河北省定州中学届高三历史上学期周练试题(一)创新

河北定州中学2017届新高三历史周练（一）
一、单选题：共20题每题3分共60分
1．费孝通先生曾将中国古代的某一制度描述为“差序格局”，即“以己为中心，按照……有差等的次序形成的关系网络。

”这种差序格局的结构方式普遍存在于中国传统社会之中。

其中，父子、兄弟关系是最基本的层次，是“差序格局”的模板，其它各个层次都从这里获得其构造原则。

如同乡关系、师徒关系、君臣关系。

据此可知，“差序格局”
A．产生于儒家三纲五常思想 B．使先秦血缘政治得以延续
C．可能阻滞社会结构的更新 D．成为社会等级的表现形式
2．公元府323年，魏国将领公孙衍发起“五国相王”运动，即魏、韩、赵、燕、中山五国互相承认对方君主王位，带动中原各国国君纷纷称王。

下列选项中，与这一事件所体现的时代潮流一致的是A．“相地而衰征”
B．“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”
C．“燔诗书而明法度”
D．“诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止”
3．货币称为“钞票”，源于宋代的“钞引”制度，说的就是商人向官府缴纳一定数量的钱物后换取的经营凭证，主要出现在暴利性的行业，如“盐引”“茶引”等，拿凭证到指定地点支取货物，再到指定地点销售。

宋代“钞引”的出现表明
A.在商品贸易中开始使用纸币
B.商业活动打破了政府的限制
C.商业经济发展有制度性进步
D.民间商人开始控制重要产业
4．在我国古代手工业几种类型中，突出体现封建经济形态特征的是（）
A．官营手工业 B．民营手工业
C．家庭手工业 D．工场手工业
5．大中祥符二年（公元1009年）十一月，真宗诏论监司失察罪时说：“分天下为郡县，总郡县为一道，而又总诸道于朝廷．委郡县于守令，总守令于监司，而又察监司于近臣，此我朝内外之纪纲也。

”材料侧而反映了宋代
A.监察制度的弊端
B.分权制衡的体制
C.君主专制的加强
D.大一统局面形成
6．宋代《青箱杂记》记载：“岭南谓村市为虚，柳子厚《童区寄传》云：‘之虚所卖之’。

盖市之所在，有人则满，无人则虚，而岭南村市满时少，虚时多，谓之为虚，不亦宜乎？”该记载表明
A.农村集市的形成始于唐朝
B.宋人曾详细研究村市的名称
C.唐代岭南商品经济的繁荣
D.唐宋时期岭南地区存在草市
7．读下图，秦汉时期货币标示为重量单位(半两、五铢)，唐宋时期货币不再标示重量、而标示为年号(乾元、大观)，据此读出信息，准确的是
秦半两钱汉五铢钱唐乾元重宝宋大观通宝
A.中国古代文字字体的变迁
B.中国古代书法艺术的发展
C.中国古代商品经济的发展
D.中国古代铸币技术的进步
8．徐光启《农政全书》载，“今北土之吉贝（棉花）贱而布贵，南方反是；吉贝则泛舟而鬻诸南，布则泛舟而鬻诸北”。

这说明当时( )
A．商业是棉纺织发展的前提 B．商人买贱卖贵伤害了农业
C．北方农业生产比南方发达 D．南方经济较北方更有优势
9．自汉文帝、景帝时起，汉代诏令一改汉高祖时期“既无典故，也不讲究对仗之美，直自道来，几近口述”的风格，开始注重文辞的修饰和句式的工整，且在措辞中称引儒家经传成为常态。

这主要反映了（）
A．黄老之学在汉代消失
B．百姓安居乐业，国家富强
C．儒家思想已经取得统治地位
D．儒家思想的影响力日渐突出
10．乾隆五年，大臣胡定上奏曰：“近日富商巨贾，挟其重资，多买田地，或数十顷，或数百顷。

农夫为之赁耕，每岁所入盈千万石”。

上述现象对清代工商业的影响是
A．造成农民贫困市场狭小 B．促使工商业向乡村渗透
C．导致了工商业资金的流失 D．扩大了手工业生产规模
11．东汉学者班固在《西都赋》中描绘长安“街衢洞达，闾阎且千。

