描写包的说明文作文

描写包的说明文作文
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描写包的说明文作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

以下是本店铺为大家带来的描写包的说明文作文，希望能给大家提供帮助，欢迎浏览阅读转发!
描写包的说明文作文1
我有一只小书包，我非常喜欢它。

它有三层，都放许多我学习用的书本，另外还有一个小口袋，主要是放剪刀啊、试卷啊这些小的物品。

书包最多能放下30本书，不过，随便书包里面放多少书，它总是轻飘飘的，每天我都轻松的背着它，让我很高兴。

书包就象个美丽、漂亮、可爱的小女孩，上课的时候，它在桌肚里和我一起听老师讲课，老师提出问题，它好象也在思考这些问题，经常激发我回答问题的灵感，如果我上课开小差，只要看到书包，它就会提醒我：我每天为你背着书本来上学，你可要认真听讲啊。

下课时，我出去玩了，它还在我的桌肚里一动不动的坚守岗位。

放学了，我把书本摆放得整整齐齐的，把书包整理好，让它轻轻的爬到我的背上，我轻松的背着“小姑娘”回家了。

它每天都是这样陪着我一起上学，一起回家，从不离开我半步，它真是我最友好的朋友。

书包，我想对你说：“谢谢你，书包。

”
描写包的说明文作文2
想必学生都有书包，我也是学生，我也有书包。

我用过好几个书包，而印象最深的一个书包，是我升四年级的时候买的那个，现在还在用呢!虽然书包外表有点旧了，但是我还是喜欢它。

我的书包分两层，一层放所有书，另一层放一些试卷之类的东西。

两边还有两个小袋子，可以放水杯、雨伞之类的物品。

这个书包可是妈妈跑了两次商场才买到的。

那是即将开学的时候，我和妈妈去逛超市，一进商场，我就招呼妈妈坐电梯上楼，到了二楼，学习文具真多啊，我看得眼花缭乱，应接不暇，还没等我开口，妈妈就说话了：“奕奕，你那个书包已经不好用了，来，妈妈今天给你买一个新的。

”我们走到书包的`摆放处，一眼就看准了一个红色书包，这个书包不仅实用，而且背带上还有海绵垫子，软软的，背在身上可舒服了!”这时，妈妈看到旁边有个粉色的书包也挺好看的，就让我买那个粉色的，我说我还是喜欢红色的那个。

妈妈说：“就买这个粉色的好了，红色的这个太大了，又象旅行包，这个粉色书包不是很漂亮吗?”我没办法，只好买了粉色书包。

回到家，我愁眉苦脸地说：“妈妈，我不喜欢这个粉色书包，我就喜欢那个红书包嘛。

”妈妈说：“既然已经买了，还有什么说的。

”我带着哭腔和妈妈说，妈妈拿我没办法，只好第二天把书包拿去换了，我就是这样才得到我的红书包的。

我的红书包就这样跟着我进入了四年级，我每天背着书包去上学背在肩上一点都不累。

书包可帮了我不小的忙。

要是没了书包，我可
要拿着所有学习用品去上学了，多不方便呀!
这就是我的书包。

描写包的说明文作文3
我的书包看起来小巧玲珑，可容量却不小。

它分成两层，第一层，是“杂物小弟”，里面装着我每天用的饭盒，美术课的彩笔和颜料，音乐课用的口琴。

它里面还有一个微型的小袋子，小拉链经常是关闭着的，这是一个秘密，里面藏着我节省下来的“MONEY”，没有人知道，我就叫它“小金袋”。

第二层是正品大哥，里面装着我的正科大将军：语文课本，数学课本，英语课本，他们三个在中间正襟危坐，后面站着十几个为他们服务的“本子小士兵”，他们团结一致，和谐相处，是一个牢不可破的团体!
另外，书包还有两个侧袋，是网眼的，左边装我的水瓶，右边装我的纸巾，也是必不可少的“小宝贝”。

这就是我的书包，它默默地伴随我走过春夏秋冬，陪伴我成长的脚步，虽然不曾开口说话，却是我最忠实的朋友。

我会加倍珍惜她!
描写包的说明文作文4
我有一个浅绿色的书包，上面点缀着各种各样的花纹，中间还有一个可爱的洋娃娃，非常精致。

我的书包每天陪我上学，在校园里跟我一起学习。

中午放学的时候，我要回家，当我下座位准备回家时，它每次从抽屉掉下来，还想舍不得我走。

下午，我来到教室，它好像在责怪我：“你为什么把我
留在教室里!老实交代!”我看着看着笑了起来。

下午回家时，我把我的学习用品装在里面，背着它走，它突然变得很重很重，好像在提示我：学生证和红领巾放在教室，明天又该扣分了!
走在回家的路上，我跟朋友一起追跑，他又变得很轻很轻，好像在加油我说：“快跑!别让她们追上你!”回到家，我在做作业时，做错了一道口算题，它就会从我的小床上掉下来，好上在批评我说：“又错了，粗心大意，还不赶快改正!”这样我的错题就越来越少了。

