D D A A

19.对
20.对
21.错
22.错
23.错
24.对
三、连线题
25.
26.
27.
四、综合题
28.雄蕊雌蕊传粉 3 种子
29.生理盐水目镜
30.生产者(或水稻、杂草)生产者(或水稻、杂草)光合作用固定太阳能生产者分解者二和第三 75 水稻(杂草)→害虫→鸭 CO2生物种类和数量较少实现对能量的多级利用,从而大大提高能量的利用率
2019-2020学年七上生物期末试卷
一、选择题
1.制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水,然后再轻轻地盖上,其主要目的是()
A.避免盖玻片下面出现气泡
B.防止实验材料移动
C.增强透明度
D.防止水溢出
2.水稻田里的稗草常常因争夺资源而影响水稻的生长,水稻和稗草之间的生物关系属于()
A.捕食 B.寄生 C.竞争 D.种内互助
3.香蕉产在南方,而苹果产在北方。

影响它们生长的主要生态因素是()
A.光 B.水 C.温度 D.空气
4.在进行“探究不同植被对空气湿度的影响”的实验时,需要准备的实验器材包括( )
①干湿表②显微镜③放大镜④酒精灯⑤计时器
A.①⑤ B.①③ C.①④ D.④⑤
5.如图是探究“非生物因素对某种动物的影响”的实验装置,适合探究的问题是()
A.光对鼠妇分布的影响 B.光对鸟类飞行的影响
C.光对金鱼呼吸的影响 D.光对植物种子萌发的影响
6.小华在显微镜下观察玻片时,在视野中看到有一黑点,转动物镜和移动装片,黑点都没有发生位移,因此可以断定黑点最可能是在()
A.反光镜上 B.目镜上 C.物镜上 D.装片上
7.“鱼儿离不开水”,对此最恰当的解释是()
A.生物的生存影响环境
B.生物的生存适应环境
C.生物的生存改变环境
D.生物的生存依赖环境
8.用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜为10×,物镜为10×;第二次使用的目镜为16×,物镜为40×。

第二次在视野中看见的物像与第一次相比不变的是
A.细胞数目 B.都是倒像 C.细胞体积 D.视野亮度
9.人们常用“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”来描述花生。

下列有关说法错误的是()
A.麻屋子是由子房壁发育成的B.红帐子是由珠被发育成的
C.白胖子是整个胚珠发育成的D.白胖子的个数与胚珠的个数有关
10.某同学在低倍镜下看到的物像如图所示,玻片上写的字母应该是()
A.p
B.d
C.q
D.b
11.下列细胞中,含有叶绿体的一组细胞是()
A.表皮细胞和保卫细胞 B.表皮细胞和叶肉细胞
C.保卫细胞和叶肉细胞 D.表皮细胞和根毛细胞
12.用新鲜菠菜验证植物呼吸作用产生二氧化碳,实验装置如图所示。

小组同学的下列表述中,错误的是()
A.实验准备:用绳子扎紧袋口,在暗处放置一个晚上
B.实验现象:试管中的澄清石灰水变浑浊
C.实验结论:二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
D.实验改进:可以用开水烫2~3min的菠菜设置对照组
13.利用种子榨取的玉米面粉、花生油,分别来自种子的哪一结构?()
A.玉米的胚乳、花生的子叶
B.玉米的子叶、花生的胚乳
C.玉米的胚乳、花生的胚乳
D.玉米的子叶、花生的子叶
14.玉米开花时,如遇到连绵阴雨,果实产量就会下降,造成这一现象的原因是()
A.雨水多,气温低,所以花粉不能正常形成
B.花粉被雨水冲落,影响了风力传播
C.因为连绵的阴雨,昆虫不能进行传粉
D.因为连绵的阴雨,影响了开花
15.在我们生活的生物圈中,生产有机物的天然“工厂”是
A.土壤 B.动物 C.人 D.绿色植物
16.如图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图,下列叙述正确的是()
A.a步骤在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳
B.d步骤用的染液是酒精
C.c步骤直接将叶片放进沸水中
D.b步骤用黑纸遮住叶片上下两面的同一部分
17.一个动物或人体的器官往往( )
A.具有四种基本组织,但以某种组织为主B.只由一种基本组织构成
C.由四种以上的基本组织构成D.由两三种基本组织构成
18.若某草原生态系统受到DDT的污染,则在该生态系统由草、鼠、蛇和鹰组成的食物链中,体内DDT 浓度最低的生物是
A.蛇 B.鹰 C.鼠 D.草
二、判断题
19.()所有种子在环境适宜的条件下都能萌发成幼苗。

