2020-2021学年江苏省苏州市相城区九年级(上)月考物理试卷(11月份)(附答案详解)

2020-2021学年江苏省苏州市相城区九年级（上）月考物
理试卷（11月份）
1.如图所示的工具中，在使用时属于省力杠杆的是()
A. 镊子
B. 开瓶器
C. 船桨
D. 钓鱼竿
2.煤炭是一种重要能源。

为判断煤炭品质的优劣，最科学的方法是检验煤炭的()
A. 比热容
B. 密度
C. 热值
D. 温度
3.下列生活实例中，人对物体做功的是()
A. 甲和乙
B. 甲和丙
C. 乙和丁
D. 丙和丁
4.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是()
A. 热传递过程中，内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
B. 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变
C. 80℃的水一定比30℃的水具有的内能多
D. 物体的内能增加，一定是从外界吸收热量
5.小明先后两次从一楼爬楼梯到五楼，若要比较小明两次爬楼梯功率的大小，则每次
需要测量的物理量是()
A. 一楼到五楼的高度ℎ
B. 台阶总的个数N
C. 小明的体重m
D. 小明爬楼的时间t
6.利用如图所示的电路探究串联电路的规律，下列做法不正确的
是()
A. 分别将开关改接到a、b、c处，可探究开关位置的改变对
用电器控制作用的影响
B. 分别将电流表串联在a、b、c处，可探究电路中各处电流的关系
C. 分别将电压表串联在a、b、c处，可探究电路中各用电器两端电压与电源两端电
压的关系
D. 为使探究结论更具普遍性，可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验
7.如图是内燃机某冲程的工作示意图，下面四个事例中能量转化与之
相同的是()
A. 瓶塞冲出
B. 搓手取暖
C. 压缩气体
D. 钻木取火
8.为了便于研究，某健身器材中训练拉力部分的机械结构可简
化为如图所示的滑轮组，若不计绳重和摩擦，下列有关分析
正确的是()
A. 两个滑轮在装置中起的作用相同
B. 沿方向1与2匀速拉动配重，所用的力大小相等
C. 拉动绳自由端移动的距离与配重上升的距离相同
D. 将配重提升相同高度，用该装置与直接提升人所做的功相等
9.如图是物体离手后，在空中飞行过程中动能E K随时间t变化的
曲线，运动的物体可能是()
A. 离开脚后在地上滚动的足球
B. 一松手由静止下落的乒乓球
C. 竖直向上垫起的排球
D. 斜向上投掷出去的铅球
10.如图所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S，发现只有一个灯发光，电流表和
电压表都没有示数，电路故障可能是()
A. L1断路
B. L2短路
C. 电流表断路
D. 电压表断路
11.如图所示，图中两条直线分别表示甲、乙两种物质吸热后
温度升高的情况，图中横坐标是物质温度的变化，纵坐标
是物质吸收的热量，则()
A. 甲的比热容比乙的比热容大
B. 甲的比热容比乙的比热容小
C. 甲乙比热容一样大
D. 条件不足，无法判断比热容的大小
12.有一款“空调扇”既能送常温风，又能送凉风。

小明了解到其内部有两个电动机，
其中电动机M1，驱动扇叶送风，M2驱动机内水循环使所送的风成为“凉风”，此款风扇不会只有水循环而不送风。

小明设计的电路图，符合要求的是()
A. B.
C. D.
13.如图所示为某宾馆的房卡。

只有把房卡插入槽中，房间内的灯和
插座才能有电。

房卡的作用相当于一个______(填电路元件名称)
接在干路上。

房间里有电灯、电视等用电器，它们是______联的。

14.某燃气热水器将20kg的水从10℃加热到60℃，完全燃烧了0.21m3的煤气。

这个过
程中，水的内能通过______的方式增加了______J。

该热水器烧水的效率是______。

[已知c水=4.2×103J/kg℃)，q燃=4×107J/m3]
15.取一个橙子，把铜片、铁片插入其中，就制成了一个
水果电池，用电压表测量电压如图所示，所测电压是
______V，该水果电池把______能转化为______能，
铁片是电池的______极。

