译林版中考英语复习专题 非谓语 动词易错大盘点

译林版中考英语复习专题非谓语动词易错大盘点
一、非谓语动词
1．For more than once, our head teacher asks us ___________ the habit of keeping a diary.
A. develop
B. develops
C. developing
D. to develop
【答案】D
【解析】【分析】句意：不止一次，我们的班主任叫我们养成记日记的习惯。

ask sb to do sth叫某人做某事。

故答案为D。

【点评】考查非谓语动词，牢记固定搭配。

2．—What does the sign mean?
—It tells us ____________ in public.
A. didn't smoke
B. don't smoke
C. not to smoke
D. not smoke
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——这个标志是什么意思——它告诉我们在公众场所不要吸烟。

根据短语tell sb not to do sth“告诉某人不要做某事”，故此处为动词不定式not to smoke。

故选C。

【点评】考查固定搭配tell sb not to do sth。

3．We should do what we can our English.
A. improve
B. improved
C. to improve
D. improving
【答案】 C
【解析】【分析】句意:我们应该做我们能做的事提高我们的英语。

句子主语是we, 谓语是should do,宾语是what we can,后边的部分作目的状语，用不定式形式，故选C。

4．To keep children away from danger，we warn parents ________ children at home alone．
A. leave
B. to leave
C. not leave
D. not to leave
【答案】 D
【解析】【分析】考查不定式短语．句意：为了让孩子们远离危险，我们警告家长不要把孩子单独留在家里．warn sb not to do sth警告某人不要做某事．根据题干To keep children away from danger为了让孩子们远离危险，可知应说我们警告家长不要把孩子单独留在家里．故选D．
5．Smart phones ______ by Huawei are getting more and more popular around the world.
A. made
B. making
C. to make
【答案】 A
【解析】【分析】句意：由华为制造的智能手机在全世界正在变得越来越受欢迎。

根据句意可知 ______ by Huawei做前面phones的定语，并且表示被动，所以用动词过去分词做名词定语，即made，故选A。

【点评】考查动词过去分词做名词定语，注意平时识记，理解句意。

6．The show was so funny that it made everyone ______ again and again.
A. laugh
B. laughed
C. laughing
D. to laugh
【答案】 A
【解析】【分析】考查非谓语动词。

句意：这节目太好笑了，它使每个人都连连大笑。

make sb do sth让某人做某事。

所以选A。

7．—Is this dictionary Ming's？—Yes. Please remember it to him when you finish the words.
A. to return； to look up
B. to return； looking up
C. returning； to look up
D. returning； looking up
【答案】 B
【解析】【分析】句意:一这本字典是明的吗?一是的，请记当你查阅完这些单词把字典还给他。

remember to do sth:记得去做某事，该事情还没有做; remember doing sth记得曾经做过某事，该事情已经做了。

finish doing sht完成做某事。

结合句意，可知归还的动词还没有做，故选B。

8．It is wise ______Linda to make up her mind _______to play an instrument.
A. for; learning
B. for; to learn
C. of; learning
D. of; to learn
【答案】 D
【解析】【分析】句意：琳达下决心学弹乐器是明智的。

由句子结构可知，不定式作真正的主语，放在句末，用it作形式主语。

要用固定句型：It's + adj +for/of sb to do sth.前面的形容词来描述不定式时，要用介词for；形容词说明人时，要用介词of。

这里的形容词wise是形容人的性格特征的，要用It's + adj +of sb to do sth.，故选D。

【点评】考查固定句型It's + adj +for/of sb to do sth.的用法区别。

根据形容词的属性，选择正确的介词。

9．Young people are encouraged to work hard ____their own dreams.
A. achieve
B. achieves
C. to achieve
D. achieved
【答案】 C
【解析】【分析】句意：鼓励年轻人努力工作，实现自己的梦想。

根据句意可知their own
dreams是workhard的目的，常用动词不定式来表示目的，故选C。

【点评】考查动词不定式的基本用法——作目的状语。

10．Mount Xiaolei is not far away from here, but it will still take us a few hours there by bike.
A. getting
B. to get
C. got
D. get
【答案】 B
【解析】【分析】考查非谓语动词辨析。