20.()沉睡千年的古莲能发芽,主要是由于它的胚是完整、有活性的。

(判断对错)
21.()一粒种子能长成参天大树是细胞分裂生长和细胞分化的结果。

22.()生物圈的能量最终来自太阳。

23.()生态系统具有有限的自我调节能力,所以我们不能无限制地利用它。

24.()取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。

三、连线题
25.请将下面的结构与其相应的功能用线连接起来
26.将植物组织与它们相对应的主要功能用线连接起来。

27.请将左右两列中相关联的内容用线段连接起来
四、综合题
28.为探究植物的生理作用,生物兴趣小组的同学们设计并实施了以下三个实验,请据图回答问题:
(1)在实验一中,A瓶装有萌发的绿豆种子,B瓶装有煮熟的绿豆种子,把A、B装置同时放在温暖的地方,24小时后观察蜡烛在A、B瓶中燃烧情况。

该实验目的是为了证明种子呼吸作用消耗的气体是
_____。

(2)实验二中的C和D形成一组对照实验,该实验中经脱色和碘液处理后,叶片呈蓝色的装置是
_____,(注:氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)该实验也验证了_____是光合作用的原料。

(3)在实验三中,同学们将装置放在光下几个小时后,发现_____装置的塑料袋内壁有较多小水珠,说明蒸腾作用的主要器官是_____。

(4)综合上述实验的结论可知,绿色植物对维持大气中的_____起重要作用。

(5)农业生产上,可通过哪些措施来提高农作物的产量?_____(答出一点即可)。

29.如图一是小明制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程图,图二是植物细胞结构图,请据图回答问题。

(1)请写出小明正确的操作顺序______。

(2)如果是观察口腔上皮细胞,D中滴生理盐水,目的是______。

(3)图E所滴的液体是______。

(4)切洋葱时,经常会有刺激性的物质,使人流眼泪,这种刺激性的物质是从图二中()______中流出来的。

(5)细胞呈紫色的性状能代代遗传,与图二中的()______有关。

在显微镜下观察时它的颜色比其它结构的颜色要______。

(6)与动物细胞相比,植物细胞有______。

具有保护和支持细胞的作用。

30.某生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇分布的影响”,设计进行了探究实验,请回答下列问题.
(1)实验的变量是________;为了确保实验结果只是由该变量引起的,实验方案中应该设置________(如黑暗与明亮).
(2)实验获得的鼠妇分布数据如表.如果该实验数据不支持实验开始之前同学们作出的假设,而且实验过程正确无误,这说明他们在实验开始之前作出的假设是:光对鼠妇的分布________填“有”或“没有”)影响.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平均
明亮 2 4 3 3 3 2 3 2 3 2 2.7
黑暗8 6 7 7 7 8 7 8 7 8 7.3
(4)科学探究的六个基本步骤:提出问题→作出假设→________→实施计划→得出结论→________.【参考答案】
一、选择题