16.利用如图所示的滑轮组，小明在50s内将重450N的物体匀速吊起
10m高，已知动滑轮重50N，不计绳重及摩擦，绳端处拉力F的大小
为______N，拉力F做功的功率为______W，滑轮组的机械效率为
______。

17.在水平地面上铺一张白纸，将完全相同的两个皮球A
和B表面涂黑，让它们分别从不同高度ℎA、ℎB由静止
下落，在纸上留下黑色圆斑如图所示，分析图中两
个圆斑大小，可推断ℎA______ℎB(选填“大于”、“小于”或“等于”)，皮球落地后反弹高度比原来下落时高度低，由此判断，皮球的机械能总量______(选填“不变”、“减少”或“增大”)。

18.如图所示，电源电压9V保持不变，当开关闭合时，电压表示数
为3V，则此时灯泡L1两端的电压______V；如果用一根导线接
在L1两端，闭合开关后，电压表的示数将______3V(选填“大
于”、“小于”或“等于”)。

19.如图所示，一只小球从A点由静止落向自由伸长的弹簧，B点为弹簧自由
伸长位置，直至弹簧被竖直压缩到最低点C处，不考虑空气阻力。

从A点
到B点过程中小球的重力势能______；从B点到C点过程中小球的动能
______，弹簧的弹性势能______，小球的机械能______。

(以上均填能量
的变化情况)
20.如图所示，要使灯泡L1和L2串联在电路中，应只闭合开
关______；若要使L1和L2并联在电路中，应闭合开关
______；为防止电源烧坏，绝对不允许同时闭合开关
______(填两个开关)。

21.某同学用一种发热均匀的加热器将质为500g的冰持续加热熔化直至沸腾，记录并
绘制出温度−时间图像如图所示，根据图像可以看出C点时物质的内能______(选填“大于”“等于”或“小于”)B点时物质的内能，原因是______。

根据图像还可以看出AB段物质的比热容______CD段物质的比热容(选填“大于”、“等于”或“小于”)，BC段物质所吸收的热量为______J。

[水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃)]
22.图中，请画出F A的力臂l，并在B端画出使杠杆平衡的最小
力F B。

23.如图所示，某人在A处提起物体，请在图中画出既省力又能改变
用力方向的绳子绕法。

24.请根据如图1实物图，在图2的方框内画出电路图(其中D是电铃)。

25.如图所示，斜面长s为1.2m、高ℎ为0.3m，现用5N的拉力F将重为16N的物体沿斜
面向上从低端匀速拉到顶端，则
(1)提升物体所做的有用功为多少？
(2)拉力做的功为多少？
(3)斜面的机械效率为多少？
26.随着人们生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走进了百姓人家。

一辆使用汽油
为燃料的小汽车，以72km/ℎ的速度在水平路面上匀速行驶时，发动机的实际功率为20kW。

若小汽车行驶过程中消耗的汽油为20kg，小汽车发动机的效率为30%，汽油的热值q=4.6×107J/kg。

求：
(1)小汽车所受的阻力。

(2)汽油完全燃烧放出的热量。

(3)小汽车行驶的路程。

27.小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：
(1)实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的
位置。

小明将左端的平衡螺母向右调，小红认为也可以将右端的平衡螺母向______调(选填“右”或“左”)，使杠杆在水平位置平衡。

(2)在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，
并测出力臂。

多次实验并把数据记录在表格中。

实验时杠杆在水平位置平衡的目的是：______；
多次实验的目的是：______。

(3)小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：______。

(4)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会______(选填“右侧下降”或
“左侧下降”)。

(5)若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆重新在水平位置平衡，
应将右侧钩码______(说出钩码移动的方向及格数)。

28.如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是m1=20g，烧杯
内的液体质量相同均为m2=0.1kg。

(1)若比较不同燃料的热值
①应选择______两图进行实验
②燃料完全燃烧放出热量的多少，是通过______来反映的
③若甲图烧杯中为水，燃料完全燃烧可使温度计示数升高30℃，本实验根据公式
qm1=cm2△t，计算出燃料的热值比其标准值______(选填“偏大”、“偏小”或“相等”)。

