广东省江门一中高二生物下学期期中试卷(含解析)-人教版高二全册生物试题

2015-2016学年某某省江门一中高二（下）期中生物试卷
一、单项选择题：本题共40小题，每小题1分，共40分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求．
1．下列生物中属于原核生物的一组是（）
①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌
⑧发菜．
A．①⑦⑧B．①②⑥⑧C．①③④⑦D．①②⑥⑦⑧
2．在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有（）
A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网
B．内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体
C．内质网、核糖体、高尔基体、线粒体
D．内质网、核糖体、高尔基体、中心体
3．以下有关实验的叙述，正确的是（）
A．观察植物细胞有丝分裂的操作步骤：取材→解离→染色→漂洗→压片→观察
B．CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，也可在酸性条件下使橙色的重铬酸钾变成灰绿色
C．观察线粒体，把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色
D．“体验制备细胞膜的方法”和“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验都要使用蒸馏水
4．生物膜系统在细菌生命活动中的作用极为重要，真核细胞的生物膜系统在组成上包括（）
A．细胞膜细胞器膜核膜B．细胞膜核糖体核膜
C．细胞膜染色体核膜D．细胞膜中心体核膜
5．下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是（）
A．有氧呼吸及光合作用产生ATP均在生物膜上进行
B．生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新
C．分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成
D．细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异
6．下列生命活动中不需要ATP提供能量的是（）
A．叶肉细胞合成的糖运输到果实
B．吞噬细胞吞噬病原体的过程
C．淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖
D．细胞中由氨基酸合成新的肽链
7．图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系．下列叙述错误的是（）
A．该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶
B．如果温度升高或降低5℃，f点都将下移
C．限制f～g段上升的原因是酶的数量
D．用斐林试剂可鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解
8．如图所示表示生物体内脱氧核酸的基本单位模式图，下列说法正确的是（）
A．DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面
B．可在①位置上加上两个磷酸基团构成三磷酸腺苷
C．③在线粒体内共有4种
D．人体内的③有5种，②有两种
9．如图所示为研究光照强度和CO2浓度对某植物光合作用速率的影响．下列有关叙述中不正确的是（）
A．曲线中a点转向b点时，叶绿体中C3浓度升高
B．曲线中b点转向d点时，叶绿体中C5浓度升高
C．曲线中C点产生的限制因素可能是叶绿体中酶的数量
D．在一定X围内增加光照和CO2浓度，有利于提高光合效率
10．如图三个装置可用于研究萌发的小麦种子呼吸方式及其产物（呼吸底物都为糖类），有关分析错误的是
（）
A．甲装置可用于探究细胞呼吸是否产生热量
B．乙装置有色液滴不移，说明种子萌发只进行有氧呼吸
C．用丙装置可探究酵母菌的细胞呼吸方式
D．3个装置中的种子都须消毒处理，保证只有种子在进行呼吸作用
11．下列有关科学家的经典研究中，采取了同位素示踪法的是（）
①恩格尔曼发现光合作用的部位；
②梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能；
③鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2来自水；
④卡尔文探明了 CO2中的碳在光合作用中的转移途径．
A．①③B．②④C．①②D．③④
12．在细胞增殖过程中，下列对染色体和核DNA分子关系的叙述，正确的是（）
A．核DNA分子数目加倍时，染色体数目也加倍
B．染色体数目减半时，核DNA分子数目也减半
C．染色体数目加倍时，核DNA分子数目也加倍
D．核DNA分子复制时，染色体不复制
13．动物细胞与植物细胞有丝分裂过程的差异主要体现在分裂期的（）
A．前期和末期B．中期和后期C．后期和末期D．前期和中期
14．下列实例中，可以说明细胞具有全能性的是（）
A．皮肤被划破后伤口重新愈合
B．蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部
C．造血干细胞增殖分化产生各种血细胞
D．胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株