句意：小雷山离这儿不远，但是骑车还是要花我们几小时到那儿。

做某事花某人多长时间的结构是：It takes sb. some time to do sth，即：前用it作形式主语，后用带to的不定式作真实的主语。

故选B。

11．It's necessary for us English well.
A. to learn
B. learning
C. learn
D. learns
【答案】 A
【解析】【解析】句意：对我们来讲，学好英语是必需的事。

表达“做某事……”就是动词短语作主语，动词短语作主语时，常用it作为形式主语放在句首，而将真正的主语用带to的不定式跟在后面，即:It's+adj +for sb+to do sth（对某人来讲，做某事怎么样。

）本句动词用不定式:to learn。

故选A。

12．My friend invited me ______ the Art Club , and I accepted it with pleasure.
A. join
B. to join
C. joined
D. joining
【答案】 B
【解析】【分析】句意:我的朋友邀请我参加艺术俱乐部，我愉快地接受了。

A.动词原形;B.动词不定式;C. 动词过去式;D.动词的ing形式。

invite sb. to do sth.邀请某人做某事。

结合句意及结构，故选B。

13．It is necessary for us students _____ the listening ability.
A. to improve
B. improving
C. improve
D. improves
【答案】A
【解析】【分析】句意：对于我们学生来说提高听力能力是有必要的。

it's +形容词+for sb to do sth 做某事对于某人来说怎么样，故答案为A。

【点评】考查不定式。

掌握固定搭配it's +形容词+for sb to do sth。

14．— I get along well with everyone in our group.
—Really? Could you please tell me _______?
A. how to do
B. how to do that
C. how can I do that
D. how do you do that
【答案】 B
【解析】【分析】考查宾语从句及“疑问词+动词不定式”结构。

句意为“——我和我们组里的每一个人相处得都很好。

——真的吗？你可以告诉我如何才能和每个人相处得好吗？”一方面，宾语从句应用陈述语序；另一方面，选项A缺失宾语，故选B。

15．I prefer the failure rather than my dream.
A. experience; to give up
B. to experience; give up
C. experiencing; giving up
【答案】 B
【解析】【分析】句意：我宁愿经历失败也不愿放弃我的梦想。

空一，prefer to do rather than do宁愿做......而不愿做......，固定搭配，experience亲身经历、感受，动词，因此是to experience；空二，rather than+动词原形，意为“宁愿……而不愿……”，give up，放弃，故选B。

【点评】此题考查固定短语prefer to do rather than do。

16．—Do you always get up so early?
—Yes, ________ the first bus. My home is far away from school.
A. catch
B. to catch
C. catching
D. caught
【答案】 B
【解析】【分析】句意：——你总是起床这么早吗？——是的，为了赶上早班车。

我家离学校很远。

根据 My home is far away from school. 可知起床早是为了赶汽车，是动词不定式表示目的，故选B。

【点评】考查动词不定式。

动词不定式放在句首做目的状语。

17．Michael visits many websites ________ about Chinese culture.
A. learn
B. learned
C. to learn
【答案】 C
【解析】【分析】句意：Michael为了了解中国文化浏览了很多网站。

用动词不定式作目的状语，因此用to learn，故选C。

【点评】考查动词的形式。

注意动词不定式的用法。

18．He ran as fast as he could _____________ the bus but he failed.
A. catch
B. to catch
C. caught
【答案】 B
【解析】【分析】句意：他尽可能快地跑去赶公共汽车，但失败了。

as fast as he could在此修饰动词ran，to catch the bus 在此作目的状语。

故选B。

【点评】此题考查动词不定式。

注意句子结构，注意动词不定式的成分。

19．—Amazing news! The Shape of Water won four Oscars this March!
—I just can't wait it in the cinema.
A. to watch
B. watch
C. watching
D. to watching
【答案】 A
【解析】【分析】句意：—好消息！今年三月，《水形物语》赢得了四项奥斯卡奖！—我只是迫不及待地想在电影院看这部电影。