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

A C C A A
B D B
C A C C A B
D D A D

19.F
20.√
21.对
22.对
23.对
24.对
三、连线题
25.(1)C(2)D(3)A(4)B (5)E
26.b、a、d、c
27.
四、综合题
28.氧气 D E 叶碳—氧平衡合理密植
29.D、C、B、A、E 维持细胞的正常形态碘液 3 液泡 6 细胞核深细胞壁30.光黑暗没有放回适合它们生存的自然环境中制定计划表达和交流
2019-2020学年七上生物期末试卷
一、选择题
1.动物细胞中与能量转换有关的细胞器有()
A.叶绿体和线粒体 B.只有线粒体 C.只有细胞质 D.只有叶绿体
2.下列哪项不是生物影响环境的实例
A.银杏树在秋天落叶 B.大树底下好乘凉
C.草履虫能吞食有机质净化污水 D.蚯蚓的活动能改良土壤
3.某班同学在《探究影响鼠妇分布的环境因素》实验中,甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠
妇数量依次是3只、2只、1只、10只,使用鼠妇数量比较科学的小组是()
A.乙 B.丙 C.丁 D.甲
4.下列对各种生物间的关系描述正确的是()
A.小丑鱼和海葵属于种内互助关系
B.田间的杂草和庄稼是寄生关系
C.蜜蜂采集槐花蜜,所以蜜蜂和槐树是捕食关系
D.繁殖季节,雄鹿之间的角斗属于种内斗争
5.向日葵向太阳生长,是生物表现的哪种生命现象
A.对刺激的反应 B.生殖 C.遗传 D.生长
6.下列物体中不属于生物的是()
A.桔子发霉 B.小白兔 C.不断长大的钟乳石 D.枯枝牡丹
7.枝芽能发育成新枝,枝芽的顶端是()
A.保护组织 B.分生组织 C.基本组织 D.输导组织
8.“螳螂捕蝉,黄雀在后”下列可以体现这一现象的正确食物链是
A.蝉→螳螂→黄雀
B.螳螂→蝉→黄雀
C.树→蝉→螳螂→黄雀
D.树→螳螂→蝉→黄雀
9.人的体细胞与蕃茄细胞基本结构的不同之处是,人的体细胞不具有()
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
10.取一段带叶的柳枝,插在盛有稀释红墨水的瓶中,放在阳光下,过一段时间,对枝条进行横切和纵切后观察,被染红的部分是()
A.树皮 B.形成层 C.木质部 D.髓
11.深秋,校园里的银杏树叶都变成了金黄色。

银杏树叶的基本结构包括
A.上表皮、叶脉、下表皮
B.上表皮、叶肉、下表皮
C.叶肉、气孔、表皮
D.表皮、叶肉、叶脉
12.把菠菜放入冷水中几分钟,水不会变色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水变成绿色。

这是由于高温破坏了()
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
13.俗话说“水往低处流”,可植物体内的水分却是自下而上运输的,其运输的动力来自()A.光合作用 B.扩散作用 C.呼吸作用 D.蒸腾作用
14.下列关于蒸腾作用及其应用的相关描述不正确的是()
A.“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”离不开蒸腾作用
B.蒸腾作用散失水分可以増大空气湿度
C.蒸腾作用能够降低叶片的温度
D.蒸腾作用加剧了植物体内无机盐的散失
15.关于绿色植物在生物圈的水循环中所起的作用,错误的是()
A.植物的蒸腾作用会散失大量的水分,这是一种浪费
B.植物能承接雨水,减缓对地面的冲刷
C.植物的蒸腾作用能增加降水
D.植物落叶能吸纳雨水,补充地下水
16.下列有关藻类植物存在的意义,叙述不正确的是()
A.能为鱼类提供饵料
B.海带和紫菜能食用
C.可提取琼脂等工业原料
D.藻类的呼吸会消耗大气中的氧气,使大气中的氧减少
17.下列哪项不是植物体内水的作用
A.光合作用的原料 B.保持植物叶片干净
C.构成植物体的重要组成成分 D.运输从土壤里吸收的无机盐
18.当高倍镜换上低倍镜后
A.细胞数量变多,视野变暗 B.细胞数量变多,视野变亮
C.细胞数量变少,视野变暗 D.细胞数量变少,视野变亮
二、判断题
19.()根尖的伸长区细胞没有分裂增生能力。