(2)若比较不同物质吸热升温的特点
①应选择______两图进行实验；
②不同物质吸热的多少是通过______来反映的
29.用如图所示装置测量动滑轮的机械效率，实验数据如表：
序号动滑轮重
力
G
动
/N
钩码重力
G/N
钩码上升
高度ℎ/m
绳的拉力
F/N
绳端移动
距离s/m
机械效率η
①0.110.20.60.483.3%
②0.120.2 1.10.4
③0.220.2 1.20.483.3%
(1)实验时，应沿______方向缓慢拉动弹簧测力计，使钩码______上升；
(2)第②次实验时，测得动滑轮的机械效率约为______；
(3)分析表中数据可知，对于这个动滑轮装置，所提升钩码的重力增大，机械效率
的变化情况是______；如果提升相同重力的钩码时，动滑轮的重力增大，则其机械效率将______。

(4)分析表中数据可知，F≠G动+G
2
，原因是：______。

30.“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图所示，艾力同学猜想“动能与
速度和质量有关”，他让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动的距离s，回答下列问题：
(1)艾力同学在研究动能大小跟______的关系，实验中他控制了球的______不变；
(2)艾力要探究动能与另一影响因素的关系，她第一次释放钢球，木块被撞击后由
位置B到C；第二次换用质量更大的钢球，木块被撞击后由位置C到D。

经测量s BC> s CD，则艾力的实验______(选填“能”或“不能”)达到探究目的，因为______；
(3)观察木块被撞击后移动距离的长短，是为了判断______；若水平面绝对光滑，
本实验将______(选填“能”或“不能”)达到探究目的。

31.“探究串联电路特点”时，小明按图甲所示的电路进行实验。

(1)闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光。

同学们有以下几种猜想：①L2灯丝断
了②L2短路③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小，以上猜想中正确的有
______(填序号)。

(2)为了探究“串联电路的电流关系”，分别把图甲中A、B、C各点断开接入电流
表。

闭合开关前，发现其中一个电表指针如图乙所示，出现这种现象的原因可能是______。

(3)在探究“串联电路的电压关系”时，小明将电压表并联在L1两端，闭合开关，
电压表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该先______再______。

(4)测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。

小
聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。

小明却认为不行，小明的理由是：______。

32.国庆的夜晚各种焰火缤纷绽放，有一种质量为100g的叫做
“高声”的焰火，其特点是不会爆炸，能够持续向下喷射
火焰，产生大小为自重5倍的恒定的推力，因其速度快产
生啸叫声，所以称为“高声”。

经实验测量，这种焰火在
运动时，受到的阻力与速度的关系如图所示，则焰火受到
的最大阻力为______N，焰火能够达到的最大速度为______，火药产生的推力对焰火做功的最大功率为______W.(火药的质量不计，g取10N/kg)
答案和解析
1.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。

【解答】
镊子、船桨、钓鱼竿在使用时，动力臂小于阻力臂，为费力杠杆；开瓶器在使用时，动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，故B正确、ACD错误。

故选：B。

2.【答案】C
【解析】解：热值是燃料的一种特性，单位质量的煤完全燃烧时所释放出的热量越大，说明该煤的热值越大，即是优质煤炭，故C正确。

故选：C。

热值是燃料的一种特性，表示单位质量的燃料完全燃烧时所释放出的热量。

本题考查了学生对热值的了解，是一道基础题。

3.【答案】B
【解析】解：
甲、推着小车前进，人对小车有推力的作用，小车在推力的方向上通过了距离，所以推力对小车做了功；
乙、用力提着滑板在水平路面上前行，此过程中，滑板在力的方向上没有通过距离，所以该力没有做功；
丙、绳子对物体有向上的拉力，物体在拉力的方向上通过了距离，所以拉力对物体做了功；
丁、人用力搬石头但没有搬动，有力作用在石头上，但石头没有通过距离，所以力对物体没有做功。