根据“短语can't wait to do sth.：迫不及待地做某事”，故选A。

【点评】考查固定搭配wait to do。

20．_____ a GPS will make _____ easier for you to visit a strange place.
A. Take; it
B. To take; that
C. Taking; it
D. Take; that
【答案】 C
【解析】【分析】句意：用一个GPS可以使你更容易去到一个陌生的地方。

动名词短语在一句话中充当主语的成分。

后半句是考查it做形式宾语的用法。

一般说来，形式宾语it主要用于以下句型：主语+谓语＋it＋宾语补足语＋真正的宾语。

故选C。

【点评】此题考查动名词和固定句式。

注意固定句式：主语+谓语＋it＋宾语补足语＋真正的宾语。

21．— Waiter, I'd like a hot wing hamburger and corn salad.
— Sorry, sir. They ________ only for lunch and dinner. Why not consider ________ something else?
A. serve; to order
B. served; ordering
C. are served; ordering
D. served; to order 【答案】 C
【解析】【分析】句意：—服务员，我想要一个香辣鸡翅汉堡和玉米沙拉。

—对不起，先生。

他们只在午餐和晚餐提供。

为什么不考虑点别的呢？they指代的是前面提到的香辣鸡翅汉堡和玉米沙拉，与动词serve之间是被动的关系，应该用被动语态的形式；consider doing sth.考虑做某事。

故答案为C。

22．—Let's go to the cinema tonight, Alice.
—I'd like to, but I can't. I have a lot of homework _________.
A. doing
B. to do
C. done
D. being done
【答案】 B
【解析】【分析】句意：——今晚我们去看电影吧，爱丽丝。

——我很想去，但不行。

我有很多家庭作业。

"sb. have sth. to do"意为"某人有某事要做"，其中动词不定式作后置定语，故选B。

【点评】考查动词不定式的基本功能，充当定语。

23．Tom, try ___________ much noise while you are eating noodles here in Japan. It's good manners.
A. not make
B. not to make
C. make
D. to make
【答案】 D
【解析】【分析】句意：汤姆，在日本这里当你吃面条时尽量发出大的声音。

这是礼貌。

在日本，在店里吃面条时，声音越大老板会很高兴哦，说明这是对他们味道的肯定，也是对粮食的爱惜。

这是一个风俗习惯，try to do sth.尽力做某事，故选D。

【点评】此题考查的是风土人情和固定短语try to do sth。

24．________the words of pop songs_______ a good way to learn English.
A. Memorize; is
B. Memorize; are
C. Memorizing, is
D. Memorizing, are
【答案】 C
【解析】【分析】句意：记住流行歌曲的歌词是学习英语的一个好方法。

第一个空是作主语，应该用动名词形式；动名词短语作主语时，谓语动词用第三人称单数，所以第二个空用is，故答案为C。

【点评】考查动名词和be动词。

掌握动名词做主语时谓语动词用第三人称单数的用法。

25．Taiji is my favorite and I often play it healthy.
A. to keep
B. keeps
C. keeping
D. kept
【答案】 A
【解析】【分析】句意：太极拳是我是最爱，为了保持我经常打太极拳。

这里考查的是非谓语动词，用动词不定式来表示目的。

故选A。

考点：考查非谓语动词的用法。

二、动词被动语态
26．It's reported that Ke Jie ______ by AlphaGo in May, 2017.
A. beat
B. beats
C. was beaten
D. will be beaten
【答案】 C
【解析】【分析】考查被动语态。

根据in May, 2017已经过去知道用一般过去时，故选C。

27．Our plan to clean the park tomorrow.
A. discusses
B. will discuss
C. will be discussed
【答案】 C
【解析】【分析】考查动词的时态及语态的用法。

