《高中语文古代文学作品中的美人》-PPT精品课件

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中国古代女性美简介.pptx

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西施 – 美麗
水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 浓妆淡抹总相宜。
• 二者同在越地,同有一个“西”字 • 兩者都具有天然美的姿质
西施 – 愛國
• 献身精神 • 个人爱情服从爱国大业 • 西施忍辱报国,由越王勾践献给吴王夫差,吴王夫差溺于 酒色,最終败国
《咏苎萝山》- 李白 西施越溪女,出自苎萝山。 秀色掩今古,荷花羞玉颜。 浣纱弄碧水,自与清波闲。 皓齿亯难开,沉吟碧云间。 勾践徵绝艳,扬蛾入吴关。 提携馆娃宫,杳渺讵可攀。 一破夫差国,千秋竟不还。
病態美
• 陰性文化美 :柔弱、依附、 單調的性格 • 女性形象按照男性中心主 義為主 • 特別流行於宋詞
自然美與物化
• 「物化」:物象作為審美對象 • 中國傳統美學以自然為特色 → 「自然人化」 • 在男性眼中自然界有種超越人之上的美存在
手如柔荑,膚如凝脂。 領如蝤蠐,齒如瓠犀。 螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。《诗经· 卫
西施 – 美麗
• 天然朴素之美
“西施衣褐而天下称美”
• "Байду номын сангаас魚"之貌
唐代宋之問〈浣紗篇〉歌詠西施:「鳥驚入松蘿,魚 畏沈荷花。」
• 东施效颦
【原文】西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之, 归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出, 贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所 以美。
中國古時對女性的審美觀到底是從何而來?
• 「女為悅己者容」
女人的形象與男人的審美有重大關係
封建社會
男權主義
文人以男 人為主
女性美以男性 角度為出發點
古典文學中的女性形象
• 描写的对象 → 「才」、 「色」、 「德」俱佳 • 「才」 → 博得男性青睐的能力 (针织刺绣等生活需

古代十大美人ppt课件

古代十大美人ppt课件

上榜理由:一笑倾人城,再笑倾 人国。
褒姒
西施,原名施夷光,出生于春秋末越国苎萝。西 施天生丽质,禀赋绝伦,相传连皱眉抚胸的病态, 亦为邻女所仿,故有“东施效颦”的典故。时越 国称臣于吴国,越王勾践卧薪尝胆,谋复国。在 国难当头之际,西施忍辱负重,以身许国,与郑 上榜理由:中国四大美女之一,自古红颜 旦一起由越王勾践献给吴王夫差,成为吴王最宠 祸水,美人很少能够善始善终,西施则结 爱的妃子,把吴王迷惑得众叛亲离,无心于国事, 为勾践的东山再起起了掩护作用,表现了一个爱 局圆满,功德兼备。 国女子的高尚思想情操。后吴国终被勾践所灭。 据说范蠡一是喜欢西施的美貌,二是怕勾践像夫 差除掉伍子胥一样杀掉自己,就在吴国灭亡后挂 印而去,带着西施泛舟西湖而去,后来范蠡成为 陶朱公,富甲天下。 返回 2012-5-31 5 国贸1101 沈美娇
美人如花隔云端
甄 姬
10
返回
2012-5-31
贵陈立充叔生: 斩 《 主 绮锦 叔为当宝兵张 之 陈 住 、 妃上 ,榜 宝太太立家丽 。 书 在 望绣 》 临 仙山 陈即子子为,华 理 记 春 三河 后位。宫太以, 载 阁 阁的 主由 为太龚子织南 张 , , 于: 陈建良,席朝 丽 张 植美 光一 后十娣张为陈 华 贵 以人 照主四侍丽生后 个 之妃奇殿,年女华。主 死 住 树 前让 立陈。年太叔 是 在 名 筑皇 张宣生仅建宝 杨 结 花 临帝 丽帝了十二宠 广绮,春华陈陈岁年妃 放 命阁陈、为顼深入,, 国贸1101弃 人。后 结 皇 沈美娇 死,宫陈出
楚汉之战,项羽困于垓下,兵孤粮尽,夜闻四面 楚歌,以为楚地尽失。项羽在饮酒中,对着虞姬 唱起悲壮的《垓下歌》,虞姬为楚霸王起舞,含 泪唱:“汉兵已略地,四方楚歌声。大王义气尽, 贱妾何聊生。”歌罢,拔剑自刎,死后葬于垓下