九市开场，货别隧分”。

这里的“九市”是指
A、政府严格管理的正规市场
B、物流通畅的草市
C、多个繁华的商业市镇
D、工官监管的夜市
12．钱穆在《中国历代政治得失》一书中说：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。

”下列选项与这一观点相符的是
A．郡举贤良，擢为百官 B．“分王子弟，以为屏藩”
C．不再重用三省长官 D．“罢黜百家，独尊儒术”
13．史学界认为：资本主义在西方逐步发展的历史，也是一部世界各地由相互隔绝过渡到既相互联系、又相互矛盾的统一整体的历史，然而中国在这个时候却渐渐的游离于这个整体之外。

这种现象产生的影响主要是（ )
A．中国航海业地位一落千丈
B．中国在对外贸易中掌握主动权
C．失去了利用国际贸易推进工业化的契机，使中国逐渐脱离世界发展大趋势
D．小农经济的主导地位逐渐丧失
14．唐代中后期，某思想家提出所谓的“道统”思想，宣称只有儒家的仁义才是最高的道，认为儒学一度失传，只有自己才重新掌握了孔孟之道的衣钵。

据此，下列对该思想家及其思想评述准确的是（）
A．主张尊道、礼佛，发展新儒学
B．据此强调儒家拥有干预政治的天然权利
C．实质是门户之见，思想狭隘
D．目的是排斥佛道．抬升儒学地位
15．春秋战国时期某思想家提出：“君人者，隆礼尊贤而王，重法爱民而霸，好利多诈而危”，该思想家还主张（）
A．无为而治 B．以法治国 C．君舟民水 D．兼爱非攻
16．宋朝规定：“应典、卖、倚当物业，先问房亲，房亲不要，次问四邻，四邻不要，他人并得交易。

房亲着价不尽，亦任就得价高处交易。

”(《宋刑统》卷13)。

这说明宋朝
A.田业买卖还会受到家族宗族势力的干预
B.执行“不抑兼并”的土地政策
C.买方完全可以根据个人自由意志买田业
D.朝廷对民间土地买卖管理较弱
17．欧阳修《归田录》记载:“近时舍人院草制,有送润笔物(文酬)稍后时者,必遣院子诣门催索,而当送者往往不送,相承既久,今索者、送者皆恬然不以为怪也。

”导致这一现象发生的根本原因是
A.文人处境恶化
B.程朱理学盛行
C.商品经济发展
D.社会道德沦丧
18．柏拉图曾说：“在民主制中，没有专门的领导阶层，领袖人物取决于人民的喜好，因此，他们的行动在于维护他们自己的名誉和地位。

默许人民的要求使政治领导能力受到了削弱……民主使智慧边际化。

”在此，他认为雅典民主制( )
A．把权力关进了笼子
B．真正体现了人民当家作主
C．存在民主泛滥弊端
D．提供了集体管理的新形式
19．清代著名史学家章学诚在《文史通义》中强调：“以吏为师，三代之旧法也。

秦人之悖于古者。

禁《诗》《书》而仅以法律为师尔。

”这说明（）
A．三代时期儒法并重
B．夏商周采用“刑主德辅”的法律思想
C．秦朝抛弃了以吏为师的做法
D．法律是夏商周秦相沿的统治工具
20．明中叶以后，地方官府所制定的集市日渐次频繁，间隔缩短。

江南有许多乡村市集，也都超越了定期市的阶段，如苏州昆山县的半山桥市，“民居辐辏，朝夕为市”。

这反映了当时江南
A．商品经济日益繁荣
B. 抑商政策开始松动
C．工商市镇日渐兴起
D．生活现念发生转变
二、非选择题：共2题每题20分共40分
21．）阅读材料，回答下列问题。