20.()呼吸作用只在无光的条件下才能发生.
21.()草履虫能吞食细菌,因此有净化污水的作用。

22.()人体或动物体的各种细胞虽然形态不同,但基本结构相同。

23.()生物的活动一般不会影响环境。

24.()生物的生活环境是指生物的生存空间,不包括其它因素.(判断对错)
三、连线题
25.如图为探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的实验装置.实验所需的材料用具:生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩等.请回答.
(1)乙装置小烧杯中应加入的液体是,目的是.
(2)实验前将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是,以免影响实验结果的可靠性.
(3)将甲、乙装置在阳光下光照一段时间,然后从甲、乙装置的天竺葵上,各取一片叶,碘液染色前用进行脱色处理,经处理后滴碘液,观察叶色的变化.
(4)实验结果是(填“甲”或者“乙”)装置中叶片变为蓝色,说明其进行了作用.(5)光合作用能够维持生物圈中的相对平衡.由于煤、石油的大量燃烧,使大气中的二氧化碳增
加,导致温室效应.为缓解温室效应,作为生物圈中的一员,你应该做些什么(答一项即
可)?.
26.把名词与相应的功能对应起来
①.上皮组织____ a.保护和分泌
②.输导组织____ b 运输水和无机盐
③.口沟____ c.能量转换器
④.线粒体____ d.运输有机物
⑤.筛管____ e.取食
27.将下列生物与其相互之间的关系用直线连接起来。

四、综合题
28.今年将取消手机长途和漫游费,让手机更加普及,用Wifi上网也成了生活习惯。

不过网上报道丹麦学生发现Wifi会危害种子发芽,他们在装了Wifi的房间,放一盘(百粒)即将发芽的种子;在没有Wifi的房间同样放一盘(百粒)即将发萌的种子,每天浇水观察。

半月后,有Wifi房间的种子仅6粒发芽,而没有Wifi房间的种子有79粒发芽。

(1)丹麦学生所做的实验是典型的对照实验,按照探究目的,放在Wifi房间的那组种子属于_____组。

(2)两个房间放置的种子浇的水是一样多的,空气也无差别。

考虑到影响种子萌发的环境因素,还应该要求两个房间的_____也基本相同。

(3)丹麦学生做本实验前提出的问题应该是:_____?
(4)将种子的发芽率绘制成柱状图。

____________
(5)此实验对你的启示是_____。

29.下图甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图,请据图回答:
(1)细胞的代谢与遗传受 ______(填字母)控制,其内含有遗传物质。

(2)甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是_____ 。

(3)在“观察人口腔上皮”实验,在刮取口腔上皮前,需向载玻片上滴加__。

(4)观察临时装片时,如在视野已经找到要观察的物像,可以调节___(填数字)使物像更加清晰;如要观察的物像位于视野左上方,应将装片向 ___移动,使之位于视野中央,便于观察。

30.如图为一个池塘生态系统示意图,池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物,请分析回答:
(1)在该生态系统中,消费者有______;生产者有______。

(2)该池塘中如果投入一些肉食性的大鱼,那么小鱼的数量在短期内将会______。

(3)一段时间后,该生态系统中各种生物的数量又会处于相对稳定的状态,说明该生态系统具有一定的______能力。

【参考答案】
一、选择题

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18


B A A D A
C B C A C
D B D D A D B B

19.对
20.错
21.对
22.对
23.错
24.错
三、连线题
25.(1)氢氧化钠溶液;与甲装置形成对照.
(2)让天竺葵消耗掉叶片中原有的淀粉耗尽;
(3)酒精;
(4)甲;光合;
(5)二氧化碳和氧气(碳﹣氧);植树造林、节约用电、节约纸张、使用太阳能等与保护森林和节能减排有关的其他合理答案都可得分
26.①—a ②—b ③—e ④—c ⑤—d
27.①——B②——A③——D④——E⑤——C
四、综合题
28.实验温度 Wifi对种子的发育有影响吗要减少使用手机的时间等
29.C 线粒体生理盐水 3 左上方30.鱼、虾水草、浮萍、水绵减少自动调节
2019-2020学年七上生物期末试卷
一、选择题
1.植物细胞和动物细胞都具有的“能量转换器”是
A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞膜 D.细胞质
2.在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果将青蛙杀光,蝗虫的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示?()
A.B.
C.D.
3.下列生态系统中,自动调节能力最弱的是
A.农田生态系统B.草原生态系统
C.淡水生态系统D.湿地生态系统
4.下列对仙人掌、鼠妇、鱼类生活有影响的共同的非生物因素是
A.光照 B.温度 C.水分 D.以上都是
5.下列生物中,通常生活在比较潮湿的地方,并以植物的叶和嫩芽为食的是( )
A.麻雀 B.蚂蚁 C.蜗牛
6.下列说法正确的是()
A.生物的环境是指生物的生存地点 B.生物只能适应环境,不能改变环境
C.生物既受环境影响,也能影响环境 D.同种生物的个体之间只有竞争关系
7.下列属于生物的是()
A.AlphaGo(机器人) B.珊瑚虫
C.钟乳石 D.龙世昌雕像
8.构成生物体的结构和功能的基本单位是( )。