古典美人PPT精美模板 (63)

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紫色
一般:刚正威 武,不媚权贵。 其他:面色不 好,丑陋。
黄色
红色
黑色
一般:忠勇侠义, 多为正面角色。
其他:有讽刺意义, 表示假好人。
特例:老人显示年 轻红光犹在。
一般:直爽刚毅,勇 猛而智慧。
其他:表示阴阳中的 阴,用于鬼魂。肤色 较黑或面貌丑陋。
绿色
金色
白色
一般:阴险奸诈; 刚愎自用。 其他:和尙,太监 脸谱;表示老人年 迈。
中国京剧是中国的“国粹”,已有200年历 史,清朝乾隆五十五年(1790年)四大徽班(三 庆、四喜、春台、和春)四班进京后与北京剧坛的昆 曲、汉剧、弋阳、乱弹等剧种经过五、六十年的融 汇,衍变成为京剧,是中国最大戏曲剧种。京剧是 综合性表演艺术。集唱(歌唱)、念(念白)、做 (表演)、打(武打)、舞(舞蹈)为一体、通过程式 的表演手段叙演故事,刻划人物,表达“喜、怒、 哀、乐、惊、恐、悲”思想感情。
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脸谱是指中国传统戏剧里演员脸部的 彩色化妆。这种脸部化妆主要用于净(花 脸)和丑(小丑)。京剧脸谱以“象征性” 和“夸张性”著称。它通过运用夸张和变 形的图形来展示角色的性格特征。

人教版语文选修中国古代诗歌散文欣赏《虞美人》课件PPT(29张)-优秀课件

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7、列举运用比喻写愁思的其它名句。
抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
便作春江都是泪,流不尽,许多
愁。
——秦观《江城子》
只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。
——李清照《武陵春》
剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在
心头。——李煜《相见欢》
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悟诗
诗中哪个词可以概括全文的感情? 往事之叹 亡国之恨 离家之痛 思乡之苦
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6、结尾两句用了什么修辞手法?具有 什么表达效果?
设问、比喻。 化抽象为具体,用春水来比喻 愁,表现了李煜满怀的愁、无穷无 尽的愁、汹涌澎湃的愁。
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又,再一,又一。 囚居的小楼昨夜又吹来了东风,预示着又 一个难熬的春天到了。 “又”字写出了囚禁生活的痛苦漫长。时间 流逝,人生无望的绝望和悲哀。
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4、为什么词中两次提到“月”这个意象? 联系我们读过的诗歌,“月亮”这个意 象有什么特殊涵义吗?

中国古典美人 PPT

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• 潘安 、卫玠、兰陵王、宋玉
宋玉
宋玉,又名子渊,湖北钟祥人。相传他是屈原的学生 。战国时鄢(今襄樊宜城)人。所谓“下里巴人”、“阳春 白雪”、“曲高和寡”的典故皆他而来。
宋玉
• “美如宋玉” 也是对男子的美誉。他不但 漂亮,而且才华卓越 ,让许多女性心驰神往。
• 在文坛有着宗师级的地位。他的代表作《九辩》在中国文学史上 可以和屈原的《离骚》相媲美,堪称楚辞中的双璧。
关于王昭君
汉宣帝时匈奴贵族争夺权 力,势渐衰落,五个单于分 立,互相攻打不休。其中呼韩 邪单于,被他的哥哥郅支(郅 音zhi)单于打败。呼韩邪决 心跟汉朝和好,亲自朝见汉宣 帝。呼韩邪是第一个到中原来 朝见的单于,汉宣帝亲自到长 安郊外去迎接他,为他举行了 盛大的宴会。呼韩邪单于在长 安住了一个多月。他要求汉宣 帝帮助他回去。汉宣帝答应 了,派了两个将军带领一万名 骑兵护送他到了漠南。这时 候,匈奴正缺少粮食,汉朝还 送去三万四千斛粮食。 呼韩邪单于十分感激,一心和 汉朝和好。西域各国听到匈奴 和汉朝和好了,也都争先恐后
• 花美男潘安即西晋文学家潘 岳,有“河阳一县花”之称 ,是为数不多的用花来比喻 其样貌的美男子之一。是中 国古代十大美男子之首。花 美男潘安,颀长而白晳,如 花一般俊美精致的五官对于 中国人对于男子的审美影响 之大,已经变成一种千年形 成的标准。潘安成为花样美 男的代称,形成了一种文化 符号。
潘安
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落雁
• 传说“昭君出塞”时, 王昭君行于大漠途中, 悲怀于自身命运和远 离家乡,因而在马上 百无聊赖,弹《出塞 曲》。而天边飞过的 大雁,听到曲调的幽 怨和感伤,肝肠寸断, 纷纷的掉落在地。因 而“沉鱼落雁”中的 “落雁”由此得名。
返回
闭月 • 传说貂蝉在花园中拜

