新编护理学基础试题集-5

新编护理学基础试题集-5新编护理学基础试题集绪论2．中国护理界的群众性学术团体最早名为_________。

(单选题) A．中华护士会B．中国护士会C．中华护士学会D．中华护理学会E．中国护理学会4．南丁格尔就读的护士学校是_________。

(单选题)A．圣托马斯医院护士学校B．凯塞威尔斯城护士学校C．克里米亚护士学校D．沙弗诺城护士学校E．佛罗伦萨护士学校5．南丁格尔对护理事业的贡献有_________。

(多选题)A．创立了世界上第一所正式的护士学校B．带领护理人员在克里米亚战争中作出了突出贡献C．提出了护理的科学概念D．设立了南丁格尔奖章E．撰写了第一部护理专著《护理札记》2．影响健康的因素有_________。

(多选题)A．生物因素B．环境因素C．心理因素D．生活方式E．社会因素3．目前威胁我国人民健康和生命的主要疾病是_________。

(多选题) A．恶性肿瘤B．传染病C．心、脑血管疾病D．呼吸系统疾病E．寄生虫病4．病例筛检是_________。

(单选题)A．一级预防B．初级预防保健C．病因预防D．发病学预防E．三级预防5．某人感到自己生病了，是_________。

(单选题)A．疾病B．疾病状态C．患病D．疾病行为E．不健康实习3 卫生保健服务体系1．中华护理学会属于下列哪一级卫生组织机构_________?(单选题)A．隶属于卫生部的卫生机构B．隶属于行业的卫生机构C．卫生专业机构D．军队卫生机构E．民间或非政府卫生组织2．社区卫生服务中心属于我国城乡三级医疗卫生网的_________。

(单选题)A．城市市级医疗卫生机构B．城市区级医疗卫生机构C．城市基层医疗卫生机构D．农村镇级医疗卫生服务网E．农村村级卫生服务网3．门诊护士在患者候诊时为候诊患者提供有关疾病和健康的信息，这是属于门诊护里的_________工作。

(单选题)A．预检分诊B．安排候诊和就诊 C.治疗D．健康教育E．消毒隔离4．病区设置时两病床间的距离为_________。

(单选题)A．<0．8m B．>0．8m C．<1mD．>lm E．0．8～1m实习四4 护士与患者四、练习题1．患者对医院的医疗护理管理制度提出意见，体现了患者的_______权利。

(单选题) A．免除一定社会职责B．享受平等医疗待遇C．要求医护人员保密D．知情、同意E．监督2．患者赵某，女，43岁，某公司董事长，诊断“乳房肿块性质待查”，医生建议其住院手术治疗，但患者说最近工作非常繁忙拒绝住院，该患者的表现属于_______。

(单选题)A．角色强化B．角色缺如C．角色冲突D．角色适应E．角色消退4．护患关系的特征有_______。

(多选题)A．多向人际关系B．单向人际关系C．专业性关系D．帮助性关系E．工作关系5．下列属于护患关系的非技术性关系的内容是_______。

(多选题)A．道德关系B．利益关系C．法律关系D．价值关系E．文化关系实习5 护理实践中的伦理与法律四、练习题1．_______年，国际护士委员会制定了护理法史上划时代的文件：《系统制定护理法规的参考性指导大纲》。

(单选题)A．1970 B．1954 C．1962 D．1968 E．19762．_______年3月。

26日，我国卫生部颁布了《中华人民共和国护士管理办法》，确立了护士执业资格考试制度和护士执业许可两个制度。

(单选题)A．1990 B．199I C．1992D．1993E．19943．我国新的《医疗事故处理条例》规定：造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍的属于_______。

(单选题)A．一级医疗事故B．二级医疗事故C．三级医疗事故D．四级医疗事故E．五级医疗事故4．下列不属于医疗事故的是_______。

(多选题)A．因患方原因延误诊疗导致不良后果的B．在紧急情况下为抢救垂危患者生命而采取紧急医学措施造成不良后果的C．在医疗活动中由于患者病情异常或者患者体质特殊而发生医疗意外的D．无过错输血感染造成不良后果的E．在现有医学科学技术条件下，发生无法预料或者不能防范的不良后果的实习6 护理理论四、练习题1．下述哪一项一般不成为应激源_______。

(单选题)A．细菌感染B．考试 C.旅游D．寒冷E．结婚2．下列哪一种疾病不属于心身疾病_______。

(单选题)A．消化道溃疡B．冠心病C．支气管哮喘D．癌症E．血友病3．“久闻不知其臭”是说明人类的哪一阶段适应_______。

(单选题) A．心理阶段B．生理阶段C．生物阶段D．社会文化阶段E．以上都不是4．下述哪种情况属人类的心理适应_______。

(单选题)A．久闻不知其臭B．人乡随俗C．为自己的过失寻找借口D．置身喧闹环境照样安睡E．迎接新工作的挑战实习7 护患沟通1．共鸣性沟通是指沟通的_______层次。

(单选题)A．一般性沟通B．陈述事实c．分享个人观点和判断D．分享情感E．沟通高峰2．两个人交谈时，如果其中一人匆匆地看了一眼手表，提示交谈该停止了，这体现了非语言沟通的_______作用。

(单选题)A．补强B．重复C．替代D．驳斥E．调整3．倾听时可用到核实的技巧，其方法有_______。

(多选题)A．复述B．参与c．澄清D．总结E．反映4．护士在和患者沟通时如患者哭泣，下列做法正确的是_______。

(多选题)A．允许患者说出哭泣的原因B．陪伴患者身边C．允许患者独处D．劝导患者尽量停止哭泣E．运用触摸安抚患者5．护士在和危重患者沟通时，下列做法正确的是_______。