15．下列有关衰老细胞特征的叙述，错误是（）
A．膜通透性改变，物质运输功能下降
B．酶活性降低，呼吸减弱，代谢减慢
C．染色质收缩，遗传信息表达受影响
D．细胞体积增大，水分增加，色素积累
16．2013年5月31日是第26个世界无烟日，自20世纪50年代以来，全球X围内已有大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要因素．下列有关肺癌和癌细胞的叙述中正确的是（）
A．细胞膜上的糖蛋白增加，导致癌细胞易发生转移
B．癌细胞的形态结构未发生变化
C．在治疗肺癌方面，可以采用手术切除、化疗和放疗等手段
D．环境中致癌因子会使正常基因突变成原癌基因和抑癌基因，导致正常细胞的生长和分离失控变成癌细胞
17．如图表示细胞呼吸作用的过程，其中1～3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质，下列相关叙述正确的是（）
A．1和3都具有双层生物膜B．1和2所含酶的种类相同
C．2和3分别都能产生大量ATPD．甲、乙分别代表丙酮酸、[H]
18．内环境是人体细胞赖以生存的直接环境．下列物质全部属于内环境成分的一组是（）A．CO2、血红蛋白、H+、尿素B．Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白
C．呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OD．Ca2+、载体、氨基酸
19．下列关于人体神经﹣体液﹣免疫调节的有关叙述中，正确的是（）
A．通过反射，神经系统能感受病原体的侵入并启动免疫反应
B．激素随体液运输到全身各组织，但只对特定的靶细胞发挥作用
C．抗体必须借助体液的运输才能发挥作用，属于体液调节
D．淋巴因子和溶菌酶都是淋巴细胞产生的特异性免疫活性物质
20．人体内存在由非糖物质转化为葡萄糖的糖异生途径，据报道科学家已发现了参与糖异生的一种关键性酶﹣PEPCKI，其作用过程如图所示．下列叙述中不正确的是（）
A．胰高血糖素可能与PEPCKI在细胞内的活性表达有关
B．细胞中PEPCKI浓度过高可能导致糖尿病的发生
C．抑制PEPCKI乙酰化为治疗和预防糖尿病提供可能
D．图示调节的结果有利于维持内环境的稳态
21．若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中错误的是（）
A．细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息
B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快
C．若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，它产生的激素作用于细胞2，则2是甲状腺细胞D．甲方式通过激素传递信息，乙方式可通过神经递质传递信息
22．下列关于激素的叙述，错误的是（）
A．肾上腺素发挥作用后会失去活性
B．激素调节过程中存在反馈调节
C．体内失水过多时抗利尿激素释放减少
D．对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病
23．“冰桶挑战赛”是一项慈善活动，目的是让更多人知道被称为“渐冻人”的罕见疾病，同时也达到募款帮助治疗的目的．当一桶冰水从头顶浇下，身体会作出一系列的反应，有关描述不正确的是（）
A．皮肤毛细血管收缩，血流减少
B．甲状腺激素和肾上腺素分泌增加
C．体温下降，代谢减弱
D．此过程既有神经调节，也有体液调节
24．下列选项中，均是免疫系统的组成是（）
A．脊髓、T淋巴细胞、抗体B．脾脏、淋巴因子、溶菌酶
C．扁桃体、肝细胞、抗体D．吞噬细胞、胰岛素、骨髓
25．如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录．下列有关疫苗接种的叙述，正确的是（）
A．接种不同的疫苗都能使抗体甲产生量增加，使免疫反应加强
B．疫苗接种追加第二剂后，相应抗体产生的速度快、数量多
C．疫苗接种追加第二剂后，非特异性免疫发挥功能，使体内产生大量抗体
D．疫苗接种追加第二剂后，第一剂残留的具有专一性的抗体大量增生
26．下列有关甲乙丙丁四幅图的描述，错误的是（）
A．图甲中，若B点为茎背光侧的生长素浓度，则C点一定不为茎向光侧生长素浓度
B．图乙中cd段下降一定导致该细胞中染色体数目的暂时加倍
C．图丙中的蛋白质由一条多肽链构成
D．图丁中a曲线表示青蛙，b曲线表示猴子
27．图为人体内细胞间的某些信息传递机制的模式图，图中①②分别代表不同的细胞、A表示物质．符合该模型的是（）
A．①效应T细胞，②被病原体侵染的细胞，A抗体
B．①传出神经元，②传入神经元，A神经递质
C．①甲状腺细胞，②下丘脑神经分泌细胞，A甲状腺激素
D．①下丘脑神经分泌细胞，②垂体细胞，A抗利尿激素
28．在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是（）
A．与抗原结合使其失去活性B．直接吞噬靶细胞将其分解
C．将抗原呈递给B淋巴细胞D．激活靶细胞内的溶酶体酶
29．吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示．下列叙述正确的是（）
A．吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原
B．加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞
C．溶酶体参与抗原的加工处理过程
D．抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫
30．当机体免疫监控和清除功能过低时，容易引起（）
A．恶性肿瘤B．过敏反应
C．免疫排斥D．系统性红斑狼疮
31．关于“人类免疫缺陷病毒”的叙述中，正确的是（）
A．常用HLA表示
B．常用AIDS表示
C．主要侵犯人体T细胞
D．先使体液免疫功能严重缺损，继而影响细胞免疫
32．如图是生态系统碳循环过程图解，图中的甲、乙、丙所代表的生物类群分别是（）
A．生产者、消费者、分解者B．消费者、生产者、分解者
C．分解者、消费者、生产者D．生产者、分解者、消费者
33．现阶段我国出现了大量“421型”家庭（4个老人+1对夫妇+1个孩子）．近期政府出台了“二孩政策”．下列叙述正确的是（）
A．性别比例失衡不会影响我国人口数量
B．种群的数量特征包括种群密度、年龄组成、迁入迁出、空间分布等
C．随着“421型”家庭增多，人口年龄金字塔底部面积所占的比例减小
D．“二孩政策”的出台旨在提高出生率和降低死亡率，从而提高自然增长率
34．下列调查内容与调查方法对应关系错误的是（）
A．调查土壤中蚯蚓的种群密度﹣﹣样方法
B．调查土壤中小动物类群丰富度﹣﹣显微计数法
C．调查湖泊中鲫鱼的种群密度﹣﹣标志重捕法
D．探究培养液中大肠杆菌种群数量的变化﹣﹣抽样检测法
35．种群数量在有环境阻力的条件下，呈“S”型曲线增长，如图为“S”型增长曲线的其他表达方式（图中表示种群增长速率，MSY表示种群最大增长速率，N表示种群数量，K值表示环境增容量），下列有关该曲线的叙述正确的是（）
A．在种群数量达到时，控制有害动物最有效
B．在达到最大时，种群数量也达到最大
C．种群数量超过时，下降，会导致该种群的丰富度下降
D．建立自然保护区的措施可以提高K值，从而达到保护濒危动植物的目的
36．下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述，错误的是（）A．培养液和培养用具必须经过严格的消毒处理
B．从瓶中吸出培养液进行计数之前，需对培养瓶进行振荡
C．为了准确进行酵母菌计数，该实验应该设置重复实验
D．如果小方格内酵母菌数量过多，应该稀释后再进行实验计数
37．影响生物群落水平方向上分布的因素不包括（）
A．光照强度B．土壤类型C．温度高低D．生物种群特征
38．冬虫夏草是一种名贵的中药．冬草的幼虫在土壤中越冬时，被虫草属真菌侵入体内，菌丝逐渐充满虫体内而变为菌核，使虫体内部组织破坏，夏季菌核萌发，由幼虫头部长出具柄的子座，因而似直立的小草．这种真菌与幼虫的关系属于（）
A．共生B．寄生C．竞争D．捕食
39．下列属于生物多样性间接价值的是（）
A．森林生态系统具有调节气候的功能
B．某某大丰麋鹿自然保护区为科研提供实验场所
C．依据蛙眼视觉原理成功研制出电子蛙眼
D．我国以海洋生物为原料制成了多种药物
40．小X在用血细胞计数板计数培养了10天的酵母菌时（用黑点表示），在显微镜下看到如图所示的情况，在统计时认为该取样区内的酵母菌数量可能是（）
A．7B．少于7C．多于7D．10
二、识图作答题（本大题共6小题，共60分）
41．为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响，研究者选取至少具有10个棉铃的植株，去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量．结果如图．
（1）光合作用暗反应利用光反应产生的，在中将CO2转化为单糖，进而形成淀粉和蔗糖．
（2）由图1可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率．本实验中对照组（空白对照组）植株的CO2固定速率相对值是．
（3）由图2可知，去除棉铃后，植株叶片中增加．由此可推测，叶片中光合产物的积累会光合作用．
（4）一种验证上述推测的方法为：去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理，使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，检测（填“遮光的”或“未遮光的”）叶片的光合产物含量和光合速率．与只去除棉铃植株的叶片相比，若检测结果是，则支持上述推测．
42．翘首企盼的运动会终于来了，站在操场上，耳畔响起充满激情的《运动员进行曲》，我带着兴奋、激动心情参加3000米长跑，以下为该过程中发生的生理变化．
（1）这场速度与耐力的较量即将开始，神经元开始兴奋，兴奋以的形式传至神经纤维的末端，借助神经递质，使肾上腺素的合成与释放增加，使我心跳加速．中的呼吸中枢不断兴奋，使我呼吸加快．请画出神经元兴奋部位细胞膜内外电荷的分布情况．
（2）随着发令枪响，真正的较量开始了，机体大量消耗血糖用于氧化分解，当血糖含量降低时，胰岛A细胞变得活跃，分泌的增加，以便快速补充血糖；位于的体温调节中枢兴奋，以维持体温的相对稳定．
43．重症肌无力是自身免疫病，临床上治疗重症肌无力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制细胞发育，不能产生，从而抑制免疫的应答．
44．图为某农田生态系统及对秸秆进行进一步利用的示意图，请据图回答有关问题．
（1）图中食物网较简单，因此，该农田生态系统的能力较弱，其抵抗力稳定性也相应较低．与自然生态系统相比，该生态系统的优势主要是实现．
（2）秸秆利用后产生的废渣可以还田，其中的有机物可被分解，产生的水、二氧化碳、无机盐可用于植物的光合作用，提高农作物的产量．
（3）在鼠与蛇的捕食与被捕食过程中，反应敏捷的蛇和跑得快的鼠均能很好的生存．从生物进化的角度分析，这是二者的结果；从生态学的角度分析，信息传递能够，以维持生态系统的稳定和发展．