《高中语文古代文学作品中的美人》课件(15张PPT)

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楚 辞
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这里的“美人”指身材高 大的美男子。《诗经》所 处的时代是一个把体力劳 动当作日常生活中最重要 的部分的农业社会,因此 身材高大、体格健壮就成 为每个人追求的完美。
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李白 《长相思》美人如花隔云端。 《古风》美人出南国,灼灼芙蓉姿。
杜甫 《佳人》 绝代有佳人,幽居在空谷。
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马嵬
李商隐
海外徒闻更九州, 他生未卜此生休。 空闻虎旅传宵柝, 无复鸡人报晓筹。 此日六军同驻马, 当时七夕笑牵牛。 如何四纪为天子, 不及卢家有莫愁。

中国古代四大美女PPT参考

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2021/3/10
授课:XXX
8
昭君
2021/3/10
授课:XXX
9
为什么从古到今 人们都认为她们美?
2021/3/10
授课:XXX
10
2021/3/10
授课:XXX
11
• 四大美女享有“闭月羞花 之貌,沉鱼落雁之容”的美誉。
2021/3/10
授课:XXX
12
相关典故
• 西施浣纱 • 昭君出塞 • 贵妃醉酒 • 貂蝉拜月

以海 面紫色的
• 2、、那就是哲尔赛岛了。阴影来侧
• 3、我们回来的时候改乘 面烘托人
圣玛洛船,以免再遇见 物沮丧失
他。
XXX
32
•侧面描写的魅力(作用)
2021/3/10
授课:XXX
33
一、更能激发人的想象力
• “这天晚上她真是惊人的美……当她出现 的时候,一个个脑袋此起彼伏,连舞台 上的演员也对着她望,她仅仅一露面就 使观众这样骚动。
• 3、“孩子,别玩命!快放 下!”一位老奶奶带着哭腔 喊道。
2021/3/10
授课:XXX
29
4
• 1、风过去了,只剩下直的雨 •
通过环
道,扯天扯地地垂落……地上 射起无数的箭头,房屋上落下 万千条瀑布……空中的水往下
境的恶劣, 烘托和渲染
倒,地上的水到处流,成
祥子生活的
了……一个水世界。
艰难和内心
蜂嗡嗡地闹着,大小 为花艳。
的蝴蝶飞来飞去。
2021/3/10
授课:XXX
27
2
• 1、雨是最寻常的,
• •
一下就是三两天。
2、可别恼。 3、看,像牛毛,像 花针,像细丝,密密

