小班手工墨镜教案

小班手工墨镜教案
教案标题：小班手工墨镜教案
教案目标：
1. 帮助学生了解手工制作的基本技巧和过程。

2. 培养学生的创造力和想象力。

3. 提高学生的手眼协调能力和细致观察力。

4. 增强学生对环保意识的认识。

教学资源：
1. 纸板或卡纸
2. 剪刀
3. 胶水或双面胶
4. 彩色笔或蜡笔
5. 透明塑料薄膜
6. 橡皮筋
7. 装饰材料（如彩色纸、亮片等）
教学过程：
引入活动：
1. 引导学生观察和描述不同种类的墨镜，并讨论它们的用途和功能。

2. 引导学生思考：我们可以用什么材料制作自己的墨镜呢？
主要活动：
1. 学生将纸板或卡纸折叠成墨镜的框架形状，并用剪刀剪出两个眼镜圆形。

2. 学生可以使用彩色笔或蜡笔为墨镜框和眼镜圆形进行装饰。

3. 学生将透明塑料薄膜剪裁成两个与眼镜圆形相同大小的形状，并用胶水或双
面胶粘贴在眼镜圆形的背面。

4. 学生将两个眼镜圆形背面的塑料薄膜用橡皮筋连接在一起，形成墨镜的结构。

5. 学生可以使用装饰材料，如彩色纸、亮片等，为墨镜进行个性化装饰。

总结活动：
1. 学生展示自己制作的手工墨镜，并分享他们的设计理念和创意。

2. 引导学生思考：制作手工墨镜的过程中，你们遇到了哪些困难？你们是如何
解决的？
教学延伸：
1. 鼓励学生制作其他手工物品，如手链、头饰等，以培养他们的手工制作能力
和创造力。

2. 组织学生进行墨镜时尚秀，让他们展示自己的手工墨镜并进行评选。

评估方法：
1. 观察学生在制作过程中的参与程度和动手能力。

2. 评估学生制作的手工墨镜的创意和完成度。

教案指导：
1. 在教学过程中，要注意学生的安全，确保使用的工具和材料不会对学生造成
伤害。

2. 鼓励学生发挥想象力和创造力，在装饰墨镜时让他们自由发挥，不限制他们
的设计。

3. 提供足够的辅导和帮助，确保每个学生都能完成手工墨镜的制作。

希望以上教案建议和指导能够对您有所帮助，祝您教学顺利！。