山东省济南市长清区九年级语文上学期期末考试试题(扫描版) 新人教版

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山东省济南市长清区2017届九年级语文上学期期末考试试题
九年级语文参考答案
一、(15分,每个小题3分)
1.D (错误的有:模样怒不可遏星宿一抔黄土田圃涟漪)
2.A(改正:要诀一泻千里墓志铭顶礼膜拜连锁店猝不及防)
3.A
4.B
5. C (刘备不顾黄权等劝阻,沿江屯扎水寨,被陆逊火烧连营。


二、(26分)(一)6. D (2分)7. D (2分)8. A (2分)
(二)9.⑴一向,平素⑵以……为怪
评分意见:共2分,每空1分。

10. 节俭到吝啬的地步,那么即使堆金积玉,和乞丐有什么区别呢?(节俭又吝啬,那么即使金玉堆积成山,又跟乞丐有什么不同呢?)(2分)
评分意见:2分。

意思正确且语句通顺,即可得2分。

“虽”占1分。

11.王罴见到使者浪费粮食,非常不满,当场斥责使者的行为,并命令侍从撤去食物。

为此,使者
很愕然,又为自己浪费粮食而惭愧。

评分意见:共3分。

结合原文分析1分,分析“愕然”和“惭愧”的原因各占1分。

(三)12.万顷开阔明净孤寂
评分标准:本题3分。

每空各1分。

13.示例一:诗歌三、四句把柳拟人化,诗人一生为生计所迫常年奔走异乡,离乡之时,他期待柳条成荫,系住自己远行的小船。

抒发了诗人离开家乡时依依惜别的心情(对安定生活的向往)。

示例二:三、四句运用动作描写,诗人在离开家乡之时,用手抚摸沙滩上的柳树,可见其心中万般不舍,抒发了诗人离乡时依依惜别的心情(对安定生活的向往)。

示例三:三、四句运用虚实结合的手法,诗人摩挲沙边的柳树,想到也许明天又要远行,期待柳树成荫,系住自己远行的小船,抒发了诗人离开家乡时依依惜别的心情(对安定生活的向往)。

评分标准:本题3分。

手法占1分,结合诗歌内容占1分,表达效果占1分。

(四)14.(7分)
①一夜乡心五处同②雪拥蓝关马不前③锦江春色来天地④舍生而取义者也⑤平沙莽莽
黄入天黑云压城城欲摧宁为百夫长,胜作一书生
评分意见:共7分。

前四题4分;第⑤题3分,每首诗各1分。

都是错一字扣一分。

三、(29分)(一)15.回忆枣树带来的童年欢乐(1分),表现一家人其乐融融的浓浓亲情(2分)。

用童年打枣子的热闹,反衬爷爷奶奶晚年生活的冷清(或表达怜惜、感恩之情)(1分)。

评分意见:共4分。

16.运用环境描写、外貌描写(2分),通过对天气的寒冷和奶奶“花白头发”“红色的绒线帽”的描
写,形象地写出奶奶日渐衰老的样子(1分),表达出作者的怜惜和酸楚之情(1分。

如回答表现出奶奶对我的爱与期待也得分)。

评分意见:共4分。

17.示例1:认可“枣香醉人”(1分)。

“枣”是全文的线索,寄托了作者的情感(1分,或答首尾呼
应也得分),揭示了主旨,赞美了亲情醉人(1分)。

示例2:认可“根”(1分)。

“根”是对文章主旨的升华(1分),“没有老家的人是没有根的”,老房、老树、老人构成“我”的生命之根和精神依托(1分)。

评分意见:本题3分。

意思对即可得分。

(二)
18.①面积广,数量多②清新娇嫩,羞怯热烈③自在开放,不求闻达,不谋地位,无欲则静④
色彩艳丽、具有梦幻色彩⑤香味清雅圣洁⑥花朵形态美丽可爱⑦尽情开放,精神抖擞
评分标准:本题4分。

每点得1分,答对任意四点即可得4分。

19.内容上,用燕园和冷杉园里的二月兰衬托“我”对孔林二月兰的深爱不止,情有独钟(2分)。

结构上,承上启下,既承接上文对二月兰平凡却蓬勃这一形象的评价;又引出下文对孔林二月兰的具体描写(2分)。

评分标准:本题4分。

20.⑴运用了比喻的修辞手法(1分),将绽放的二月兰花朵比喻成翩然展翅的蝴蝶,形象生动地描写了孔林二月兰纵情绽放时的情态(1分),表达了作者对孔林二月兰的喜爱之情(1分)。

评分标准:本题3分。

⑵逼,逼近之意(1分),突出了晚开的孔林二月兰不怯不退的气度,绽放的倔强与自由(1分),
表达了作者对二月兰蓬勃生命力的赞美之情(1分)。

评分标准:本题3分。

21.因为孔林的二月兰,①愈抑愈扬,有顽强蓬勃的生命力;②不求闻达,具有淡泊名利的品质;
③自由倔强,有坚忍柔韧的精神;④平凡而又高尚,既能与乡亲百姓亲密无间,又能感动润泽
八方学人的心灵。

它感动了作者,引起作者对二月兰深切的喜爱赞美之情。

评分标准:本题4分。

二月兰的形象答出任意两点即得2分,作者的情感占2分。

四、作文(50分)
22.作文评分标准:书写分+基础分+创新分
1.书写分:0-5分
2.基础分为37分:切合题意、内容完整、材料真实、文从字顺。

扣题牵强扣2-3分;病句错
字多扣2-3分。

以上扣分可累加。

3.创新分:0-10分:
(1)特别重视选材立意:加分区间0-5。

有独特的观察思考角度,选材较新颖的加3分;选材新颖别致,有自己独特生活体验、情感充沛或有一定哲思的加5分。

(2)构思手法:加分区间0-3分。

恰当地运用倒叙、插叙、寄情于物等手法的加3分。

(3)细节语言:加分区间0-3分。

描写细腻,有生动的细节描写、恰当的景物烘托、语言有意蕴3分。

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