所以做了功的是甲和丙。

故选：B。

做功的两个必要条件是：一是物体受到力的作用；二是物体在这个力的方向上通过一定的距离。

该题考查了做功的必要条件，注意三种不做功的情况：一是有力没距离；二是有距离没力；三是有力有距离，但力的方向与通过距离相互垂直。

4.【答案】A
【解析】解：A、内能小的物体可能温度高，内能大的物体可能温度低，所以内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体，故A正确；
B、内能的多少与物体的质量、温度、状态有关，因此只有温度不变，当物体的质量、状态改变时，物体的内能可能改变，例如：晶体熔化过程中，吸收热量，温度不变，内能增加，故B错误；
C、内能的多少与物体的质量、温度、状态等因素有关，因此只有温度关系，不能确定其内能的关系，例如：晶体熔化过程中，吸收热量，温度不变，内能增加，故C错误；
D、物体内能增加，可能是从外界吸收了热量，也可能是有物体对它做了功，故D错误。

故选：A。

(1)发生热传递的条件是存在温度差；
(2)内能的大小与物体的质量、温度、状态等有关；
(3)改变物体内能的两种方式：做功和热传递，改变物体内能的两种方法是等效的。

本题主要考查学生对影响内能因素的掌握、热传递的条件、改变内能的两种方式以及热量的认识，是热学的难点，是中考的热点。

5.【答案】D
【解析】解：若要比较小明两次爬楼梯功率的大小，则需要知道小明两次爬楼做功的多少和时间，小明的体重一定，题目中说先后两次从一楼爬楼梯到五楼，高度一定，则根
可知，要比较两次爬楼梯的功率大据W=Gℎ可判断两次爬楼做功一样多，由公式P=W
t
小，每次需要测量的物理量是小明爬楼的时间t。

故选：D。

根据P=W
，结合题意分析解答。

t
此题考查功率的大小比较，属于基础题目，难度不大。

6.【答案】C
【解析】解：A、分别把开关改接到a、b、c处，开关的位置不同，通过开关的通断，可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响，故A正确；
B、分别将电流表串联在a、b、c处，电流表测不同位置的电流，可以探究电路中各处电流的关系，故B正确；
C、电压表要并联在用电器两端；若分别将电压表串联在a、b、c处，相当于断路，不能探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系，故C错误；
D、本实验是探究串联电路的规律(主要是电流、电压的规律)，为使探究结论更具普遍性，可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验，故D正确；
故选：C。

(1)在串联电路中，一个开关可以控制所有用电器，开关位置改变时，控制作用不变；
(2)串联电路中电流处处相等；
(3)电压表电阻很大，要并联在用电器两端；
(4)通过实验获得结论，一般都要多做几次实验，多做几次实验，就可以多获几组数据，从而可以对数据进行归纳分析，以此获得结论。

本题是一道实验题，做此题时要围绕串联电路的规律去分析解答，需要注意的是，在串联电路中一个开关就可以控制所有用电器。

7.【答案】A
【解析】解：
根据图示可知，两个气门都关闭，活塞下行，因此该冲程为做功冲程，将内能转化为机械能。

A、酒精燃烧时化学能转化为内能，试管口塞子喷出是内能转化为机械能，故A符合题意；
B、冬天，搓手取暖是克服摩擦力做功，把机械能转化为内能，内能增加，故B不符合题意；
C、用力将活塞压下，活塞对筒内空气做功，筒内空气的内能增大，温度升高，达到了棉花的着火点，棉花就会燃烧，此过程中机械能转化为内能，故C不符合题意；
D、钻木取火过程中，克服摩擦力做功，机械能转化为内能，内能增加，故D不符合题意。