中国历史上的女人们PPT参考

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上官婉儿14岁就为武则天掌诏命, 参与政事,是武则天文笔上的得 力助手。
唐景龙四年(公元710年)临淄王 李隆基(后为玄宗)发动政变,起 兵诛讨韦皇后及其党羽,上官婉 儿被李隆基命与韦皇后一并处斩, 年仅46岁。 后人称其为“巾帼 首相”。
卓文君
皑如山上雪,皎若云间月。 闻君有两意,故来相决绝。 今日斗酒会,明旦沟水头。 躞蹀御沟上,沟水东西流。 凄凄复凄凄,嫁娶不须啼。 愿得一心人,白首不相离。 竹竿何袅袅,鱼尾何簁簁! 男儿重意气,何用钱刀为!
她虽为女流,但不乏 政治家的风度,不管 是帮助刘邦打天下还 是把持政事,每每从 容不迫,识破奸人计 谋,化险为夷。
李夫人
北方有佳人 遗世而独立 一顾倾人城再顾倾人国 宁不知倾国与倾城 佳人再难得
——李延年
阴丽华
仕宦当做执金吾 娶妻当得阴丽华 ——刘秀
女男
人人
靠靠
星辰大海篇 女儿当自强
×征 征 服服 男世 人界 征征
苏妲己
帝辛在位的第三十年, 即前1047年,他对有 苏部落发动进攻。这 时他已年过六十。征 伐有苏部落,载回的 战利品之一就是妲己。
据说有苏氏是以九尾 狐为图腾的部落,所 以才会有《封神演义》 这般附会。
褒姒
周幽王攻打褒国,褒国兵败, 于是献出美女褒姒乞求投降。
褒姒生性不爱笑,周幽王为 取悦褒姒,举烽火召集诸侯, 诸侯匆忙赶至,却发觉并非 寇匪侵犯,只好狼狈退走。
虞姬
力拔山兮气盖世, 时不利兮骓不逝, 骓不逝兮可奈何, 虞兮虞兮奈若何?
汉兵已略地Leabharlann 四方楚歌声; 大王意气尽, 贱妾何聊生。
李清照
生当作人杰, 死亦为鬼雄。 至今思项羽, 不肯过江东。
宫斗篇

人教版高中语文选修“中国古代诗歌散文欣赏”第三单元第4课《虞美人》优秀课件(29张)(共29张PPT)

人教版高中语文选修“中国古代诗歌散文欣赏”第三单元第4课《虞美人》优秀课件(29张)(共29张PPT)

剪不断, 理还乱, 是离愁。( 愁之形态、愁之 数量)
——李煜《相见欢》
白发三千丈, 缘愁似个长。( 愁之长度) ——李白《秋浦歌》
只恐双溪舴艋舟, 载不动许多愁。( 愁之重量)
——李清照《武陵春》
试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅
子黄时雨。
___贺铸《青玉案》
缪塞说:“最美丽 的诗歌是最绝望的 诗歌,有些不朽的 篇章是纯粹的眼 泪。”
绝眼泪;相信世上有好人,但一定要防范坏人;相信金钱能带来幸福,但不要倾其一生;相信真诚,但不要指责所有虚伪;相信成功,但不要逃避失败;相信缘分,但不 但不要求全责备;相信上帝,但别忘了锁上门。 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌。最后你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明
姓名:李煜 别名:重光 生辰:937年七月初七 祭日:978年七月初七 籍贯:徐州 国家:南唐 职业:国主、词人 信仰:佛教 词作:前期作品大都描写宫廷享乐生活、男女恋 情,风格绮丽柔靡 。后期则描写了思乡之情,亡 国之恨以及对昔日生活的怀念,风格凄凉悲壮, 意境深远 。
李煜生日的七月七日晚上,于其 所拘小楼宴饮奏乐,命歌伎演唱 他的新作《虞美人》,声传于外。 宋太宗(赵光义)知道了此事, 认为他怀有故国之思。于是,就 命秦王赵廷美赐他‘牵机药’, 将他毒死。 《虞美人》写于李后
在前六句中,词眼是哪一个字?
“只是朱颜改”的“改”。 改变的只是朱颜吗?
不仅仅只是朱颜,还有人的地位 (从皇帝沦为囚徒)、人的感受 (由安富尊荣到忍辱蒙羞)。
改变的有朱颜、地位、感受,那么没有 改变的有什么?请从词中寻找具体的事 物。
春花秋月、小楼东风、雕栏玉砌— —景物依旧、物是人非的悲愁之感 油然而生。

古典美人PPT精美模板 (9)

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蓝蓝的白云天,悠悠 水边流,玉手扬鞭马 儿走,月上柳梢头



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马白 儿云

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人教版高中语文选修“中国古代诗歌散文欣赏”《虞美人》精品课件23张