A.生物体 B.细胞 C.器官 D.组织
9.一朵花中最主要的部分是()
A.花萼B.花托C.花瓣D.雄蕊和雌蕊
10.一个人的组织细胞有46条染色体,分裂4次后,新形成的子细胞中染色体的数目是()
A.23条 B.184条 C.46条 D.50条
11.我们食用的大米主要是种子的()
A.种皮 B.胚乳 C.子叶 D.果实
12.在光学显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞时,都能看到的结构是()A.细胞壁 B.线粒体 C.细胞核 D.液泡
13.与果实和种子的形成有直接关系的部分是()
A.雄蕊和花瓣B.子房和胚珠C.雌蕊和花萼D.花冠和花萼
14.从生命延续的角度看,一朵鲜艳的桃花最主要的结构是
A.①②B.③⑥C.④⑤D.⑤⑥
15.小明发现家里的菜园里长的青菜叶子发黄,你应该建议他施适量的()
A.磷肥 B.氮肥 C.钾肥 D.锌肥
16.秋天,汤河公园里的银杏树都变成了美丽的金黄色,根据学过的知识,银杏属于
A.蕨类植物 B.裸子植物 C.被子植物 D.单子叶植物
17.杜鹃与杜鹃花相比较,在结构层次上多()
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
18.如图中能正确表示植物细胞各结构之间的关系的是()
A.B.
C.D.
二、判断题
19.()裸子植物区别于被子植物的主要特点是种子外无种皮包被.
20.()在用显微镜观察细胞的结构时,光线强时可选用反光镜的平面镜。

21.()沉睡千年的古莲能发芽,主要是由于它的胚是完整、有活性的。

(判断对错)
22.()动物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。

23.()在影响生物生存的环境因素中,非生物因素比生物因素重要。

24.()74.()如图表示一个生态系统各成分间的相互关系,请据图回答,根据其作用,②被称作消费者.
三、连线题
25.将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来。

A给农作物一次施肥过多①生物体进行呼吸作用
B潮湿的种子堆里发热②合理密植
C移栽花木时根带土坨③烧苗
D栽种农田作物要保持间距④不能进行光合作用制造有机物
E花草长期放在黑暗处死亡⑤保护幼根,利于成活
26.连线题
(1)根据下图显微镜的结构及功能,用线连接起来:
(2)将下面左面的名称和右边的对应项连接起来:
27.请将下列相关的内容用线连接起来。

四、综合题
28.探究“种子萌发的环境条件”中,小凤以当年饱满的大豆种子为材枓进行探究,方案如下表。

请分析回答:
(1)实崄结果是:只有2号瓶的种子能够正常萌发。

实验结果表明种子萌发需要的坏境条件是
___________、___________和充足的空气
(2)如果小凤要证明“种了萌发需要充足的空气”,应选择___________号瓶和___________号瓶为一组对照实验。

(3)种子萌发需要充足的空气,原因是萌发的种子进行旺盛的___作用,利用大量氧气,将有机物分解,释放____,供生命活动需要。

(4)1号瓶和3号瓶___________(填“能”或“不能”)构成一组对照实验。

(5)即使环境条件迂宜,被虫咬坏胚的种子也不能萌发。

因此,小风所用的种子应具有___________的胚。

29.如图中为制作口腔上皮细胞临时装片的步骤,请按要求回答问题.
(1)正确的操作顺序是:________ .(填序号)
(2)用消毒牙签在口腔内侧壁上刮取口腔上皮细胞前,必须用清水将口漱净,其目的是________ .(3)图中①和③的操作应缓慢的盖上盖玻片,其目的是________ .
(4)图中②和⑤所滴的液体分别是________和________ .
30.前些年,我国西部的一些地区由于急于发展,过度开采资源,超载放牧牲畜,使得草原植被遭到破坏,生物多样性锐减,引起了生态环境的急剧恶化。

现在,如何保护生态环境,实现可持续发展,已成为中西部地区面临的最紧迫、最现实的问题。

图1是一个草原生态系统的营养结构,请据图回答下列问题.。

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