故选：A。

(1)内燃机是利用内能做功的机器，其在工作时有四个冲程，即吸气、压缩、做功、排气四个冲程。

其中压缩冲程将机械能转化为内能；做功冲程将内能转化为机械能。

(2)改变内能的方式有：做功和热传递。

做功可以改变物体的内能，对物体做功的过程中，机械能转化为内能，物体内能增加。

此题考查了做功改变物体内能的情况，需要注意的是：对物体做功，物体内能增加，物体对外做功，物体内能减小。

8.【答案】B
【解析】解：A、由图可知，该装置由一个动滑轮和一个定滑轮组成，动滑轮能够省力，但不能改变力的方向；定滑轮不能省力，可以改变力的方向，故A错误；
B、如图所示，绳子最后绕过的是定滑轮，定滑轮相当于等臂杠杆，沿方向1与2匀速拉
(G+动配重，动力臂都等于定滑轮的半径，所以两次的拉力相等，若不计摩擦，均等于1
2
G
)，故B正确；
动
C、绳子最后绕过的是定滑轮，定滑轮相当于等臂杠杆，沿方向1与2匀速拉动配重，动力臂都等于定滑轮的半径，所以两次的拉力相等；
D、直接提升配重做的功是有用功，用该装置将配重提升相同高度还要对动滑轮做功，即用该装置所做的功(总功)大于有用功，故D错误。

故选：B。

(1)定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可以改变作用力方向；动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，省力但要费距离；
(2)绳子最后绕过的是定滑轮，定滑轮相当于等臂杠杆，沿方向1与2匀速拉动配重，动力臂都等于定滑轮的半径，所以两次的拉力相等；
(3)滑轮组距离关系：s=nℎ；
(4)总功等于有用功加上额外功。

本题考查了定滑轮和动滑轮的省力情况及功的原理，属于滑轮特点的考查。

【解析】解：由图象可知，该物体的动能先减小(但不为零)后增大；
A、离开脚后在平地上滚动的足球，足球滚动得越来越慢，动能越来越小，故A错误。

B、一松手由静止下落的乒乓球，其速度先要逐渐增大，动能先增大，故B错误；
C、竖直向上垫起的排球，排球到达最高点时的速度为零、动能为零，故C错误；
D、斜向上投掷出去的铅球，从出手到最高点过程中速度减小，此过程动能减小；到达最高点时竖直方向的速度为0，但水平方向仍然有速度，所以其动能不为0；在下落过程中，速度不断增大(到达地面时速度最大)，此过程动能增大；所以，整个过程中铅球的动能先减小(但不为零)再增大，故D正确；
故选：D。

动能大小的影响因素：质量和速度。

质量一定时，速度增大，动能增大；速度一定时，质量增大，动能增大。

掌握动能大小的影响因素，能通过图象判断动能的大小变化。

10.【答案】C
【解析】解：由图知，闭合开关，两灯泡并联，电流表测灯L2中电流，电压表测电源电压。

A、如果灯泡L1断路，L1不发光，L2支路的电流不受影响，即电流表示数不变；电压表还是测量电源电压，电压表示数不变，故A不符合题意；
B、如果灯泡L2短路，整个电路短路，两灯都不亮，电压表示数变为零，故B不符合题意；
C、如果电流表断路，则L2不发光，电流表和电压表无示数，故C符合题意；
D、如果电压表断路，电流表串联在电路中，仍有示数，两个灯泡都发光，故D符合题意。

故选：C。

由图可知，闭合开关，两灯泡并联，电流表测灯L2中电流，电压表测电源电压。

根据电流表、电压表在电路中示数特征来判断。

此题考查了用电流表、电压表来判断电路故障，对两表的用法和示数特征要熟悉。

【解析】解：根据图象可知，甲、乙两个物体，吸收相同的热量，乙的温度变化较大；但甲、乙两个物体的质量关系未知，故无法判断比热容的大小。

故选：D。

由吸热公式Q吸=cmΔt知道，相同质量的不同物质，吸收相同的热量，温度升高多的比热容小，据此分析回答。

本题考查了学生对吸热公式Q吸=cm△t的掌握和应用，理解好：相同质量的不同物质，吸收相同的热量，温度升高多的比热容小。

12.【答案】C
【解析】解：由图知：
A、开关S1闭合，电动机M1和M2串联同时工作；S1、S2都闭合，电动机M1被短路不能工作。

故A不合题意；
B、开关S1闭合，电动机M1工作，驱动扇叶送风；S2闭合，电动机M2工作驱动机内水循环。

水循环和送风互不影响。

故B不合题意；
C、开关S1闭合，电动机M1工作，驱动扇叶送风；再闭合开关S2，电动机M2工作，驱动机内水循环，使所送的风成为“凉风”；若S1断开，无论S2是否闭合，电动机M2都不能工作。