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• 别是一般滋味在心头。
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• 乌夜啼 •恨 • 亡国之恨, • 别离之忧
• 相见欢 •愁 • 离愁别恨, • 亡国之愁
便做春江都是泪,流不尽,许多愁。
——秦观《江城子》 白发三千丈,缘愁似个长(李白) 抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁(李白) 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁(崔颢) 离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水(欧阳修) 明月楼高休独倚。酒入愁肠,化作相思泪。 (范仲淹)
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当堂检测
• 乌夜啼(李煜)
• 相见欢(李煜)
• 林花谢了春红,太匆 • 无言独上高楼,月如
匆。
钩。
• 无奈朝来寒雨晚来风。 • 寂寞梧桐深院锁深秋。
• 胭脂泪,相留醉。
• 剪不断,理还乱,是
• 自是人生长恨水长东。 离愁。
流水落花春去也,天上人间。
• 1、说说“帘外雨潺潺,春意阑珊”它所传 达出来的作者的情感。
• 2、“梦里不知身是客,一饷贪欢”的表达 作用。
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高中语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏《虞美人》课件(26张PPT)

高中语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏《虞美人》课件(26张PPT)
虞美人 李煜
1. 了解李煜生平及其在词史上的地位。 2.在学习过程中,提高审美情趣,培养 鉴赏能力。 3. 理解并把握作品中蕴含的亡国之痛与 故国之思。
名家论诗:
王国维说得好:“后主之词, 真所谓以血书者也。”法国作家 缪塞尔说:“最美丽的诗歌是最 绝望的诗歌,有些不朽的篇章是 纯粹的眼泪。”
郭 磨
以乐景写哀景,以倍增其哀!
往事知多少——作者会想起哪些往事呢?
不仅指以前的富贵生活——锦衣玉食、后宫佳丽、 “普天之下,莫非王土”的尊荣等,更是对欢乐、自由 的向往,对尊严的期盼,对生存安全感的需要。
A.物质层面 B.精神层面
往事之哀
小楼昨夜又东风——“又”有何意味?
从时间上来看,度过了一年。第二个春天来临了。
春花 秋月 往事 小楼 东风 故国 雕栏 玉砌 朱颜 春水
——愁
在这前六句里,哪个字可以作为这几句的“诗眼”?

春花秋月何时了——这么美好的事物为什么作 者希望它快完结呢?
春花秋月本是美好事物,但他 名虽王侯,实为亡国 奴、阶下囚。在对生命已经绝望之时,无尽无休的“春 花秋月”反而是对他的一种讽刺,让他觉得厌烦。 李 煜降宋后被封为违命侯,过着囚徒般的生活,他对人生 已经绝望,所以见了春花秋月的无尽无休反而觉得厌烦, 希望这一切都结束。
作知
《 南 唐 杂 咏 》
可个 怜才 薄人 命真 作绝
人 论 世
:Leabharlann 君代王,。
一、知人论世
词中帝,亡国君
1、生于七夕,亦亡于七夕。
2、才华横溢,工书善画,能诗擅词,通音晓律,尤以词为 甚。
3、身为一国之君,他没有成就一生霸业,成为一代明主, 反而沦为阶下之囚,为人所害。却因词曲方面的巨大成 就,被人尊为“百代词宗”、“千古词帝”。

美女篇解析古代文学史讲课PPT详解

美女篇解析古代文学史讲课PPT详解
姑娘偏偏爱慕品德高尚的人,寻求一个贤德的丈夫实在 很困难。
众人徒劳地议论纷纷,怎知道她看中的到底是什么样的 人? 青春年华在闺房里流逝,半夜里传来她一声声的长叹。
作 品 解 析
“美女妖且闲,采桑歧路间。柔條纷冉 冉,落叶何翩翩。〞这是一幅清新温丽的远

视图。开篇交代了人物的艳丽与优雅引起读

者的关注。把地点写在交岔路口,为下文过 路人围观做了铺垫。

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新 洛

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新 三 国
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曹植是建安时期的出色诗人,他的诗
“骨气奇高,词采华茂〞,对五言诗的
开展起了很大的推动作用。同时,他还