这就是我的书包，我非常喜欢我的书包，我的书包也非常喜欢我，我们是一对形影不离的好朋友。

描写包的说明文作文5
小学六年级时，班里转来一个贵州的女同学。

她的父母来我们这的工厂打工，她就来这里上学。

她刚来我们班是，在自我介绍是洋相百出。

她站在讲台上时，低着头，操着浓重的贵州口音说：“大家好，我叫张。

红桃，以后请大家多多指教”。

一些同学故意找茬，说：“叫什么?脏红桃?还不如叫猕猴桃呢!”弄得张红桃一脸通红，之后我有幸和她成了同桌，很可惜，我和她沟通上有点困难，所以我们很少交流。

直到有一天，她拿了一个书包来。

说实话，那个书包很难看。

我不知道那是什么材质，只知道是绿色中夹着红色，还点缀着几朵深黄色的小花，背带是蓝色的。

她一脸微笑地问我：“这个书包好看吗?”我勉强地说：“蛮好看的。

”她脸上的神情更加愉悦了。

时光飞逝，一年过去了，她说她的父母要回去了。

她说她要送我一件礼物，她从抽屉里拿出书包，递给我，说：“上次你说这个书包
好看，我把它送给你了。

”我刚要说我不能收，她又用那种难以拒绝的目光看着我，我迟疑了一会儿，就收下了。

她走之后，我仔细地观察了这个书包。

原来这是用麻经染色手工编织而成的。

我觉得它更可贵了。

现在，我不在乎同学异样的目光和嘲笑，用那个书包装着我喜欢的东西，同时也装着沉甸甸的友谊。

书包不是身份的象征，而是友谊的见证，我会永远珍藏它!
描写包的说明文作文6
书包，它是我们上学的必需品，这样，发来的新书，买来的文具，就有了一个温馨的家。

我的书包特别大，四四方方的。

它的颜色是由黄色、红色、粉色三种颜色组成的，我很喜欢。

背面有一对双肩带，是由粉色组成的，很漂亮，我也很喜欢。

我的书包两边各有一个小网兜，左边每天装着一把蓝色的漂亮雨伞，右边则装着常常为我解渴的水杯，让我不会被淋雨，也不会口渴，让我的嘴巴每天保持湿润。

我的书包里里外外有四个包。

书包最大的包装的是我的语文书、数学书等，还有一个小包我都是放文具盒、尺子等学习用品。

第三层住的是我的一个本子大家族，一到做作业，语文本马上跳出来，钢笔也跳出来，让我写作业，一会是语文本跳出来，一会又是圆珠在忙碌，它们都想帮我快点完成作业。

第四层住的是我的运动品，如跳绳、长绳、毽子等。

一到体育课，
它们就积极的出来让我好好运动、运动。

我的书包很整齐，只是有点旧了，但是我会好好爱惜它。

描写包的说明文作文7
我有一个漂亮的小书包，每天背着它高高兴兴地去上学，它陪伴我快乐成长，是我形影不离的好朋友。

书包一般按年纪大小而分类。

幼儿园小朋友的书包很小巧，小学生的书包相对要大一些，中学生的书包就更大了，而且功能更齐全。

当然书包还分女式和男式两类。

女式书包一般粉红色居多，男式书包一般以黑色为主。

书包的品牌很多，常见的品牌有迪士尼、米奇、联众等等。

我的书包是蓝色的，迪士尼的`。

正面有一个非常可爱的米老鼠图案。

书包的两侧各有一个网兜，可以用来放文具盒、水壶，雨伞等。

书包内部有三层，呈阶梯状。

第一层是个小空间，适合放小巧的作业本以及教科书。

第二层适合放大作业本和课本。

第三层空间最大，适合放饭盒、零食、衣服及其他大件的东西。

每一层，还有一些小格子，可以用来更详细的分类，便于使用。

书包的上方有一条拎带，书包的背面有两条背带，左右对称，设计巧妙，按我们背部的支撑点设计出保护垫，避免了我们走动时书包撞击脊椎带来的伤害。

我把书包保护得很好，只要有一点脏了，我就把它洗得干干净净。

我喜欢我的书包，他伴随着我度过了童年时代。