材料一清朝以武力迫使朝鲜称臣纳贡之后，基于中国中心和中外一统的传统理念，琉球、安南、等先后成为清朝的朝贡国。

清朝将三跪九叩礼作为最重要的朝贡礼仪，要求所有朝贡使臣觐见时比照中国臣子行此礼，以彰显其共主地位。

朝贡使团在华期间的活动和清朝遣使册封朝鲜、琉球、安南三国国王等都有一套固定的仪式和礼节。

清廷将“厚往薄来”的传统理念用于对外交往的具体实践，主要手段就是开展朝贡贸易。

——摘自李云泉《再论清代朝贡体制》
材料二强权主义导致条约制度的不平等……对他们来说，国际法是保障和补充不平等条约的执行工具，中西方之间的交往基本都是以战争为前提，然后在此基础上通过条约来确立法则的实现。

所以当时的国际法有着浓厚的强权主义色彩，体现出两面性，一方面是列强国家欺负弱小国家和民族的工具，为了自己的侵略目的要求弱小国家遵守国际法，另一方面如果涉及到列强国家的利益，即使违反国际法原则的行为也被认为是合法的。

从《南京条约》签订开始，晚清中国也不断受到国际法的影响与冲击：译注的大量的国际法著作为晚清社会带来了新的观念……晚清国人也对西方的领事制度有了初步的接触，逐渐萌生了国际法上向国外派遣公使和领事的需求，并开始纷纷向海外各口岸派遣公使和领事，使中国的使领馆制度日趋形成。

中国外交开始重视通过国际法上的谈判方式来解决清政府和他国之间的争端，谈判在这一时期对国家权益的挽回及维护国家主权方面起了相
当大的作用。

——摘编自董临瑞《从（南京条约）看晚清时期国际法在中国的运用》
（1）据材料一并结合所学知识，概括清代朝贡制度形成的原因。

（2）据材料二并结合所学知识，归纳近代条约制度下国际法的特点，并阐述其对中国近代化进程产生的影响。

22．【中外历史人物评说】
材料一 1948年1月30日，印度独立运动领导人、国大党领袖甘地在祈祷会上被刺杀。

甘地死后他一直受到广泛的评论。

丘吉尔曾说：“见到甘地先生，……是令人作呕，他曾是一个妨害治安的天普中学出来的律师。

现在在东方作出苦行僧的样子，半裸的在总督府前游行，却出名了”。

与此相反，爱因斯坦这样评论甘地：“后世的子孙也许很难相信，历史上竟走过这样一副血肉之躯。

”他又说：“我认为甘地的观点是我们这个时期所有政治家中最高明的。

我们应该朝着他的精神方向努力：不是通过暴力达到我们的目的，而是不同你认为邪恶的势力结盟。

”
材料二上善若水。

水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。

居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。

夫唯不争，故无尤。

——《老子·第八章》
天下之至柔，驰骋天下之至坚。

无有入无间，吾是以知无为之有益。

不言之教，无为之益，天下希及之。

——《老子·第四十三章》
（1）据材料一并结合所学知识，简要分析丘吉尔和爱因斯坦为何对甘地的评价不同？
（2）结合所学知识，用甘地的相关史实来论证材料二中老子学说的哲理。

参考答案
1．C
【解析】
试题分析：依据材料推断“差序格局”是宗法制的体现。

宗法制产生于商周时期，早于儒家三纲五常思想，故A项错误；先秦血缘政治被秦朝之后的官僚政治取代，宗法制并没有使其延续，故B项错误；宗法制带来的世卿世禄，可能阻滞社会结构的更新，故C项正确；官僚政治建立后，宗法血缘关系不再是社会等级的表现形式，故D项错误。

2．C
【解析】
试题分析：“相地而衰征”是战国时期齐国在管仲主持的税制改革(经济改革措施)与材料“五国相王”的政治事件不直接相关，故A项错误；“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”是春秋时期老子的思想主张，宣扬小国寡民与材料中五国相互往来不符，故B项错误；材料中五国相互承认对方君主王位，即使法家的思想主张，而“燔诗书而明法度”是商鞅变法时期的主张与措施，是法家思想的代表，故C项正确；“诸侯更相诛伐”与材料中相互承认不符，故D项错误。