具有政治才能,曹操曾认为他在兄弟之

间“最可定大事〞,打算立他为魏太子。 后在与其兄曹丕的竞争中失败。建安二

十五年(200) ,曹丕篡汉自立,从此, 对曹植进展一系列的迫害。直到曹丕之
比 桑?。描写对象都是采桑女,都从采桑写
照 起,都采用了衬托手法,从旁观者的角度
侧面虚写,但?陌上桑?着力描写罗敷之美,
是为了显示对骄傲使君的对抗,美得凛然
不可进犯;?美女篇?极写美女容采之盛,
是为了表现她盛年独处空房的可惜,抒发
了作者个人身世感慨,以美女喻君子。?
陌上桑?叙事,情调轻松幽默,语言朴实
叹。〞美女正当青春年华,而独居闺中,怎
能不忧愁苦闷呢?于是深夜起彷徨,发出了
长长地孤独的叹息

写作手法与思想感情:

全诗采用乐府民歌铺叙,夸大与反衬的手法, 竭力描绘了文中美女的外貌美、品质美、装 束美,以此来赞誉自己高洁卓然的才气和品

古代十大美人ppt课件

古代十大美人ppt课件

上榜理由:一笑倾人城,再笑倾 人国。
褒姒
西施,原名施夷光,出生于春秋末越国苎萝。西 施天生丽质,禀赋绝伦,相传连皱眉抚胸的病态, 亦为邻女所仿,故有“东施效颦”的典故。时越 国称臣于吴国,越王勾践卧薪尝胆,谋复国。在 国难当头之际,西施忍辱负重,以身许国,与郑 上榜理由:中国四大美女之一,自古红颜 旦一起由越王勾践献给吴王夫差,成为吴王最宠 祸水,美人很少能够善始善终,西施则结 爱的妃子,把吴王迷惑得众叛亲离,无心于国事, 为勾践的东山再起起了掩护作用,表现了一个爱 局圆满,功德兼备。 国女子的高尚思想情操。后吴国终被勾践所灭。 据说范蠡一是喜欢西施的美貌,二是怕勾践像夫 差除掉伍子胥一样杀掉自己,就在吴国灭亡后挂 印而去,带着西施泛舟西湖而去,后来范蠡成为 陶朱公,富甲天下。 返回 2012-5-31 5 国贸1101 沈美娇
美人如花隔云端
赵 飞 燕
8 返回
美人如花隔云端 随蝉 园 走 吕 服 蝉 二 间 之 布 英 许 朝 主 卓 有是 留 上雄 给 , 人 所 倾 东 国毅 三 , 布 吕 入 人 ,一 人, 家然 兄 削 。 布 府 撩 送, 。董 名 榜年 吕 设 担 操 国 汉 大触 弟 发 貂 , 为 拨 吕 从 卓 少 布 下 忧 纵 倾 末 青 理, , 连 。 , 城 年 义剑 不 为 蝉 铲 姬 得 布奉 此收 史 由董 在 环 王 於 之 司 而身 再 尼 在 除 之 神 於献 以吕 去亡 重 , 怜 了 后 魂 秋青 后布卓明计允月貌徒 , 中 。, 蹈 曹 香 董 , 颠 波 , 为 老把。眼下。王 可 一自操惜卓心倒 ,春 貂义 奸貂王看焚见允 国 歌 缕相派玉,怀。 报, 蝉子巨蝉允董香东的 四 幽残人的而不吕 董 周 。 可 连 猾献先卓祷汉歌 大 怨杀追关貂满布卓旋二 。给把将告王女 泣 的的捕羽禅。自 於环 於人 为董貂篡上朝, 美 。 香覆,庇也王董 妩汉 此都了卓蝉夺天被国 女拉 。 暗 东 , 奸 色 魂 辙 为 护 跟 允 卓 媚贼 二是 之 ,,使下随便收,人好 拢吕地汉愿臣天 2012-5-31 9 1101 , 沈美娇 返回 追 貂 桃 逃 了 说 国贸 把之 色吕布里王为董香 貂