句意：打扫公园的计划将在明天被讨论。

根据tomorrow可知，句子应该用一般将来时，句子的主语plan与discuss 之间是被动关系。

故选C。

28．A: The school has a long history.
B: Yes, it more than l00 years ago.
A. built
B. is built
C. was built
【答案】 C
【解析】【分析】句意：一这所学校历史悠久。

一是的，它是一百多年前建的。

表示一百多前年发生的过去动作，用一般过去时态，B错;主语it（指the school）是谓语动词build 的承受者，用被动语态。

A错。

故选C。

29．Many students ________ chances to show themselves in class because the class size is too big.
A. don't give
B. aren't given
C. haven't given
D. won't give
【答案】 B
【解析】【分析】句意：在班上很多学生没有机会展示他们自己，因为班级规模太大。

当主语是动作的承受者时，用被动语态。

结合句意，故选B
30．Think carefully before deciding who ________.
A. invites
B. is invited
C. will be invited
D. will invite
【答案】 C
【解析】【分析】句意：决定邀请谁之前，认真想想。

结合句意，现在考虑谁将被邀请，故用一般将来时的被动语态，故为will be invited，故选C。

【点评】考查宾语从句的时态，主句为现在时态的时候从句的时态根据句意选择。

被动结构be +done。

31．The 2018 World Cup ________ in Russia. How _____________ is!
A. will be held; exciting a news
B. will be taken place; an exciting news
C. will take place; exciting the news
D. will hold; an exciting news
【答案】C
【解析】【分析】句意：2018届世界杯将在俄罗斯举行。

这个消息多么令人兴奋啊！hold 和take place都可以表示举行比赛，区别是前者一般是人做主语，后者一般是物做主语。

take place表示“发生”的词或者短语是不能用被语态的，本句中news是不可数名词，本句中指前文提到的好消息，故前面用定冠词。

how引导感叹句的结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！故选C。

【点评】英语动词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。

解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义，并注意交叉含义间的区别，了解其特殊用法及习惯搭配等特点，然后结合语境选择正确答案。

当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。

what 与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。

在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

32．——Can Mr. King spare some time for the charity show? ——If he ___, he will try his best to make it.
A. will be invited
B. is invited
C. invites
D. invited
【答案】B
【解析】【分析】句意：-King先生能不能抽点时间去参加慈善表演？-如果他被邀请，他回尽力去的。

will be invited 一般将来时的被动语态；is invited一般现在时的被动语态；invites第三人称单数形式；invited过去式。

这句话中if引导的是条件状语从句，应该用一般现在时态，而且从句中的主语he和invite构成被动关系，故应选B。

33． Two ____ students ____ to the opening ceremony last Friday.
A. hundreds; were invited
B. hundred; were invited
C. hundreds of ; invited
D. hundred of; invited
【答案】 B
【解析】【分析】句意:上周五邀请了两百学生参加开业庆典。

表示实指时，hundred，thousand，million用单数，后面不跟介词of;例如two hundred 表示虚指时，hundred, thousand, million用复数，前不加数词，后跟介词of,例如hundreds of本句表示实指:两百。

主语student是谓语动作invite的承受者，句子用被动语态。

故选B。

34．In order to make Dandong more beautiful, more trees and flowers ________ every year.
A. will plant
B. should plant
C. should be planted
D. must plant
【答案】 C
【解析】【分析】句意：为了使丹东更漂亮，应该每年种植更多的树木和花。

A.主动语态的将来;B.有情态动词的主动语态;C.有情态动词的被动语态;D.必须种植。

主语和谓语动词之间是动宾关系所以用被动结构，合有情态动词的被动结构是情态动词+be done。

故选C。

35．—Tom is always careless with his schoolwork．Could you help him？
—No problem！I think he _______ to think twice before starting．
A. should be told
B. can tell
C. should tell
D. can be telling
【答案】 A
【解析】【分析】句意：——汤姆总是对他的学业很粗心。

你能帮助他吗？——没问题！我认为他应该被告知在开始之前应再三思考。

结合句意，他粗心，因此应告诉他要三思而后行，故应是被告知，故用被动语态，故选A。

【点评】此题考查情态动词被动语态的用法。