3．C
【解析】
试题分析：本题主要考查学生准确理解与分析的能力，依据题干中“钞引”制度指的是“商人……经营凭证”“暴利性的行业”，反映了商品经济在宋代的发展，据此分析额可知C符合题意；材料中主要阐述了“钞票”起源于宋代的“钞引”制度，并没有说明在商品贸易中开始使用货币，也没有说明商业活动限制的打破，排除A、B；题干中只是说明了商人取得了暴利行业的经营凭证，并不是说明了控制重要产业，排除D。

故选C。

考点：古代中国经济的基本结构与特点·古代商业的发展·货币制度、商品经济的发展
4．C
【解析】
试题分析：封建经济形态特征是自给自足的自然经济，家庭手工业最能体现这一特点。

农业和家庭手工业相结合，“男耕女织”，家庭手工业作为农产的副业，家庭手工业产品主要用来交纳赋税和家庭消费，剩余的一小部分作为商品出卖。

官营手工业由政府直接经营，进行集中的大作坊生产，主要生产武器等军用品和供官府、贵族消费的生活用品。

它利用国家权力征调最优秀的工匠，控制最好的原料，生产不计成本，产品大多非常精美。

民营手工业由民间私人经营，主要生产供民间消费的产品。

工场手工业是资本雇佣劳动者的生产形式。

排除ABD。

故答案选C。

考点：古代中国的经济•手工业的发展•古代手工业经营形态
【名师点睛】中国古代手工业三种主要经营形态，即官营手工业、民营手工业和家庭手工业，
5．C
【解析】
试题分析：本题主要考查古代的政治制度。

材料体现了宋代加强了中央对地方的控制，皇帝重用亲信监察官吏，以加强君主专制，故答案为C。

材料不体现监察制的弊端，A项错误。

材料不能体
现“分权制衡”，B项错误。

封建的大一统局面形成于秦汉时期，D项不符合史实。

考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·监察制度
6．D
【解析】
试题分析：本题材料提到，“岭南谓村市为虚，柳子厚《童区寄传》云：‘之虚所卖之’。

盖市之所在，有人则满，无人则虚，而岭南村市满时少，虚时多，谓之为虚，不亦宜乎？”结合所学知识可知，这反映唐宋时期岭南地区存在草市，因此选D。

A出现是魏晋时期；B不符合材料中主旨；C 与材料中草市不符合。

考点：古代中国经济的基本结构与特点·古代商业的发展·表现
【名师点睛】草市原来是乡村定期集市﹐各地又有俗称，两广、福建等地称墟，川黔等地称场，江西等地称扵，北方称集。

起源很早，东晋时建康（南京）城外就有草市，大都位于水陆交通要道或津渡及驿站所在地。

其命名用意，或说因市场房舍用草盖成，或说因初系买卖草料市集。

经过长时期的发展﹐到唐代﹐其中一部分发展成为居民点﹐个别的上升为县﹑镇﹔而紧临州县城郭的草市﹐则发展成为新的商业市区。

7．C
【解析】
试题分析：本题材料提到，唐宋时期货币不再标示重量、而标示为年号(乾元、大观)，结合所学知识可知，这反映了中国古代商品经济的发展，对货币的需求增长，货币不再标示重量。

故选C。

A中只是一个方面；B也只反映部分信息；D不符合材料信息及所学知识，排除。

考点：古代中国经济的基本结构与特点·古代商业的发展·货币
8．D
【解析】
试题分析：从材料可以看出，北方棉贱布贵，南方棉贵布贱。

北方棉贱布贵表明在北方地区，作为手工业生产原材料的棉花供大于求，棉纺织生产能力有限；南方棉贵布贱表明南方的棉纺织生产能力较强，南方经济发展水平高，因此“南方经济较北方更有优势”的D项正确。

材料没有反映商业与棉纺织生产之间的关系，排除A；材料没有反映商人的正常商业行为对农业的伤害，排除B；材料不能反映北方农业生产比南方发达，排除C。

考点：古代中国经济的基本结构与特点·古代商业的发展·古代手工业的进步
9．D
【解析】
试题解析：材料信息反映的是诏书风格的变化，由“不讲究对仗”、“几近口述”到“注重文辞的修饰和句式的工整”、“引儒家经传成为常态”，说明汉代诏书的风格受到了儒家思想的影响，D项正确，ABC三项均排除。