高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏虞美人精品PPT

高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏虞美人精品PPT

高 中 语 文 选 修中国 古代诗 歌散文 欣赏虞 美人精 品课件

“问君能有几多愁?恰
析 似一江春水向东流。”
设问(自问自答)、比喻(以水喻愁)
江水奔腾流淌,一泻千里,如愁思的多;江水 昼夜不停,长流不息,无穷无尽,如愁思的绵长。
这是以水喻愁的名句。化无形的愁思为有形的 江水,显示愁思如春水汪洋恣肆,奔放倾泻,又如春 水之不舍昼夜,长流不尽,语句形象而生动。
整体感知:
你们认为全词的词眼是什么?
小组合作探究
1、“春花秋月”本是美好的事物,词人为何希 望它早点结束?“往事知多少”中的“往事”具 体指什么? 2、“小楼昨夜又东风”中的“又”字有什么深 刻含义? 3、“雕栏玉砌应犹在“反应了作者什么样的心 理活动?如果将”只是朱颜改”中的“只是”二 字换成“可惜”行不行? 4、“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流” 是千古名句,抒发了作者怎样的情感?你认为它 好在哪里?(对比“离愁渐远渐无穷,迢迢不断 如春水”)
耐人寻味之春花秋月
❖ 春花秋月代表自然界的时序变换,代表宇宙 的永恒。诗人只看见人生的无常。
❖ 春花秋月是一年中最美好的景色,常与人生 中最美好的事情联系在一起。春花秋月年年 相似,而诗人往日的快乐却不复存在。
❖ 春花秋月是极美好的事物,且多为爱情的象 征。情人咫尺天涯,不得相见。
思考二:
“往事知 多 少”中 的
在古代诗歌 中,“月亮” 这个意象有什 么特殊含义? 你能想出相关 的诗句来吗?
词中出现“月”这一意象,在中国古典诗词中, “月”这个意象有特殊固定的涵义
月:怀念亲人,怀念故乡之意
举头望明月,低头思故乡。 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
海上生明月,天涯共此时。 但愿人长久,千里共婵娟。

高中语文“古代诗歌散文欣赏”第三单元《虞美人》优秀公开课件

高中语文“古代诗歌散文欣赏”第三单元《虞美人》优秀公开课件
主被俘将死的前夕,是他的代表 作。
虞美人 (李煜)
春花秋月何时了? 往事知多少? 小楼昨夜又东风, 故国不堪回首月明中。
雕阑玉砌应犹在, 只是朱颜改。 问君能有几多愁? 恰似一江春水向东流。
品味意象
这首词作者运用了哪些意象,创设了 哪几幅生动形象的画面?
春花秋月、往事、小楼、东风、故 国、明月、雕栏玉砌、朱颜、一江春水。
姓名:李煜 别名:重光 生辰:937年七月初七 祭日:978年七月初七 籍贯:徐州 国家:南唐 职业:国主、词人 信仰:佛教 词作:前期作品大都描写宫廷享乐生活、男女恋 情,风格绮丽柔靡 。后期则描写了思乡之情,亡 国之恨以及对昔日生活的怀念,风格凄凉悲壮, 意境深远 。
李煜生日的七月七日晚上,于其 所拘小楼宴饮奏乐,命歌伎演唱 他的新作《虞美人》,声传于外。 宋太宗(赵光义)知道了此事, 认为他怀有故国之思。于是,就 命秦王赵廷美赐他‘牵机药’, 将他毒死。 《虞美人》写于李后

