45．生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验，即必须根生长得好，地上部分才能很好地生长．请回答：
（1）根尖是植株生长素合成的中心，生长素合成后向上运输，能够抑制侧根向周围生长，促进主根向更深的土层生长；蔬菜育苗移栽时，切除主根，可促进侧根生长．以上现象说明根也具有现象．
（2）IAA除具有促进生根的功能，还具有防止脱落的功能．有些研究结果如图所示．据图可知，IAA对脱落的效应与有关．
（3）脱落的生物化学过程主要是水解离层的细胞壁和中胶层，使细胞分离．与脱落有关的酶种类较多，其中是较为关键的．
（4）不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果（a～e依次增大）：
组别清水浓度a 浓度b 浓度c 浓度d 浓度e 平均株高（cm）16 20 38 51 42 24
油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用，被称为“第六大植物内源激素”．表中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜幼苗生长具有两重性？，理由是．
46．多环芳烃菲在染料、杀虫剂等生产过程中被广泛使用，是土壤、河水中常见的污染物之一．下图表示科研人员从被石油污染的土壤中分离获得能降解多环芳烃菲的菌株Q的主要步骤．请回答：
（1）步骤①～③的培养过程中，培养液中加入多环芳烃菲作为唯一碳源，目的是．
（2）步骤④用法纯化菌株Q过程中，在做第二次以及其后的划线操作时，总是从上一次划线的末端开始划线，原因是；采用固体平板培养基培养细菌时要将盖和底倒置来培养的目的是防止．
（3）接种环通过灼烧来灭菌，完成步骤④中划线操作，共需灼烧接种环次．
（4）为了获得分解多环芳烃菲能力更强的菌株，研究人员又对菌种Q进行诱变处理，得到突变株K．为了比较两种菌株降解多环芳烃菲的能力，设计了下列实验，请补全实验步骤：
①取9只锥形瓶均分成三组，编号为A、B、C．
②向9支锥形瓶中分别加入等量的．
③向A、B、C三组培养液中分别加入等量的．
④28℃恒温培养3天后，测定锥形瓶中多环芳烃菲的降解率．
（5）土壤有“微生物的天然培养基之称”，某一实验小组想鉴定从土壤中筛选出分解纤维素的细菌，其通常用的方法是．
2015-2016学年某某省江门一中高二（下）期中生物试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题：本题共40小题，每小题1分，共40分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求．
1．下列生物中属于原核生物的一组是（）
①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌
⑧发菜．
A．①⑦⑧B．①②⑥⑧C．①③④⑦D．①②⑥⑦⑧
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
【分析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．
常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．
此外，病毒（如噬菌体、SARS病毒、HIV等）既不是真核也不是原核生物．
【解答】解：①蓝藻属于原核生物，①正确；
②酵母菌属于真核生物中的真菌，②错误；
③草履虫属于真核生物中的原生动物，③错误；
④小球藻属于真核生物中的低等植物，④错误；
⑤水绵属于真核生物中的低等植物，⑤错误；
⑥青霉菌属于真核生物中的真菌，⑥错误；
⑦葡萄球菌属于原核生物中的细菌，⑦正确；
⑧发菜属于原核生物中的蓝藻，⑧正确．
故选：A．
2．在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有（）
A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网
B．内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体
C．内质网、核糖体、高尔基体、线粒体
D．内质网、核糖体、高尔基体、中心体
【考点】细胞的生物膜系统．
【分析】分泌蛋白的合成过程：在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后，还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，才能成为比较成熟的蛋白质．然后，由内质网腔膨
大、出芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工，成为成熟的蛋白质．接着，高尔基体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，小泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外．
【解答】解：唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质，分泌蛋白的合成与分泌过程需要线粒体提供能量；核糖体合成蛋白质；内质网对合成的肽链进行加工；高尔基体对蛋白质进一步加工，并以分泌小泡的形成将蛋白质分泌出去．
故选：C．
3．以下有关实验的叙述，正确的是（）
A．观察植物细胞有丝分裂的操作步骤：取材→解离→染色→漂洗→压片→观察
B．CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，也可在酸性条件下使橙色的重铬酸钾变成灰绿色