故选D。

10．C
【解析】
试题分析：“农夫为之赁耕，每岁所入盈千万石”，故A项错误；材料没有提及乡村工商业的发展，故B项错误；手工业的生产规模与材料无关，故D项错误；材料的意思是富商经商赚钱后多用于买田置地，故C项正确。

考点：古代中国的经济·商业的发展·明清时期商业的发展
11．A
【解析】
试题分析：本题考查了汉代长安“市”的发展状况，旨在考查学生结合所学解决问题的能力。

根据所学可知，汉代的市受到政府的严格管理，由专门的经营区域，所以A符合题意。

草市出现于南北朝时期，题干描述的是长安，不是多个繁华的商业市镇，汉代没有出现夜市，所以排除BCD。

所以选A。

考点：古代中国的经济·商业的发展·城市的发展
12．A
【解析】解决本题要抓住材料中的关键词“秦汉”。

A项表述反映了郡县制和举贤良对策，符合题意，正确；“分王子弟，以为屏藩”反映的是分封制，秦国商鞅变法时已废除，B项排除；三省六部制是隋唐时期的政治制度，“不再重用三省长官”是宋朝及以后的朝代，C项排除；“罢黜百家，独尊儒术”是汉朝的思想方面的措施而不是政治制度，D项排除。

故选A。

13．C
【解析】本题考查阅读材料，获取信息的能力。

依据“资本主义在西方逐步发展的历史，也是一部世界各地由相互隔绝过渡到既相互联系、又相互矛盾的统一整体的历史”可推断出此时中国处于明清时期，这一时期由于中国实行闭关锁国等政策，使中国失去了利用国际贸易推进工业化的契机，使中国逐渐脱离世界发展大趋势，故C正确；ABD在题干中无法体现。

14．D
【解析】由题干材料可知此思想家为韩愈，他提出道统论的背景是佛道盛行、儒学正统地位受到冲击，其目的是排斥佛道，抬升儒学，故D正确。

15．C
【解析】荀子广泛吸收各家思想的精华，礼法并举，王霸兼用，符合“隆礼尊贤……重法”，他强调君主应该认识到民众的力量，君舟民水，故C项正确。

16．A
【解析】本题考查土地兼并。

材料“应典、卖、倚当物业，先问房亲，房亲不要，次问四邻”说明古代买房亲邻享有优先权即“宋元限购：肥水先流亲邻田”，体现田业买卖还会受到家族宗族势力的干预，A项符合题意。

17．C
【解析】本题考查宋代商品经济的发展,意在考查考生获取信息、调用知识和理解分析问题的能力。

宋朝,随着商品经济的发展,文人的思想观念发生了改变,把文学和艺术作品当作可以用来牟利的商品,于是出现了“卖文”的现象。

18．C
【解析】
试题分析：据题干情境及所学知识可知，“使政治领导能力受到削弱”体现雅典民主制的局限性，故C项正确；A项是对权力的限制，题干反映人民的作用，故排除；雅典民主是少数男性公民的民主，故B项错误；D项在题中没有体现，故排除。

19．D
【解析】
试题分析：本题考点为中国传统主流思想的演变—法家思想。

“以吏为师”源于法家的教育主张，是指百姓和一般官吏都应该向法官、法吏学习法律，由材料内容可以看出在“三代”夏商周时期就“以吏为师”，秦朝只不过将此规定进一步强化而已，故D项正确；材料中不能体现夏商周时期儒法并重以及刑主德辅的思想，故A项和B项错误；根据材料和所学知识我们知道秦朝重用法家，因此C项错误。

考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·法家思想
20．A
【解析】
试题分析：明中叶以后，地方官府所制定的集市日渐次频繁，间隔缩短。

江南有许多乡村市集，也都超越了定期市的阶段，这反映了当时江南地区商品经济的繁荣，A项正确；“地方官府所制定的集市日渐次频繁”并不能代表政府的抑商政策松动，B项不符合史实；C、D与材料主旨不符。