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■电你是否有这样经历,当 你在做某一项工作 和学习的时候,脑 子里经常会蹦出各 种不同的需求。比 如你想安 心下来看2小时的书,大脑会 蹦出口渴想喝水, 然后喝水的时候自 然的打开电视。。 。。。。,一个小 时过去 了,可能书还没看2页。很多 时候甚至你自己都 没有意思到,你的 大脑不停地超控你 的注意力,你就这 么轻易 的被你的大脑所左右。你已 经不知不觉地变成 了大脑的奴隶。尽 管你在用它思考, 但是你要明白你不 应该隶属 于你的大脑,而应该是你拥 有你的大脑,并且 应该是你可以控制 你的大脑才对。一 切从你意识到你可 以控制你 的大脑的时候,会改变你的 很多东西。比如控 制你的情绪,无论 身处何种境地,都 要明白自己所
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锦瑟年华谁与度?月 桥花院,琐窗朱户, 只有春知处。
贺铸《横塘路》
恨不相逢未嫁时。
2
人兮天一方。
4
《高中语文古代文学作品中的美人》- 示范课 件【精 品课件 】
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文人学士为何爱“美人”?
1. 文人学士与美人的追求有相似性。
传统儒家思想“学而优则仕”影响着文人的政治追求、 政治抱负。然而文人理想往往落空,往往会陷入知音 难觅的孤危地位,他们往往曲折表达自已的情志,因 此托儿女之情以写君臣之事,或借美人不遇、迟暮、 自守表达自己的处境、人格等。
《高中语文古代文学作品中的美人》- 示范课 件【精 品课件 】

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马嵬
李商隐
海外徒闻更九州, 他生未卜此生休。 空闻虎旅传宵柝, 无复鸡人报晓筹。 此日六军同驻马, 当时七夕笑牵牛。 如何四纪为天子, 不及卢家有莫愁。
诗歌题目
题材 诗人 时期 主人公 诗眼 情感
咏怀古迹
马嵬
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诗歌题目
题材
诗人
时期
主人公
思人
美 兮
关关
雎鸠
咏怀古迹(其三)
杜甫 群山万壑赴荆门, 生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠, 独留青芼冢向黄昏。 画图省识春风面, 环珮空归夜月魂。 千载琵琶作胡语 , 分明怨恨曲中论。
关关雎鸠,在河之洲。 窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。 窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。 悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。 窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右 之。 窈窕淑女,钟鼓乐之。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中 坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中 沚。
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思人, 而 。
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诗眼
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情感
咏怀古迹
咏史诗 杜甫 盛唐 王昭君 怨恨
怀人伤己
马嵬
咏史诗
李商隐
晚唐
杨贵妃
如何四纪为天子, 不及卢家有莫愁。 借古讽今
壹 《诗经》中的“美人”形象
《诗经.邶风. 简兮》
山有榛,隰有苓。 云谁之思? 西方美人。彼美人兮,西方之人 兮。

“美人”意象的典型化

诼众
恐惟
女 余之



美草
余以 。






迟零


淫蛾
暮落
君自










, 。
木之 人之
楚 辞
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李白 《长相思》美人如花隔云端。 《古风》美人出南国,灼灼芙蓉姿。 杜甫 《佳人》 绝代有佳人,幽居在空谷。
郭沫若《炉中煤——眷恋祖国的情绪》 啊,我年青的女郎啊!啊,我年青的女郎啊!
刘半农《教我如何不想她》 微风吹动了我的头发,教我如何不想她?月光恋爱着海洋,海 洋恋爱着月光。
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谢谢
观看
关关雎鸠,在河之洲。 窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。 窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。 悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。 窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右 之。 窈窕淑女,钟鼓乐之。
《高中语文古代文学作品中的美人》- 示范课 件【精 品课件 】
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叁 古典诗词中的“美人”意象
1
洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。3
妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无。
ห้องสมุดไป่ตู้
张籍《节妇吟》
还君明月双泪垂,
朱庆馀《近试上 张水部》
苏轼《赤壁赋》
渺渺兮予怀,望美
2. 中国传统文学的含蓄性。
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肆 现代文学作品中的“佳人”意象
01 02
03
戴望舒《雨巷》 撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢 着一个丁香一样地,结着愁怨的姑娘。
窈窕淑女,君子好逑。 巧笑倩兮,美目盼兮。
有女同车,颜如舜华。 桃之夭夭,灼灼其华。
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贰 “美人”意象的萌芽
《秦风.蒹葭》
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中 央。
《诗经》 女性诗歌描写约 占整个诗集的三分之一。
这里的“美人”指身材高 大的美男子。《诗经》所 处的时代是一个把体力劳 动当作日常生活中最重要 的部分的农业社会,因此 身材高大、体格健壮就成 为每个人追求的完美。
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壹 《诗经》中的“美人”形象
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