故C符合题意；
D、闭合开关S1，电动机M2工作，驱动机内水循环；再闭合开关S1，电动机M1工作，驱动扇叶送风。

故D不合题意。

故选：C。

电路基本连接方式是串联和并联，其中串联电路用电器互相影响，并联电路用电器互不影响；串联电路一个开关可以控制所有用电器，并联电路干路开关控制所有用电器，支路开关只控制所在支路用电器。

此题考查串、并联电路的设计的应用，这考查了学生运用所学知识分析实际问题的能力，要求学生在生活中多注意观察，并学会应用。

13.【答案】开关并
【解析】解：
(1)房卡可以控制用电器的工作，不插入插槽中，所有房间内的用电器都不工作，所以房卡相当干路上的开关；
(2)家庭电路中各用电器之间工作时互不影响，所以各用电器之间是并联的。

故答案为：开关；并。

(1)开关的作用是控制电路的通断，串联电路中开关控制所有用电器，并联电路中干路的开关控制所有用电器，支路的开关控制本支路用电器；
(2)串联电路各用电器工作情况互相影响，并联电路各用电器工作情况互不影响。

本题要求掌握开关的作用和串并联电路的工作特点，联系生活实际会辨认，会解释。

14.【答案】热传递 4.2×10650%
【解析】解：
(1)烧水时，水吸收热量、温度升高、内能增大，是利用热传递的分式增大水的内能；
(2)水吸收的热量，即水的内能增加值：
Q 吸=c
水
m(t−t0)=4.2×103J/(kg⋅℃)×20kg×(60℃−10℃)=4.2×106J；
(3)这些煤气完全燃烧放出的热量：
Q 放=q
燃
V=4×107J/m3×0.21m3=8.4×106J，
热水器烧水的效率：
η=Q
吸
Q
放
×100%=4.2×106J
8.4×106J
×100%=50%。

故答案为：热传递；4.2×106；50%。

(1)改变物体内能的方法：做功、热传递；
(2)知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容，利用吸热公式Q吸=cm(t−t0)求水吸收的热量(水的内能增加量)；
(3)知道使用煤气的体积、煤气的热值，利用Q放=qV求煤气完全燃烧放出的热量；热水器烧水的效率等于水吸收的热量与煤气完全燃烧放出的热量之比。

本题考查了改变物体内能的方法，以及吸热公式、燃料完全燃烧放热公式、效率公式的应用，是一道较简单的应用题。

15.【答案】0.6化学电负
【解析】解：由图知电压表的量程为0−3V，分度值为0.1V，水果电池的电压为0.6V；水果电池工作时，将消耗化学能，产生电能，所以是将化学能转化为电能；
电压表使用时，电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出，即电压表的正接线柱与电源的正极相连接，因此铜电极为正极，铁片是电池的负极。

故答案为：0.6；化学；电；负。

(1)先确定电压表的量程和分度值，再根据指针位置读数；根据电压表的正确使用方法(电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出)确定电源的正负极；
(2)电池是将化学能转化为电能的装置。

本题利用了电压表的使用方法来判断电源的正负极、电池的电压以及电源的能量转化问题，知识点较多，属于中等题。

16.【答案】25010090%
【解析】解：
(1)由图可知，n=2，不计绳重及摩擦，拉力：
F=1
n (G+G
动
)=1
2
×(450N+50N)=250N，
由图可知，n=2，拉力端端移动的距离：s=nℎ=2×10m=20m，
小明做的总功：
W
总
=Fs=250N×20m=5000J，
拉力做功功率：
P=W
总
t
=5000J
50s
=100W；
(2)小明做的有用功：
W
有用
=Gℎ=450N×10m=4500J，滑轮组的机械效率：
η=W
有用
W
总
=4500J
5000J
×100%=90%。

故答案为：250；100；90%。

(1)由图可知，n=2，拉力端端移动的距离s=nℎ，根据F=1
n (G+G
动
)计算拉力，利。