(多选题)A．尽量缩短交谈时间B．提问以开放式问题为主C．运用触摸D．使用非语言沟通技巧E．避免和患者交谈实习8 评判性思想和护理临床决策1．护理评判性思维的核心目的是_______。

(单选题)A．诊断推理B．质疑反思c．临床决策D．鉴别诊断E．演绎推理2．下列不属于护理评判性思维的构成要素的是_______。

(单选题)A．知识基础B．临床经验C．态度D．认知技能E．制定决策3．护理人际关系是影响护理临床决策的_______因素。

(单选题)A．个体因素B．情感因素c．社会因素D．环境因素E．情境因素4．下列影响护理临床决策的因素中属于情境因素的是_______。

(单选题)A．思维方式B．决策风险性C．护理专业规范D．病房设置E．情感倾向5．护理临床决策的步骤包括_______。

(多选题)A．确定问题B．陈述目标C．决断方案D．实施方案E．评价反馈实习9 护理程序2．护理程序估计阶段的总目的是_______。

(单选题)A．取得完整高质量的资料B．找出护理问题C．使患者得到整体护理D．改进护理实践的方法E．提供护理科研资料3．下列目标的陈述正确的是_______。

(单选题)A．患者能下床行走至门口B．扶患者行走至门边C．三天内，患者能自己行走至门边D．患者能够掌握皮下注射方法E．住院期间，教会患者皮下注射胰岛素方法4．以下护理目标的陈述正确的是_______。

(单选题)A．一周内体重增加，营养改善B．营养改善，每日进食热量达2000卡C．营养改善，体重增加1千克D．一周内，自述食欲改善E．一周内，每日进食热量达2000卡5．下列哪项符合护理问题的陈述_______。

(单选题)A．不能有效进行呼吸B．呼吸困难：泡沫样痰C．肺气肿：慢性呼吸道感染所致D．清理呼吸道无效：与痰液粘绸有关E．潜在呼吸道感染：肺气肿6．护理程序效果评价的核心内容是_______。

(单选题)A．护理病历的质量B．护理分工组织形式C．护理人员职责落实D．患者健康状况的改善E．护理措施的实施情况7．护理程序的评价何时进行_______。

(单选题)A．入院时B．出院前C．出院时D．住院阶段，随时进行E．一年一次的病例分析实习10 无菌技术3．无菌包打开后未用完，可保留_______。

(单选题)A．4h B．8h C．12h D．24h E．6h9．取用无菌溶液的方法，除外下述哪项都是正确的_________。

(单选题) A．保持瓶盖内面的无菌B．开盖后，手不要触及瓶口及盖的内面C．倒溶液时瓶签向上D．倒去少许溶液冲洗瓶口E．将敷料放人无菌溶液内蘸取实习11 穿脱隔离衣1．传染病房区域划分的标准是_________。

(单选题)A．患者病情B．微生物种类C．是否消毒灭菌D．患者接触的环境E．医务人员接触的环境2．传染病区内，护士穿隔离衣后禁止进入的区域是_________。

(单选题) A．病区走廊B．呼吸道隔离病室C．治疗室D．患者浴室E．化验室3．穿隔离衣时，手被污染最早起于下面哪项操作_________。

(单选题) A．穿袖B．扣领扣C．扣下扣D．扎袖口E．系腰带4．脱隔离衣时首先应_________。

(单选题)A．解领扣B．刷手C．解袖口D．脱口罩E．解腰带5．下列隔离区域的设置正确的是_________。

(多选题)A．床尾要悬挂隔离标志B．门口放干燥擦鞋垫C．门外挂隔离衣D．门口备洗手装置E．谢绝家属探视实习12 铺床术2．关于铺麻醉床的叙述，不妥的是_________。

(单选题)A．将床上原有各种单，全部撤下置污衣袋内B．腹部手术者，床头和床中部分别铺中单和橡皮中单C．将盖被纵向折叠于一侧床边，开口处向门D．下肢手术者，可将头端橡皮中单、中单铺于床尾E．枕头平放于床头，枕套开口处背门3．不属于床单位固定设施的是_________。

(单选题)A．脸盆、热水瓶、茶杯B．床、床垫、枕芯、棉胎C．大单、被套、枕套D．床旁桌椅E．床头呼叫装置8.铺麻醉床的目的是_________。

(多选题)A.防止患者术后伤口疼痛B．保护被褥不被沾污C.便于护理患者D．预防并发症E．防止伤口出血实习13 卧位安置、变换卧位和保护具应用5．协助患者移向床头时，让患者双脚用力蹬床面的目的是_________。

(单选题) A．产生摩擦力B．产生作用力C．产生反作用力D．产生压力E．产生压强6．用约束带约束四肢时可采用_________。

(单选题)A．连环结B．死结C．滑结D．双套结E．方结7．腹腔感染术后取半坐卧位是为了_________。

(单选题)A．使膈肌升高，腹腔扩大B．利于引流，使炎症局限C．防止腹胀D．使切口张力增加E．减少术后出血8．宜采用半坐卧位的患者有_________。

(多选题)A．心衰B．腹膜炎C．休克D．腹部手术后E．甲状腺手术后9．下列协助患者翻身的方法，符合要求的是_________。

(多选题) A．为输液患者翻身，翻身后检查导管是否通畅B．为牵引患者翻身，不放松牵引C．为手术患者翻身，翻身后检查并更换敷料D．给颅脑手术后患者翻身，头部不卧于患侧E．翻身间隔时间一般以4h为宜实习14 卧有患者床整和更单术1．关于卧有患者床更单操作，不妥的是_________。