C．观察线粒体，把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色
D．“体验制备细胞膜的方法”和“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验都要使用蒸馏水
【考点】细胞膜的制备方法；探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用．
【分析】1、“观察植物细胞的有丝分裂”实验制作临时装片的步骤是：解离→漂洗→染色→制片．在观察质壁分离与复原的实验中需要用显微镜观察．
2、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，用健那绿对线粒体进行染色时，要保持细胞活性．
3、蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”中的作用是使细胞吸水胀破，而在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”中作用是作为对照组
【解答】解：A、“观察植物细胞的有丝分裂”实验制作临时装片的步骤是：解离→漂洗→染色→制片，A错误；
B、CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，酒精在酸性条件下使橙色的重铬酸钾变成灰绿色，B错误；
C、健那绿是一种活细胞染料，所以健那绿是染色活细胞的，C错误；
D、蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”中的作用是使细胞吸水胀破，而在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”中作用是作为对照组，D正确．
故选：D．
4．生物膜系统在细菌生命活动中的作用极为重要，真核细胞的生物膜系统在组成上包括（）
A．细胞膜细胞器膜核膜B．细胞膜核糖体核膜
C．细胞膜染色体核膜D．细胞膜中心体核膜
【考点】细胞的生物膜系统．
【分析】内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统．
【解答】解：A、细胞膜细胞器膜核膜都属于生物膜系统，A正确；
B、核糖体是椭球形粒状小体，无膜的结构，B错误；
C、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，没有膜结构，C错误；
D、中心体由垂直两个中心粒构成，无膜结构，D错误．
故选：A．
5．下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是（）
A．有氧呼吸及光合作用产生ATP均在生物膜上进行
B．生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新
C．分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成
D．细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异
【考点】细胞膜系统的结构和功能．
【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．
【解答】解：A、有氧呼吸产生ATP是在细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜上进行的，光合作用产生ATP是在类囊体膜上进行的，A错误；
B、生物膜之间可通过具膜小泡，即囊泡的转移实现膜成分的更新，B正确；
C、根据试题分析，分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成，C正确；
D、蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，蛋白质的种类、数目不同其功能的复杂程度不同，细胞膜内外两侧的功能有差异，膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异，D正确．
故选：A．
6．下列生命活动中不需要ATP提供能量的是（）
A．叶肉细胞合成的糖运输到果实
B．吞噬细胞吞噬病原体的过程
C．淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖
D．细胞中由氨基酸合成新的肽链
【考点】ATP在生命活动中的作用和意义．
【分析】本题主要考查ATP的有关知识．
ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：A﹣P～P～P．A﹣表示腺苷、T﹣表示三个、P﹣表示磷酸基团．“～”表示高能磷酸键．ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中．ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键．ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高．
【解答】解：A、叶肉细胞合成的糖运输到果实是主动运输过程需要消耗ATP提供的能量，故A选项错误；
B、吞噬细胞吞噬病原体的过程是胞吞，需要消耗ATP提供的能量，故B选项错误；
C、淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖，不需要消耗ATP提供的能量，故C选项正确；
D、细胞中由氨基酸合成新的肽链，需要消耗ATP提供的能量，故D选项错误．
故选：C．。