考点：古代中国的经济·商业的发展·明清时期商业的发展
21．
（1）小农经济的自我封闭；君主专制制度的空前加强；“闭关锁国”的对外政策；“天朝上国”的自满心态。

（8分）
（2））特点：把国际法作为执行和保障不平等条约的工具；具有浓厚的强权丰义色彩，体现出了欺凌弱小国家和维护侵略权益的两面性；反映了近代西方的法律和契约精神。

（6分）影响：推动了思想观念的变化；列强把不平等条约强加于中国，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，又延缓了中国的近代化进程；谈判成为晚清政府处理国际争端的重要手段，中国的使领馆制度日趋形成，客观上推动了中国外交由传统向近代的转化。

（6分）
【解析】
试题分析：（1）本题考查学生运用正确解读材料和所学知识解决问题的能力。

材料“清朝将三跪九叩礼作为最重要的朝贡礼仪”“厚往薄来”体现了“天朝上国”的自满心态；再结合所学知识可知与中国当时的小农经济有关，强化“闭关锁国”的对外政策，君主专制的加强也有关系。

（2）本题考查学生运用正确解读材料和所学知识解决问题的能力。

第一小问，根据材料“国际法是保障和补充不平等条约的执行工具”分析可知，把国际法作为执行和保障不平等条约的工具；根据材料“当时的国际法有着浓厚的强权主义色彩，体现出两面性”分析可知，具有浓厚的强权主义色彩，体现出了欺凌弱小国家和维护侵略权益的两面性；根据材料“从《南京条约》签订开始，晚清中国也不断受到国际法的影响与冲击：译注的大量的国际法著作为晚清社会带来了新的观念……晚清国人也对西方的领事制度有了初步的接触，逐渐萌生了国际法上向国外派遣公使和领事的需求，并开始纷纷向海外各口岸派遣公使和领事，使中国的使领馆制度日趋形成”分析可知，反映了近代西方的法律和契约精神。

第二小问，结合材料，从积极和消极两个方面进行归纳，积极方面的信息：由材料“中国外交开始重视通过国际法上的谈判方式来解决清政府和他国之间的争端，谈判在这一时期对国家权益的挽回及维护国家主权方面起了相当大的作用”归纳出：推动了思想观念的变化；谈判成为晚清政府处理国际争端的重要手段，中国的使领馆制度日趋形成，客观上推动了中国外交由传统向近代的转化；消极方面的信息：由材料“列强国家欺负弱小国家和民族的工具，为了自己的侵略目的要求弱小国家遵守国际法”归纳出：列强把不平等条约强加于中国，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，又延缓了中国的近代化进程。

考点：近代中国的民主革命·列强的侵略·晚晴外交的变化与认识
【名师点睛】：阅读材料的基本原则：
①看两头，找信息。

材料的首尾两头，一般是命题者对材料的出处和内容作简要介绍的地方，内容一般包括材料的背景、时间、国别和作者，甚至材料的中心等一个或多个信息。

这些说明性文字，往往给解题者某种暗示和引导，有可能埋伏着解题所需的信息，有一定的启发作用，不可漏读。

如1995年“三大发明题”开头的《韩非子?有度》载：“对回答第一问“司南至迟发明于什么时候?”就至关重要。

②读懂、读透材料。

对材料的阅读，一般情况下应读三遍：第一遍粗读，找到材料叙述的核心内容。

第二遍细读，正确理解材料的观点，获取有效信息，要防止似是而非，一知半解就匆忙答题的毛病。

第三遍重点读，带着设问有重点地阅读，提取有效信息，搁置无效信息，并确定材料与相关知识的联系，破解命题
能力的考查方向。

22．
（1）分析：丘吉尔站在英国殖民者立场上，反对印度独立，故意贬低甘地。

爱因斯坦倡导反战和平，高度赞赏甘地的非暴力不合作运动。

（2）哲理：上善若水，无坚不摧，柔之胜刚，弱之胜强。

论证：甘地领导的“非暴力不合作运动”包括两部分内容：“非暴力抵抗”和与英国殖民者“不。